2023屆山東省武城縣實驗中學化學九年級第一學期期末質量檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下關于實驗記錄的內容中不屬于現(xiàn)象描述的是（）A．木炭在氧氣中燃燒后，觸摸集氣瓶外壁感覺到較熱B．“銅綠”加熱分解的產物是氧化銅、二氧化碳和水C．硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時，能聞到刺激性氣味D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體2．下列推理正確的是A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B．單質是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質C．物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加D．KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化3．小希抽到的實驗操作的題目是探究金屬的化學性質，內容包括：銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動性，下圖是實驗操作的情景，下列說法正確的是（）A．甲圖發(fā)生的反應方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應B．圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C．在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序D．上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作4．華為公布了全球首款柔性屏幕的5G折疊手機，國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是A．氮原子核內質子數(shù)為7 B．鎵原子屬于金屬原子C．鎵原子核內中子數(shù)為31 D．氮原子的相對原子質量為14.015．下列變化中，屬于物理變化的是()A．石油分餾 B．糧食釀酒 C．煤氣燃燒 D．鐵釘生銹6．為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可選用的一組物質是（）A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C．稀鹽酸、Fe、Cu、AlD．FeSO4溶液、Al、Cu7．下列有關水的說法錯誤的是A．電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成 B．活性炭可吸附水中的色素及異味C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D．可用肥皂水鑒別硬水與軟水8．向一定質量的固體中加入某溶液，反應后固體質量的變化圖與下圖相符的是A．MnO2粉末中加入H2O2溶液B．Cu—Zn合金中加入稀鹽酸C．CaCO3粉末中加入過量鹽酸D．Fe絲中加入CuSO4溶液9．下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是()選項待鑒別的物質鑒別方法A過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產生B硬水和軟水加肥皂水，振蕩觀察產生泡沫情況C二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況D氧氣和空氣分別向其中伸入帶火星的木條，觀察木條燃燒情況A．A B．B C．C D．D10．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．足量紅磷在密閉容器中燃燒B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C．將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D．向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2017年5月18日，中國又創(chuàng)下一項世界第一，在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預計在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用，將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險?？扇急械闹饕扇汲煞质羌淄?。（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。（2）甲烷燃燒的化學方程式是_______。（3）可燃冰屬于未來的新能源，下列不屬于新能源的是________（填序號）。A．汽油B．太陽能C．氫能D．核能三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．通過半年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①________，②________。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為_______（填字母序號，下同），取用KMnO4藥品時，應選用儀器______，寫出該反應的化學方程式_______。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①從長頸漏斗向錐形瓶中加入少量水至________。②將注射器C連接到裝置E的導管口處。③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_______，表示裝置E的氣密性良好。（4）查閱資料可知，硫化氫（H2S）是一種密度大于空氣，能溶于水的有毒氣體，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀鹽酸在常溫下反應產生硫化氫和氯化亞鐵,則制取該氣體的發(fā)生和收集裝置是__________。制取硫化氫的化學反應方程式是：_____________，與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光面，另一面為磨砂面，收集滿的硫化氫氣體集氣瓶應用玻璃片的________蓋好（選填“光滑面”或“磨砂面”），_____放在桌面上（選填“正”或“倒”）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鈣是維持人體正常功能必需的元素，有時需要服用適量的補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑的說明書的一部分。請根據(jù)圖示回答下列問題。已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質量為430;②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質中不含鈣元素。（1）鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質量為________。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點后1位)（3）碳酸鈣也是常見的補鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)，設計下列實驗:將若干鈣片磨成粉末，稱取15.0g粉末放入燒杯中，加入100.0g溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應后稱得剩余物的總質量為110.6g。