專題訓(xùn)練1閱讀理解之主旨大意類

主題型主旨?xì)w納題Themainidea(centralidea)ofthepassageis...Thepassageismainlyabout...Thepassagemainlydiscusses...Thepassageisconcernedprimarilyabout...Whatisthediscussionmainlyabout?Whichofthefollowingstatementscanbestsummarize/sumupthemainideaofthepassage?Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?Whatisthepassage/textmainlyabout?專題三主旨大意類設(shè)問(wèn)方式1.標(biāo)題型主旨?xì)w納題Thebesttitleforthepassagemightbe...Whichofthefollowingtitlesbestsummarizesthemainideaofthepassage?Whatcanbeasuitabletitleforthetext?Whatcan/mightbethebesttitleforthetext/thepassage?目的型主旨?xì)w納題Theauthor’smainpurposeinwritingthepassageisto...Thepassageismeantto...Theauthor’spurposeistoshow...Thepurposeofthearticleisto...Whatdoestheauthorwanttotellus?Whatisthemainpurposeofthepassage?2.3.考點(diǎn)一主旨大意題46.Whatisthediscussionmainlyabout?A.Howtoreacttobadbehavior.B.Howtokilltimeonatrain.C.Howtochatwithstrangers.D.Howtomakeaphonecall.剖析:A

主旨大意題。本文針對(duì)一個(gè)人在火車(chē)上用手機(jī)通話時(shí)聲音太大的行為展開(kāi)討論,主要討論面對(duì)不良行為人們應(yīng)該做出什么反應(yīng)。badbehavior與talkedveryloud對(duì)應(yīng),Lakelander發(fā)帖中的react在A項(xiàng)中再次出現(xiàn)。名師在線主題句是文章的核心,它往往是一個(gè)有很強(qiáng)概括性和代表性的句子。找到了文章的主題句,文章的中心思想也就顯而易見(jiàn)了。1.主題句位于首段:其特點(diǎn)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出論點(diǎn),再分別說(shuō)明。2.主題句位于尾段:其特點(diǎn)是歸納式,即細(xì)節(jié)在前,概括在后。3.主題句,位于中間段落:其特點(diǎn)是引出話題→論述主題→解釋。了解這一特點(diǎn)有利于考生根據(jù)文章開(kāi)頭和結(jié)尾的內(nèi)容進(jìn)行綜合推理。若文章無(wú)主題句,考生可以依據(jù)文中的事實(shí)、細(xì)節(jié)、觀點(diǎn),歸納出文章的主題。4.主題句通常具有下面一些特征:(1)舉例子的句子不是主題句,前后句可能是主題句。

(2)問(wèn)句不是主題句,回答句可能是主題句。

(3)首段轉(zhuǎn)折處常為文章的主題句。

(4)主題句常包含文章的主題詞。(5)主題句常包含主次之分的表達(dá)(AratherthanB等)。(6)主題句常包含時(shí)間提示詞(recently,today等)。(7)定義型的句子(becalledas,beknownas,is,are等)。(8)強(qiáng)調(diào)型的句子(stress,focus等)。(9)總結(jié)型的句子(researchindicates,studysuggests等)?？键c(diǎn)二文章標(biāo)題題8.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?A.IsYourHouseMakingYouFat?B.WaysofServingDinnerC.EffectsofSelf-ConsciousnessD.IsYourHomeEnvironmentRelaxing?剖析:A

標(biāo)題歸納題。本文主要介紹了墻壁的顏色、房間的亮度、吃飯的速度以及吃飯時(shí)使用的器皿大小等都與一個(gè)人的身材有關(guān)。因此A項(xiàng)“你的房子正讓你發(fā)胖嗎?”最適合做文章標(biāo)題。B項(xiàng)“提供正餐的方式”,C項(xiàng)“自我意識(shí)的作用”,D項(xiàng)“你家的環(huán)境令人放松嗎?”,均與本文的主題不符。名師在線1.標(biāo)題特征

(1)概括性。文章的標(biāo)題能最大程度地概括全文,直接指向文章的主要內(nèi)容,體現(xiàn)文章主旨。

(2)醒目性。標(biāo)題要能吸引讀者的注意力,喚起讀者對(duì)文章的閱讀興趣。標(biāo)題是文章的點(diǎn)睛之筆,是文章的靈魂,要簡(jiǎn)潔、突出、新穎。標(biāo)題的好壞往往影響讀者閱讀的興趣。讀者一般會(huì)通過(guò)閱讀標(biāo)題來(lái)取舍文章,故標(biāo)題要醒目,以吸引讀者的注意力。2.標(biāo)題的歸納方式要做好標(biāo)題歸納題,還需要了解標(biāo)題的歸納方式。一般來(lái)說(shuō),標(biāo)題的歸納方式是:以話題為核心,將控制性概念的詞按一定的語(yǔ)法原則濃縮為概括主題句句意或中心思想的詞組。

比如某文章的中心句子為:Coffeeisauniversalbeveragethatisservedindifferentwaysaroundtheworld.

