【創(chuàng)新設(shè)計】高考英語一輪復(fù)習(xí) Module 9 Unit 3 The meaning of colour課件 北師大

Module9

Unit3Themeaningofcolour

重點單詞1．daten．資料，數(shù)據(jù)，n.&vt.日期，年代，約會【用法拓展】

outofdate過時的，廢棄的fixadate定一個日子uptodate最新式的，時新的adatedletter注明日期的信datebackto追溯到Whatdoesthedatetellus?我們從資料中得到了什么？Thistraditiondatesbacktomedievaltimes.這個傳統(tǒng)可以追溯到中世紀(jì)時期。[劍橋高階]Theyhavebeendatingformonths.他們約會已有數(shù)月了。即學(xué)即用完成句子①Theequipment________________________________________.這種設(shè)備是最新式的。

答案：isquiteuptodate②Herclothesareabout20years________________________(過時)．

答案：outofdate2.jealousadj.嫉妒的，羨慕的，猜忌的，唯恐失去的【用法拓展】

jealousyn．嫉妒，羨慕

jealous和envious的辨析jealous有一種比envious更強烈、更令人不愉快的意思。

jealous表示由于別人有好運或有人對別人表示出愛意與惱怒。envious只表示希望獲得別人擁有的東西。

Congratulationsonyournewjob—Iamreallyenvious!

祝賀你得到了新工作——我可真羨慕！

MaryisjealouswhenJimtalkstoothergirls.每當(dāng)吉姆和別的女孩子談話時，瑪麗就嫉妒。Heisinsantlyjealousofhiswife’slove.他唯恐失去她妻子的愛。Hehadalwaysbeenveryjealousofhisbrother’sgoodlooks.他總是很妒忌他哥哥帥氣的長相。[劍橋高階]即學(xué)即用完成句子③He________________________________(唯恐失去)hisowndignity.

答案：isveryjealousof④Iwastryingto________________________(掩飾我的嫉妒)．

答案：hidemyjealousy重點短語1．a(chǎn)ssociate...with把……聯(lián)系起來，交往【用法拓展】

associatevt.associationn．協(xié)會，社團

inassociationwith與……聯(lián)合/合伙connectwith連接，聯(lián)系relatingto與……有關(guān)聯(lián)berelatedto與……有親戚關(guān)系in/withrelationto有關(guān)，涉及，關(guān)于，與……相比havealinkwith與……有聯(lián)系belinkedto和……聯(lián)系Weassociatethedesertwithdryweather.我們把沙漠與干旱的氣候聯(lián)系起來。[美國傳統(tǒng)]Howlonghaveyoubeenassociatingwiththosepeople？

你跟那些人交往多久了？[美國傳統(tǒng)]

Ihavealottosayinrelationtothataffair.

關(guān)于這件事，我有很多話想說。

IamnotrelatedtoMr.Browninaway.

我和布朗先生絕無親戚關(guān)系。即學(xué)即用單項選擇⑤Ahealthylifeisfrequentlythoughttobe________withtheopencountryandhometownfood.A．tiedB．boundC．involvedD．a(chǎn)ssociated

解析：beassociatedwith與……有關(guān)；beboundupwith

與什么密切有關(guān)；beinvolvedinsth.牽涉某事。

答案：D完成句子⑥Hersalaryishigh________________________(與……相比)thatofstateschoolteachers.

答案：inrelationto2．takeplace發(fā)生【用法拓展】

happentobe恰好Ithappenedthat...正巧happen往往表示偶然性的沒有預(yù)料到的事情發(fā)生takeplace表示必然性的發(fā)生或者指布置，策劃好后發(fā)生的事情occur指具體事件有時候可與happen互換sth.occurstosb./Itoccurstosb.that...某人想起某事comeabout發(fā)生(多用于口語)chancetodosth.偶然發(fā)生，碰巧Whendidtheeventtakeplace？這件事發(fā)生在什么時候？[美國傳統(tǒng)]YouhappenedtobeoutwhenIwenttoyourhouse.我去你家時你碰巧出去了。Howdiditcomeabout?那事情是怎樣發(fā)生的？Hechancedtomeether.他偶然遇到她。即學(xué)即用翻譯句子⑦這些年我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。______________________________________________________________________

