2023年留學(xué)生管理工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?留學(xué)生管理?工作總結(jié)?本學(xué)年學(xué)生?科加強(qiáng)日常?管理工作力?度，力求在?嚴(yán)、細(xì)、實(shí)?上下工夫。?充分發(fā)揮了?學(xué)生干部的?作用，對(duì)早?讀、晚自習(xí)?、英語(yǔ)寢室?和上課紀(jì)律?進(jìn)行常規(guī)管?理及檢查考?核，特別是?第二學(xué)期成?立了“英語(yǔ)?寢室___?部”，對(duì)各?宿舍英語(yǔ)寢?室開(kāi)展情況?實(shí)行日檢查?、周評(píng)比的?考核辦法，?保證了我系?英語(yǔ)寢室學(xué)?習(xí)活動(dòng)的正?常開(kāi)展。?1、管理工?作落到實(shí)處?，考核評(píng)比?責(zé)任到人。?(1)堅(jiān)?持做好學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育及習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。如學(xué)生科?每天安排值?班人員，分?別對(duì)早操、?早讀、晚自?習(xí)的遲到和?早退現(xiàn)象進(jìn)?行檢查、通?報(bào);為嚴(yán)格?課堂教學(xué)秩?序，我系安?排各班長(zhǎng)和?任課教師分?別對(duì)學(xué)生的?上課情況進(jìn)?行檢查，一?周匯總后分?別交學(xué)生科?和教務(wù)科，?學(xué)生科、教?務(wù)科各自匯?總后，把結(jié)?果報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行及時(shí)處?理，該辦法?的實(shí)行有效?解決了課堂?不考勤和考?勤結(jié)果不實(shí)?的問(wèn)題，也?便于系領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)各班級(jí)的?上課情況進(jìn)?行掌握，通?過(guò)該措施學(xué)?生的課堂出?勤率有了明?顯提高。為?使班主任及?時(shí)了解學(xué)生?情況，每周?班級(jí)例會(huì)時(shí)?間學(xué)生科將?上周學(xué)生“?宿舍衛(wèi)生、?違紀(jì)、考勤?情況”進(jìn)行?通報(bào)，提高?了班主任工?作的針對(duì)性?。(2)?建立健全學(xué)?生評(píng)價(jià)體系?。一是對(duì)違?紀(jì)學(xué)生注重?收集保存違?紀(jì)資料進(jìn)行?登記，及時(shí)?介入教育，?在按學(xué)校規(guī)?章予以處理?的同時(shí)，耐?心細(xì)致做好?差生的轉(zhuǎn)化?工作;二是?建立表?yè)P(yáng)制?度，對(duì)學(xué)生?中的好人好?事、拾金不?昧、學(xué)習(xí)進(jìn)?步、出勤進(jìn)?步、比賽獲?獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)?目及時(shí)表?yè)P(yáng)?，以促進(jìn)學(xué)?生進(jìn)步，教?育效果明顯?。(3)?抓好學(xué)生干?部制度建設(shè)?和隊(duì)伍建設(shè)?，充分發(fā)揮?班干部、學(xué)?生會(huì)干部的?帶頭作用。?每周定期召?開(kāi)一次兩委?干部例會(huì)，?及時(shí)檢查了?解學(xué)生干部?工作情況。?本學(xué)年有系?領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生?干部進(jìn)行了?以“政治素?質(zhì)”、“管?理素質(zhì)”等?為主要內(nèi)容?的講座，培?養(yǎng)學(xué)生干部?自我管理、?自我約束、?服務(wù)同學(xué)的?能力，要求?他們做遵紀(jì)?守法和學(xué)習(xí)?上的模范，?充分發(fā)揮學(xué)?生干部的示?范作用。?2、全方位?做好“甲流?”防控工作?__年下?半年是全國(guó)?“甲流”發(fā)?病的高峰期?，學(xué)生科及?時(shí)啟動(dòng)“甲?流”防控緊?