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主題班會(huì)珍愛生命想一想:閱讀教材29頁關(guān)于伐木工人的故事。面對如此艱難的抉擇,伐木工人為什么果斷地選擇了求生?從這個(gè)故事中受到什么啟示?一、永不放棄生的希望故事:幾位少年去山上玩,天降暴雨,歸途被洪水截?cái)?。他們又冷又餓地被困在山上。第二天,當(dāng)洪水退去,人們上山時(shí),才發(fā)現(xiàn)這幾位少年已經(jīng)餓死了。從他們緊緊抱在一起的姿勢看,他們顯然是又冷又餓又恐懼致死的。這個(gè)故事給了我們什么啟示?生命是珍貴的,需要我們認(rèn)真加以保護(hù)。生命也是脆弱的。在生命受到威脅時(shí),不僅要又求生的意志,也要有求生的方法。學(xué)會(huì)自救1.[填一填]

急救電話是;報(bào)警電話是;火警電話是。1201101192.[選一選]

如果你單身在家,遇到陌生人來敲門,你的正確做法是()A.不開門B.打電話給父母C.有禮貌地請他進(jìn)門D.告訴他父母馬上就回家

3.如果你打開家門時(shí),發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏,你的正確做法是立即()A開窗通風(fēng)B.開燈檢查C點(diǎn)燃煤氣灶D關(guān)閉煤氣開關(guān)ABDAD許小佳是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,父母也非常疼愛她,隨著年齡的增長,她越來越不快樂了。原來,她有先天性的缺陷——兔唇。一天,她去參加一個(gè)英語學(xué)習(xí)講座,又一次感覺到了人們好奇的目光和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)調(diào)皮的男孩捂著嘴,笑著對旁邊的同伴說:“瞧,三瓣嘴?!痹S小佳傷心極了……回到家,一個(gè)可怕的念頭——“自殺”又浮現(xiàn)在她的腦海中。于是她寫好了一封給父母的遺書,并決定最后一次給自己最心愛的《愛心》欄目的“知心姐姐”打一個(gè)電話……假如你是那位《愛心》欄目的“知心姐姐”,你會(huì)怎樣勸說許小佳,讓小佳放棄“自殺”的念頭,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆?二、肯定生命,尊重生命1、一個(gè)人的生命能為他人帶來快樂和幸福,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。2、每個(gè)人對國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在珍愛自己生命的同時(shí),也要尊重他人的生命。3、生命不可能十全十美,即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。二、肯定生命,尊重生命有一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長笑而不答。一天,院長交給男孩一決石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣?!钡诙?,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,有不少好奇的人對他的石頭感興趣,而且價(jià)格越出越高?;氐皆簝?nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價(jià)格皋買這塊石頭。最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更因?yàn)槟泻⒃趺炊疾豢腺u,競被大家傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖捧著石頭回到孤兒院,把這一切講給院長聽,并問為什么會(huì)這樣。院長沒有笑,望著孩子慢慢說道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就有不同的意義。一決不起眼的石頭,由于你的珍惜而大大提高了它的價(jià)值,競被傳為稀世珍寶。你不也像一塊石頭嗎?只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有價(jià)值?!弊约嚎粗刈约骸⒆晕艺湎?,生命就有價(jià)值。

三、延伸生命價(jià)值任長霞從警21年,經(jīng)歷了一次次善與惡、正與邪、情與法、生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)。特別是在擔(dān)任登封市公安局長的3年多時(shí)間,疾惡如仇,憂民疾苦,頂住壓力,不畏恐嚇,連續(xù)端掉5個(gè)涉黑犯罪團(tuán)伙,被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為“女包公”、“任青天”。2004年4月14日,任長霞在偵破一起刑事案件由鄭州市返回登封市的途中,遭遇車禍,不幸犧牲。鄧小平在中國的歷史上起到了不可替代的重要作用,對中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對中國成為世界強(qiáng)國并在世界舞臺(tái)上發(fā)揮舉足輕重的作用作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。思考:他們的生命是否有價(jià)值?為什么?如何珍愛生命?永不放棄生的希望(當(dāng)自己的生

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