答案：Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowntheseyears.⑧她突然想起了一個好主意。______________________________________________________________________

答案：Agoodideaoccurredtoher.3.gothrough經(jīng)歷，遭受，審查，檢查，被批準(zhǔn)【用法拓展】

goout(燈)熄滅，播出，公布，過時，出去gooff離開，爆炸，熄滅goacross走過，經(jīng)過，橫渡，穿越goback回到，回憶起goby過去，逝去goover復(fù)習(xí)，越過，仔細檢查godown下降，平靜goagainst違背gointo進入，詳細調(diào)查goalongwith向……前進，與……一起去goinfor參加，愛好Weallgothroughsomesadtimes.我們都經(jīng)歷過艱難的日子。[美國傳統(tǒng)]I’vegonethroughyourpaperandit’sgreat！我仔細讀過你的論文，棒極了！[美國傳統(tǒng)]

Theywentoffforawalk.他們?nèi)ド⒉搅?。[美國傳統(tǒng)]即學(xué)即用完成句子⑨Thecountry________________________(經(jīng)歷)toomanywars.

答案：hasgonethrough⑩________________________(消息傳出來)thatthemanagerhadresigned.

答案：Wordwentout重點句句子1．Atthattime，，therewerethirteenstates，whichisfarfewerthanthefiftythatmakeuptoday’sUSA.【句子分分析】which引導(dǎo)的的非限限制性性定語語從句句中，far為程度度狀語語，修修飾比較級級fewer。常見的的比較較級的的修飾飾語有有much，，even，far，rather，，still，，any，，no，abit，alittle，，agreatdealof，，alot，，byfar等。Therearemanymorebooksinourlibrarythaninyourlibrary.我們們學(xué)學(xué)校校圖圖書書館館的的書書比比你你們們學(xué)學(xué)校校圖圖書書館館的的書書多多得得多多。。Shefeltmuchbetteraftersheto她吃了那些藥后感覺好多了。即學(xué)學(xué)即即用用?Anactorcannotwellplaytherolewithoutlifeexperiences________morethanadancercanmakeadifferencewithoutmuchpractiA．a(chǎn)nyB．noC．notD．much

解析：題意：一個沒有生活經(jīng)驗的演員在扮演角色時跟一個沒有經(jīng)過大量訓(xùn)練的舞蹈者一樣不會有突出表現(xiàn)。在否定句和疑問句中，通常用any作程度狀語。

答案：A2.Thecolonistsdecidedthattheirfreedomwasnolongeroptionalandt【句子分析】

decided后的兩個句子充當(dāng)賓語從句，當(dāng)一個動詞帶有兩個或兩個以上的并列的that引導(dǎo)的賓語從句時，除第一個可省外，其余的that不可省略。賓語從句連接詞that不能省略的幾種情況有：(1)當(dāng)謂語動詞learn，agree，prove，mean，state，feel，explain，suggest等動詞時，that往往不省略。Ilearnedthatmostofthestudentshadpassedtheexamination.我得知大部分學(xué)生通過了考試。(2)當(dāng)賓語從句過長時Ithinkthatwhatheisbadlyinneedofisnothingbuttheimprovementofhismethodsofstudy.