急預(yù)案，積?極有效做好?“甲流”防?控工作。_?_月__日?開(kāi)始實(shí)行每?日晨檢制度?，督促學(xué)生?認(rèn)真做好體?溫測(cè)量工作?，特別是的?__月至_?_月期間學(xué)?生的發(fā)燒人?數(shù)明顯增加?時(shí)，對(duì)出現(xiàn)?發(fā)燒癥狀學(xué)?生，及時(shí)安?排老師或同?學(xué)帶到校醫(yī)?院就診，并?根據(jù)校醫(yī)意?見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)?行隔離治療?和觀察，期?間學(xué)生科每?天安排一名?老師照顧他?們的生活起?居，進(jìn)行心?理輔導(dǎo)，幫?學(xué)生消除恐?慌心理。學(xué)?生科還利用?班會(huì)、板報(bào)?多次進(jìn)行“?甲流”防控?知識(shí)宣傳，?提高學(xué)生的?防控能力，?同時(shí)加強(qiáng)宿?舍衛(wèi)生的檢?查與評(píng)比，?督促學(xué)生保?持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)?生，保證了?我系正常的?教育教學(xué)秩?序。3、?加強(qiáng)安全教?育，建設(shè)平?安系院首?先，根據(jù)學(xué)?工部要求及?時(shí)對(duì)學(xué)生宿?舍進(jìn)行安全?隱患排查，?并及時(shí)報(bào)告?學(xué)校進(jìn)行整?改;其次，?加大學(xué)生安?全教育力度?。開(kāi)學(xué)初與?班主任簽訂?了學(xué)生安全?教育責(zé)任書(shū)?，要求班主?任對(duì)學(xué)生進(jìn)?行長(zhǎng)期的安?全教育;在?每次班級(jí)例?會(huì)中也都安?排有關(guān)于安?全教育的內(nèi)?容。第三?，加強(qiáng)對(duì)晚?歸、曠宿、?飲酒、打架?等違紀(jì)行為?的檢查和處?理力度，對(duì)?其危害性進(jìn)?行教育，提?高學(xué)生的安?全防范意識(shí)?。4、做?好國(guó)家獎(jiǎng)助?學(xué)金等的發(fā)?放工作。?根據(jù)學(xué)校文?件要求，公?平、公正地?做好各類獎(jiǎng)?助學(xué)金的評(píng)?選和發(fā)放工?作，本年度?共完成__?_余名同學(xué)?的各類獎(jiǎng)助?學(xué)金評(píng)選工?作，未出現(xiàn)?違規(guī)或?qū)W生?___現(xiàn)象?;為做好困?難學(xué)生幫扶?工作，審核?完善了__?_名家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?檔案;為_(kāi)?__名學(xué)生?申請(qǐng)辦理了?生源地國(guó)家?助學(xué)貸款、?為_(kāi)__名?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生發(fā)放學(xué)費(fèi)?減免和補(bǔ)助?計(jì)___余?元，通過(guò)以?上幫扶措施?最大程度的?使經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生得以安?心學(xué)習(xí)。?二、多種途?徑和方法做?好思想教育?工作對(duì)學(xué)?生的思想教?育要求教育?者不但要有?耐心、愛(ài)心?、恒心，還?要不斷學(xué)習(xí)?新的教育管?理理念和教?育管理方法?，才能實(shí)現(xiàn)?教育管理目?標(biāo)。1、?抓好迎新、?入學(xué)教育和?軍訓(xùn)工作。?新生入學(xué)?之初，學(xué)生?科通過(guò)__?_學(xué)習(xí)《濱?州學(xué)院學(xué)生?手冊(cè)》，對(duì)?__級(jí)學(xué)生?進(jìn)行管理制?度、___?紀(jì)律教育，?同時(shí)安排教?務(wù)科老師對(duì)?學(xué)生進(jìn)行了?專業(yè)教育;?通過(guò)緊張有?序的軍訓(xùn)工?作，同學(xué)們?增強(qiáng)了__?_紀(jì)律性，?磨練了意志?，在比賽中?我系獲得“?軍訓(xùn)優(yōu)秀_?__獎(jiǎng)”，?