①計算實驗測得的鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。②經查看藥品標簽，實際鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為75.0%。導致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。14．硫酸是一種重要的化工原料，初中化學中許多實驗也都用到了硫酸。（1）下列實驗中一般不會用到硫酸的是______（填序號）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實驗室與石灰石反應制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或?。?。（3）某化學興趣小組設計了下列兩個實驗：實驗一：證明硫酸與氫氧化鈉反應是放熱反應甲同學設計如圖所示的實驗操作：根據(jù)實驗，甲同學認為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應是放熱反應。乙同學認為：甲同學操作不正確且得出這個結論的依據(jù)不科學，操作不正確可能導致的后果是______，結論的依據(jù)不科學，應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應，理由是：_______。乙同學改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，若除了溫度升高外還有________產生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質。若要除去變質的NaOH溶液中的雜質，除雜所用試劑是________。實驗二：通過硫酸與氫氧化鈉的反應測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)丙同學設計實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為多少？寫出計算過程_______（4）丁同學認為丙同學設計的實驗中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了，于是設計了以下實驗驗證，其中驗證硫酸是否過量的方法中正確的是_____（填序號）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產生B測定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產生氣泡五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組用過氧化氫溶液與二氧化錳（不溶于水的固體）混合制取氧氣。將常見氣體制備裝置置于電子天平上進行相關的實驗，測得數(shù)據(jù)如下：（1）當反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾查的質量為多少克？（2）請計算參加反應的過氧化氫的質量（請寫出計算過程）。16．為測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小明同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，反應后稱得燒杯中物質的總質量為106.7g。（假設雞蛋殼中除碳酸鈣的其他物質既不與稀鹽酸反應，也不溶于水。）注：鹽酸為HCl氣體的水溶液。（1）產生二氧化碳氣體________g。（2）求雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)？（3）小明所用的100g稀鹽酸中HCl的質量分數(shù)為_________（計算結果精確到0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，并放出熱量，故A屬于現(xiàn)象描述；B、“銅綠”加熱分解的產物是氧化銅、二氧化碳和水，其中產物為具體的物質名稱，不屬于實驗現(xiàn)象，是結論，故B不屬于現(xiàn)象描述；C、硫在氧氣中燃燒產生了刺激性的氣味的氣體，故C屬于現(xiàn)象描述；D、鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故D屬于現(xiàn)象描述。故選：B。2、B【詳解】A．電子、質子等也帶電荷，但不是離子，故推理錯誤；B．單質是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質，故推理正確；C．氧化反應是物質與氧的反應，這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質，所以物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，但氧化反應不一定有氧氣參加，故推理錯誤；D．溶于水時吸熱，溶液溫度降低，故推理錯誤。故選：B。3、D【解析】A.甲圖發(fā)生的反應是銅在加熱條件下生成氧化銅，反應的方程式是：2Cu+O22CuO，故選項錯誤；B.銅是紅色的，氧化銅是黑色的，圖乙中觀察到紅色銅絲變黑，故選項錯誤；C.鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應放出氫氣，且二者與鹽酸的接觸面積不同，不能比較鐵和鋅的金屬活動性，故選項錯誤；D.上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作，鋅粒與稀鹽酸反應時，應先加入加鋅粒，再加入稀鹽酸，在加入鋅粒時應先使試管平放，將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來，不能直接如圖放入，否則將會砸裂試管底部，故選項說法正確；故選D。4、C【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為7，表示原子序數(shù)為7；根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)，則氮原子核內質子數(shù)為7，故選項說法正確。

B、鎵原子屬于金屬原子，故選項說法正確。

C、由原子結構示意圖中，圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù)，鎵原子核內質子數(shù)為31，而不是核內中子數(shù)為31，故選項說法錯誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為14.01，故選項說法正確。

故選：C。5、A【解析】A、石油分餾是根據(jù)沸點不同，分離不同沸點的物質，過程中無新物質生成，為物理變化，故A正確；B、糧食釀酒過程中生成了乙醇新物質，屬于化學變化，故B錯誤；C、煤氣燃燒變化過程中生成了新物質二氧化碳等，屬于化學變化，故C錯誤；D、鐵釘生銹的過程中，生成了新物質--鐵銹，屬于化學變化，故D錯誤。故選A?！军c睛】判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質．一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。6、A【詳解】A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應，說明了活動性鐵＞銅，鋁＞銅，但無法確定鐵和鋁的活動性強弱，故該方案不合理．B、Fe能與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；Fe不能與AlCl3溶液，說明了活動性鋁＞鐵，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應比鐵與稀鹽酸的反應劇烈，則可得鋁＞鐵＞H；銅不能與稀鹽酸反應，說明了活動性氫＞銅；由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．