我認為他急需的并不是別的而是學(xué)習(xí)方法的改進。(3)當(dāng)當(dāng)賓賓語語從從句句中中的的狀狀語語或或狀狀語語Mymothertoldmethat，ifIwouldliketovisitBeijing，shewouldmakepreparationsforme.媽媽告訴我，如果我想要去北京，她將為我做好準(zhǔn)備。(4)有雙賓語的句子中，作為直接賓語的從句中的that不可省略.MyteacherremindedmethatIshouldhandinthepaperbynextFriday.我的老師提醒我我應(yīng)該在下周五之前將論文交上來。(5)當(dāng)賓語從句中有it做形式賓語時Hemakesitarulethathewillphonehisfamilieseveryotherdaynomatterhowbusyheis.無論他多忙，他都將每隔一天給家人打電話作為一條規(guī)則。3．．StrengthenedbytheRevolution，，F(xiàn)rancebecameadifferentcprinciples.【句子分析】

過去分詞短語strengthenedbytheRevolution在句中作原因狀語，表示被動含義，相當(dāng)于一個原因狀語從句BecauseithadbeenstrengthenedbytheRevolution。

Attractedbythebeautyofnature，thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.被大自然的美所吸引，來自倫敦的女孩決定在農(nóng)場再呆一周。

Interested，theysuggestedthatsheputthreeshortstoriestogetherandmakeitintoalongone.由于感興趣，他們建議她把三個短篇小說合在一起，形成一部長篇小說。即學(xué)學(xué)即即用用?Annwasreadingadetectivenovel，，________tothebook.A．toloseB．havinglostC．losingD．lost

解析：題意：安正在讀一本偵探小說，她完全沉浸在書中。lost沉浸在……，用過去分詞的形式作伴隨狀語，表示狀態(tài)。

答案：D語法法精精講講同位位語語一、、含含義義當(dāng)一一個個句句子子中中前前后后出出現(xiàn)現(xiàn)的的兩兩個個名名詞詞短短語語指指的的是是同同一一件件事事或或同同一一個個人人物時，那么第第二個名詞短短語叫做第一一個名詞的同同位語。二、功能1．當(dāng)同位語語前面有逗號號時，同位語語起到對前一一個名詞增加加更多信息的的作用Mr.Wang，ahandsomeandenergeticyoungman，hastaughtusEnglishforthreeyears.王老老師，一個帥帥氣而有活力力的年輕人，，教我們英語三年了了。2．當(dāng)同位語語前面沒有逗逗號時，同位位語起到對前前一個名詞解解釋的作用WeCh

我們中國人非常熱愛我們的祖國。3．有時同位語也起到強調(diào)觀點的作用

Hisidea，astrangeandinterestingone，surprisedusindeed.他的奇怪而有趣的想法讓我們真地很吃驚。三、種類名詞、代詞、、數(shù)詞、介詞詞短語、形容容詞短語及從從句等都可以做同位語語。HehimselftoldmethathisbrotherJohnisaworld--famousdoctor.他本人對我講講他的兄長約約翰是位世界界聞名的醫(yī)生生。People，oldandyoung，，wenttothestreettowatchtheparade.老年人和和年輕人都去去街里看游行行。Bruce，，justbackfromthetrainingclass，wasmadeleaderoftheresearchteam.布魯斯，剛從從培訓(xùn)班回來來，被選作研研究小組的組組長。Sheraisedthequestionthatwherewecouldgetthefund.她提出這個問問題：我們到到哪兒去搞這這筆資金。四、同位語從從句與定語從從句的區(qū)別1．作用不同同定語從句對先先行詞起到限限制、修飾或或者補充、說說明的作用，，而同位語從句句對名詞起到到解釋內(nèi)容或或性質(zhì)的作用用。2．名詞的種種類不一樣同位語從句修修飾的名詞往往往是某些表表示抽象概念位語從句說明這些名詞的具體內(nèi)容。如：idea，news，fact，promise，answer，belief，condition，doubt，fear，hope，proof，suggestion，thought，truth等。定語從句的先行詞可以是普通名詞，有時也可以是抽象名詞.GhostisthemostinterestingfilmthatIhaveseen.《人鬼情未了》是我看過的最精彩的電影。Thefactthathehadn’tpassedtheexamsurprisedus.他沒有通過考試的事實讓我們吃驚。3．兩種從句的連連接詞that在句中的作用用不一樣同位語從句的的連接詞t實際含義，只是起到連接主句和從句的作用，一般不能省略。而定語從句中的關(guān)系代詞that可以指人也可以指物，在句中可以做主語、賓語、表語。當(dāng)關(guān)系代詞作賓語時，可以省略。IexpressedmyhopethatIwouldliketogoabroadtogetfurthereducationifpossible.我表達了有可能的話去國外深造這一愿望。(同位語從句)