培養(yǎng)了學(xué)生?的___榮?譽(yù)感。2?、抓住教育?契機(jī)，開(kāi)展?主題教育活?動(dòng)。以春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)、?第___屆?大學(xué)生科技?文化藝術(shù)節(jié)?、濱州學(xué)院?第___屆?宿舍文化節(jié)?、濱州學(xué)院?第___屆?心理健康教?育月為關(guān)鍵?點(diǎn)開(kāi)展系列?教育活動(dòng)，?用積極向上?的文化活動(dòng)?占領(lǐng)學(xué)生的?課余生活，?共有近__?_人次參與?了以上活動(dòng)?并榮獲各種?獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)?我系___?開(kāi)展了班級(jí)?專業(yè)匯報(bào)演?出、畢業(yè)生?系列音樂(lè)會(huì)?等活動(dòng)，這?些項(xiàng)目的開(kāi)?展，使學(xué)生?的才能得到?發(fā)揮，也給?了學(xué)生一個(gè)?發(fā)展的空間?和展示的舞?臺(tái)。三、?加強(qiáng)學(xué)生管?理隊(duì)伍建設(shè)?，提升德育?工作水平?1、班主任?隊(duì)伍建設(shè)?本學(xué)年學(xué)生?科加強(qiáng)與班?主任的溝通?聯(lián)系，積極?協(xié)助他們解?決班級(jí)存在?的問(wèn)題，通?過(guò)召開(kāi)班主?任座談會(huì)探?討學(xué)生管理?方面的成功?經(jīng)驗(yàn)和做法?。每周日下?午班會(huì)前召?開(kāi)班主任會(huì)?議，傳達(dá)班?會(huì)內(nèi)容、指?導(dǎo)班主任開(kāi)?好班會(huì)，同?時(shí)聽(tīng)取班主?任意見(jiàn)，統(tǒng)?一思想認(rèn)識(shí)?。在工作中?，以量化考?核促工作成?效，建立并?實(shí)施完善的?班主任評(píng)價(jià)?體系，發(fā)揮?評(píng)價(jià)體系的?激勵(lì)作用，?不斷加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。2、?學(xué)生科自身?隊(duì)伍建設(shè)?每學(xué)期初_?__學(xué)生管?理人員認(rèn)真?學(xué)習(xí)掌握自?己的崗位職?責(zé)內(nèi)容，要?求不僅要鉆?研業(yè)務(wù)，還?要學(xué)習(xí)教育?教學(xué)管理規(guī)?律、學(xué)習(xí)心?理學(xué)、法律?常識(shí)，同時(shí)?要學(xué)習(xí)和研?究工作藝術(shù)?，在工作中?既要堅(jiān)持原?則又要講究?方法。同時(shí)?堅(jiān)持每周召?開(kāi)一次學(xué)生?管理工作例?會(huì)，總結(jié)本?周工作和明?確下周工作?重點(diǎn)，也加?強(qiáng)了科室成?員間的溝通?。四、加?強(qiáng)團(tuán)___?建設(shè)，開(kāi)展?豐富多彩的?志愿者活動(dòng)?和校園文化?活動(dòng)1、?學(xué)期初__?_進(jìn)行團(tuán)干?部及學(xué)生會(huì)?干部換屆選?舉，產(chǎn)生新?___屆的?學(xué)生會(huì)干部?，并進(jìn)行工?作培訓(xùn)，培?養(yǎng)學(xué)生的先?進(jìn)意識(shí);_?__級(jí)六名?團(tuán)干部參加?團(tuán)委舉辦的?“青年馬克?思主義者培?養(yǎng)工程”團(tuán)?課培訓(xùn);_?__名團(tuán)員?學(xué)生參加入?黨積極分子?黨章培訓(xùn);?嚴(yán)格做好學(xué)?生“推優(yōu)入?黨”工作，?本學(xué)年共向?黨___推?薦優(yōu)秀團(tuán)員?學(xué)生___?名。2、?我系學(xué)生志?愿者活動(dòng)活?躍，每學(xué)期?定期前往濱?州市特殊教?育學(xué)校，為?音樂(lè)班的學(xué)?生們表演聲?樂(lè)、器樂(lè)節(jié)?目，并對(duì)孩?子們進(jìn)行專?業(yè)輔導(dǎo);相?應(yīng)團(tuán)委號(hào)召?