話題:Coffee控制性概念:isauniversalbeveragethatisservedindifferentwaysaroundtheworld標(biāo)題:CoffeeAroundtheWorld注意,做此類題時(shí),要避免下列三種錯(cuò)誤:(1)概括不夠(多表現(xiàn)為部分替代整體,從而導(dǎo)致范圍太小);(2)過(guò)度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);(3)以事實(shí)、細(xì)節(jié)替代文章大意?？键c(diǎn)三寫(xiě)作目的題43.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Toexplainhowbusinessesturnpeopleintotheircustomers.B.Tointroducehowbusinesseshavegrownfromthepast.C.Toreportresearchesoncustomerbehavior.D.Toshowdishonestbusinesspractices.剖析:A

目的意圖題。文章的第一段就點(diǎn)明了主題。本文主要介紹的是商家是通過(guò)哪些手段把人們變成顧客的。因此答案選A。文章雖然提到了古埃及,但并不是介紹商家是如何從過(guò)去發(fā)展而來(lái)的,因此B項(xiàng)不對(duì);文章主要聚焦在商家的一些做法上,因此C項(xiàng)有誤;D項(xiàng)的dishonest一詞與全文的基調(diào)不一致,文章只是客觀介紹,并沒(méi)有暗示商家不誠(chéng)實(shí)。名師在線每篇文章都有一個(gè)特定的寫(xiě)作目的,而這些信息通常并不是明確表達(dá)出來(lái)的,而是隱含在文章之中。因此,這類問(wèn)題要求學(xué)生在理解文章總體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,去領(lǐng)會(huì)作者的言外之意。不同的文章可能有不同的寫(xiě)作目的,但寫(xiě)作目的通常有以下三種:(1)toentertainreaders(娛樂(lè)讀者,讓人發(fā)笑);(2)topersuadereaders(說(shuō)服讀者接受某種觀點(diǎn));(3)toinformreaders(告知讀者某些信息)考點(diǎn)四段落大意題40.Whatisstressedinthelastparagraph?A.Mothers’importanceshowsinfamilyallyearlong.B.Thesacrificesmothersmakearehugebutworthwhile.C.Mothers’devotiontochildrencanhardlybecalculated.D.Investingtimeinparentingwouldbringafinancialreturn.剖析:B

段落大意題。根據(jù)Theemotional,physicalandmentalenergymothersdevotetotheirchildrencanbenever-ending,butchildrenarealsosourcesofgreatjoyandhappiness.Investing(投入)intimeforparentingandraisingrelationshipsismoneywellspent.可以得知,母親們對(duì)孩子的付出是無(wú)止境的,但是孩子也是母親們快樂(lè)和幸福的源泉,因此母親們的犧牲雖然巨大,但是值得,故正確答案為B項(xiàng)。名師在線段落大意即某一段的中心思想,一般體現(xiàn)在某個(gè)句子(即主題句)中,主題句具有明顯的概括性,句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,段落中其他句子均用來(lái)解釋、支撐或擴(kuò)展主題句所表述的主題思想。主題句通常位于段首,但也可位于段尾、段中或者段首段尾前后呼應(yīng)。把握好段落的主題句是解答此類題的關(guān)鍵。2015福建卷·對(duì)點(diǎn)練習(xí)11.Thefirstparagraphfocuseson

.

A.thegreatestchallengeofgroupexerciseB.themosteffectivewaytoimprovephysicalfitnessC.thecontributionofgroupexercisetopsychologicalhealthD.thesharedcommongoalinperformingexerciseingroups答案及剖析:1.C推理判斷題。第一段的開(kāi)頭部分講了群體鍛煉是增進(jìn)身體健康最有效的方式之一(B項(xiàng)內(nèi)容),而且群體鍛煉具有挑戰(zhàn)性(A項(xiàng)內(nèi)容),后面也提到共同的目標(biāo)能激勵(lì)參與者努力鍛煉(D項(xiàng)內(nèi)容),但是這些都是指群體鍛煉對(duì)身體健康的益處。由第一段中的關(guān)鍵詞語(yǔ)However(表轉(zhuǎn)折),notonly...but...以及Additionally后的內(nèi)容可知,本段的重點(diǎn)是but后面的內(nèi)容,即群體鍛煉對(duì)于心理健康很有好處。故選C項(xiàng)。2.Theunderlinedword“upbeat”inthesecondparagraphprobablymeans“

”.