TheteacherImetinthelibrarywillteachusEnglishLiteraturethisterm.(定語從句)

我昨天在圖書館碰到的那位老師這學(xué)期將教我們英國文學(xué)。4．區(qū)別兩種從從句的方法同位語從句可可以改為Thefact/idea/order/truth...isthat...的形式，即可以以轉(zhuǎn)換為一個個表語從句，，而定語從句句不可。TheideathatweholdameetinginhonorofMr.Smithhasbeenaccepted.(同同位語從句)可以改寫為：：TheideaisthatweholdameetinginhonorofMr.Smithhasbeenaccepted.Theideathatheputforwardatyesterday’smeetinghasbeenaccepted.(定定語從句)該句不可以改改寫為：Theideais...的結(jié)構(gòu)構(gòu)。語法專練1．Weneedamorecapableleader，________withstrongwillaswellasgoodhumour.A．whoB．thatC．oneD．which解析：此處one作leader的同位語，其其它選項均無無此用法，所以C正確。答案：C2．Mymostfamousrelativeofall，________whoreallylefthismarkonAmerica，wasRedSussel，mygreat-grandfather.A．oneB．theon

解析：所設(shè)空處為therelative的同位語。能替代特指單數(shù)名詞的只有B項；A項one替代泛指的單數(shù)名詞，C、D都不符合題意。

答案：B3．Thenumber2008isaspecialnumber，________IthatwillberememberedbytheChineseforever.A．whichB．whatC．oneD．it

解析：此處one是aspecialnumber的同位語，that從句修飾

one。其它選項均不能作同位語。

答案：C4．Therearethreebedrooms，________withitsownbathroom.

A．a(chǎn)llB．eachC．everyD．either

解析：由空格后的its可知，空格處應(yīng)用一個表單數(shù)意義的代詞；each用于兩者或兩者以上，強調(diào)個體，此處作同位語。all用于三者或三者以上，是復(fù)數(shù)概念；every不能作同位語；either指兩者中的任一個，均不符合題意。

答案：B5．Thenewshasspreadalloverthecountry________thespaceshipsucceededinreturningtotheearth.A．thatB．whichC．whetherD．what解析：that引導(dǎo)的從句句，作news的同位語。whether作同位語時一般與與doubt搭配。答案：A6.ThefamouspianistLangLangdeniedthewidespreadrumour________hehastakenAmericancitizenshipinhisblog.(2010屆湖南南月考卷)A．thatB．whichC．whoC．when解析：rumour后面的句子子對rumour的具體內(nèi)容容作出解釋釋，而且空格處處的詞語在在從句中不不充當(dāng)句子子成分，引引導(dǎo)一個同同位語從句。答案：A7．Thereisapopularbeliefamongparents________schoolsdon’A．whoseB．thatC．whichD．inwhich

解析：題意：在父母中普遍有一個看法，學(xué)校不注意書寫。從句對belief的具體內(nèi)容作出解釋、說明,是一個同位語從句.

答案：B8．—Isthereanypossibility________youcouldpickmeupattheairport?—Noproblem.(2009·浙江，12)A．whenB．thatC．whetherD．what

解析：從結(jié)構(gòu)分析，題干并不缺少成分，由此可知，該處為

that引導(dǎo)的同位語從句。

答案：B9．Weshouldconsiderthestudents’request________theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.(2009·重慶，，31)A．thatB．whenC．whichD．where解析：that引導(dǎo)的從句句，作request的同位語。that引導(dǎo)的同位語從句常常跟在下列列詞后面：news，advice，，report，word，，information，，suggestion，ideal，message等。答案：A10．Tosaveclasstime，ourteac