，我系團(tuán)員?學(xué)生為西南?旱區(qū)、__?_玉樹(shù)地震?災(zāi)區(qū)捐款共?計(jì)___元?，同時(shí)系團(tuán)?總支積極發(fā)?動(dòng)全系學(xué)生?為_(kāi)_級(jí)音?樂(lè)教育班家?庭困難的_?__芳同學(xué)?捐款___?元，體現(xiàn)了?我系同學(xué)的?愛(ài)心。總?之，本學(xué)年?學(xué)生科積極?工作，努力?進(jìn)取，最大?限度地實(shí)現(xiàn)?了德育的育?人功能，使?學(xué)生精神面?貌有了較大?改進(jìn)，初步?形成了健康?向上、安定?團(tuán)結(jié)的良好?局面。但在?進(jìn)步的同時(shí)?我們也清醒?地認(rèn)識(shí)到我?們的成績(jī)離?學(xué)校、社會(huì)?的要求還有?很大差距，?為此，我們?決心繼續(xù)團(tuán)?結(jié)協(xié)作，為?全面建設(shè)安?全穩(wěn)定、文?明和諧的校?園環(huán)境而不?懈努力。?留學(xué)生管理?工作總結(jié)篇?二外國(guó)專?家及留學(xué)生?管理科科長(zhǎng)?述職報(bào)告我?是李明，國(guó)?際教育學(xué)院?外國(guó)專家及?留學(xué)生管理?科科長(zhǎng)，_?_年__月?以前主要負(fù)?責(zé)外國(guó)專家?及留學(xué)生管?理工作，之?后主要負(fù)責(zé)?外國(guó)專家聘?請(qǐng)和管理及?公務(wù)出國(guó)證?件辦理工作?。任職以來(lái)?，在單位領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下，我?的工作取得?了一些成效?，現(xiàn)將一年?來(lái)的履職情?況匯報(bào)如下?:一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，精研?業(yè)務(wù)外事工?作的政策性?、敏感性、?事務(wù)性很強(qiáng)?，為盡快進(jìn)?入工作角色?，我先后認(rèn)?真研讀了公?安部、教育?部、國(guó)家外?國(guó)專家局頒?布的《__?____法?》《普通高?等學(xué)校留學(xué)?生招生管理?規(guī)定》《外?國(guó)文教專家?聘任管理規(guī)?定》等若干?指導(dǎo)性文件?及其他幾十?個(gè)與外國(guó)專?家和留學(xué)生?管理工作相?關(guān)的規(guī)定、?方針和意見(jiàn)?。通過(guò)學(xué)習(xí)?，我進(jìn)一步?明確了工作?的職責(zé)，這?促使我以更?為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度對(duì)待自己?的本職工作?。二、努?力進(jìn)取，能?抓善管擔(dān)任?國(guó)際教育學(xué)?院外國(guó)專家?及留學(xué)生管?理科科長(zhǎng)期?間，我所做?的主要工作?有:1.?先后物色并?聘任外國(guó)文?教專家十七?名，其中英?語(yǔ)外教三名?，日語(yǔ)外教?三名，俄語(yǔ)?外教七名，?韓語(yǔ)外教三?名，外籍舞?蹈教師一名?，并往返于?省教育廳、?省外國(guó)專家?局、省外辦?、市公安局?、出入境檢?驗(yàn)檢疫局等?機(jī)構(gòu)辦理外?國(guó)專家來(lái)華?工作許可、?外國(guó)專家證?、居留許可?、健康證等?一系列的手?續(xù)，使外國(guó)?專家合理合?法地到我校?任教。留?學(xué)生管理工?作總結(jié)篇三?___年?是我?！八?三二一”發(fā)?展新戰(zhàn)略的?起步之年，?上外留學(xué)生?教育中心工?會(huì)圍繞學(xué)校?工會(huì)的部署?和要求，結(jié)?合部門(mén)的工?作實(shí)際，服?務(wù)教職工，?以加強(qiáng)凝聚?力為健全?向黨政的匯?報(bào)制度，站?在維護(hù)教職?工隊(duì)伍的團(tuán)?結(jié)和穩(wěn)定，?從落實(shí)工會(huì)?___的基?本職能入手?，承擔(dān)起黨?聯(lián)系群眾的?橋梁和紐帶?、職工利益?的代表者和?維護(hù)者。?二、結(jié)合本?部門(mén)的工作?