D、鋁能與FeSO4溶液反應生成硫酸鋁和鐵，說明了活動性鋁＞鐵；Cu不能與FeSO4溶液反應，說明了活動性鐵＞銅，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．故選A．7、A【解析】A、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤；B、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和異味，故正確；C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，故正確；D、肥皂水遇軟水產生的泡沫多，遇硬水產生的泡沫少現(xiàn)象不同，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故正確。故選A。8、B【詳解】A、MnO2粉末中加入H2O2溶液，MnO2是H2O2反應的催化劑，反應前后化學性質和質量保持不變，隨著H2O2溶液的加入，固體的質量保持不變，A選項固體質量與加入溶液質量的關系變化不正確，不符合題意；B、Cu—Zn合金中加入稀鹽酸，鋅與稀鹽酸反應，銅與稀鹽酸不反應，隨著稀鹽酸的加入，固體的質量逐漸減小，鋅完全反應后，繼續(xù)加入稀鹽酸，固體的質量不再變化，B選項固體質量與加入溶液質量的關系變化正確，符合題意；C、CaCO3粉末中加入過量鹽酸，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應后無固體物質，隨著稀鹽酸的加入，固體的質量逐漸減小一直到0，C選項固體質量與加入溶液質量的關系變化不正確，不符合題意；D、Fe絲中加入CuSO4溶液，鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，每56份質量的鐵置換出64份質量的銅，固體質量會增加，D選項固體質量與加入溶液質量的關系變化不正確，不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產生的是過氧化氫，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；C、二氧化碳和氮氣都不助燃，也不能燃燒，分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條都熄滅，方法不能鑒別，故錯誤；D、取樣品，分別向其中伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確。故選C。10、B【詳解】A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，恢復到室溫時，氣體質量減小，壓強小于原來的數(shù)值，圖像與事實不符，故A錯誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應的時間短；根據(jù)質量守恒定律可知，產生的氫氣質量等于酸中氫元素的質量，反應完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據(jù)化學方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64質量的銅能置換出216份質量的銀，銅與硝酸銀反應，固體的質量要增加大，不會減小，故C錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應前后質量不變，加入過氧化氫會一直產生氧氣和水，氧元素的含量不會增加，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油A【詳解】（1）目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等。（2）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式是。（3）汽油是石油的一種成分，不是新能源。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈集氣瓶DA液封長頸漏斗下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出EG磨砂面正【詳解】（1）圖中標示的儀器名稱：①是酒精燈，②是集氣瓶。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用KMnO4制取O2，需要選用固體和固體加熱裝置，故應選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應選用儀器是藥匙，故選A，該反應的化學方程式為。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①從長頸漏斗向錐形瓶中加入少量水至液封長頸漏斗下端管口。③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀鹽酸在常溫下反應產生硫化氫和氯化亞鐵，制取該氣體的發(fā)生裝置選固液常溫型裝置，發(fā)生裝置選E，硫化氫（H2S）是一種密度大于空氣，能溶于水的有毒氣體，用向上排空氣法收集，收集裝置選G，故制取該氣體的發(fā)生和收集裝置是EG。制取硫化氫的反應是硫化亞鐵和稀鹽酸生成氯化亞鐵和硫化氫，故反應的化學反應方程式是：，磨砂面蓋密封性較好，則與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光面，另一面為磨砂面，收集滿的硫化氫氣體集氣瓶應用玻璃片的磨砂面蓋好，硫化氫密度比空氣大，則正放在桌面上。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）常量（2）9.3mg（3）66.7%；鈣片中碳酸鈣的成分不均勻；隨著反應的進行，稀鹽酸濃度降低，未能將固體全部溶解【詳解】（1）骨骼中含有大量的鈣元素，鈣是人體必需的常量元素。（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質量為=100mg×。（3）①由質量守恒定律可知，二氧化碳的質量=15.0g+100.0g-110.6g=4.4g；設：參加反應碳酸鈣的質量為x。x=10.0g鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)=。②經查看藥品標簽，實際鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為75.0%。導致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有：1、鈣片中碳酸鈣的成分不均勻；2、隨著反應的進行，稀鹽酸濃度降低，未能將固體全部溶解。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應，可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末，故B正確；C、稀硫酸和碳酸鈣反應，生成微溶于水的硫酸鈣，會附著在未反應的碳酸鈣表面，阻止了硫酸與碳酸鈣的進一步反應，實驗室與石灰石反應制取二氧化碳不選用稀硫酸，故C不正確；D、氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡，故D正確。故選C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）實驗一：甲同學操作不正確且得出這個結論的依據(jù)不科學，濃硫酸具有吸水性，放出大量熱，硫酸和氫氧化鈉反應放出熱量，故操作不正確可能導致的后果是液滴飛濺，結論的依據(jù)不科學，應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應，理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，氫氧化鈉和二