A.cheerful B.average C.serious D.temporary答案及剖析:2.A詞義猜測(cè)題。由前半句Ifyou’retiredofwandering...andbecomingbored可知,參加upbeat的群體能讓你不懈怠或者不厭倦,故upbeat意為“精神振奮的”,這與選項(xiàng)中的cheerful同義。故選A項(xiàng)。average普通的,平均的;serious嚴(yán)肅的,認(rèn)真的;temporary臨時(shí)的,暫時(shí)的。3.Whenitcomestoemotionalsupport,theauthorthinksitnecessary

.

A.tosustainacolorfullifestyleB.topartyonweekendswithpositivepeopleC.totryafunhealthyrestaurantregularlyD.tosurroundyourselfwithsupportivepeople答案及剖析:3.D細(xì)節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段的第一句...it’sextremelyimportanttosurroundyourselfwithpeoplewho’llprovideyouwiththeproperemotionalsupport.可知D項(xiàng)正確。4.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?A.SeekingSupport B.SupportingHealthC.ImprovingYourStrength D.BuildingUpFitness語(yǔ)篇解讀:本文是一篇說(shuō)明文,主要講述了參加群體鍛煉的多種益處。群體鍛煉不但對(duì)身體健康有益,而且對(duì)心理健康也有好處。你不相信嗎?快來(lái)讀一下這篇文章吧!答案及剖析:4.B標(biāo)題歸納題。綜觀全文可知,本文主要闡述了參加群體鍛煉的益處,它不僅僅體現(xiàn)在身體方面,還體現(xiàn)在精神(心理)方面,這恰恰與B項(xiàng)的含義契合。所以選B項(xiàng)。2015天津卷·對(duì)點(diǎn)練習(xí)25.Theauthor’smothertoldhimtoborrowabookinorderto

.

A.encouragehimtodomorewalkingB.lethimspendameaningfulsummerC.helpcurehimofhisreadingproblemD.makehimlearnmoreaboutweapons答案及剖析:5.C細(xì)節(jié)理解題。第一段末句提到Thiswasonemoreweaponforhertodefeatmystrangeproblem—inabilitytoread.,即作者的媽媽讓他去借一本書(shū),是想攻克他閱讀障礙的問(wèn)題,C項(xiàng)所述符合題干要求。A項(xiàng)“鼓勵(lì)他多走路”、B項(xiàng)“讓他度過(guò)一個(gè)有意義的夏天”、D項(xiàng)“讓他學(xué)到更多關(guān)于武器的知識(shí)”均為干擾項(xiàng)。6.Thebookcaughttheauthor’seyebecause

.

A.itcontainedprettypicturesofanimalsB.itremindedhimofhisowndogC.hefounditstitleeasytounderstandD.helikedchildren’sstoriesverymuch答案及剖析:6.B推理判斷題。根據(jù)第二段的內(nèi)容可以得知,這本書(shū)吸引作者的地方首先是封面一只比格犬的圖片,這讓作者想起了自己曾經(jīng)擁有的與之類似的比格犬。B項(xiàng)所述符合題干要求。文中未提到書(shū)中包含了很多精美的動(dòng)物圖片,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;文中未提及書(shū)的題目易懂,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)“他很喜歡兒童故事”也并未在文中提及。7.Whycouldtheauthormanagetoreadthebookthrough?(

)A.Hewasforcedbyhismothertoreadit.B.Heidentifiedwiththestoryinthebook.C.Thebooktoldthestoryofhispetdog.D.Thehappyendingofthestoryattractedhim.答案及剖析:7.B推理判斷題。文中第二、三、四段的內(nèi)容主要敘述了作者的一次經(jīng)歷與書(shū)中故事內(nèi)容驚人的一致,即B項(xiàng)“他把書(shū)中的故事等同于自己的經(jīng)歷了”,因此他能夠設(shè)法讀完這本書(shū),故選擇B項(xiàng)。文中未提及作者媽媽的逼迫,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;故事中的比格犬與被送人的作者的比格犬類似,但描述的不是作者的比格犬,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)“故事圓滿的結(jié)局吸引了他”并不是作者設(shè)法讀完故事的原因。8.Whatcanbeinferredfromthelastparagraph?(

)A.Theauthorhasbecom