2022社會實踐自我鑒定

Word-6-2022社會實踐自我鑒定良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不行少的前提條件。下面是查字典收拾的2022社會實踐自我鑒定，歡迎大家閱讀!

【2022社會實踐自我鑒定1】

社會實踐活動已過了半個多月了?；顒有Ч绾?這是大部分人所關(guān)注的熱點、焦點問題。筆者通過周六、日時光，對實踐單位和實踐個人舉行了追蹤調(diào)查。一位實踐單位領(lǐng)導(dǎo)這樣評價這批參與社會實踐的高校生:他們對自己的崗位工作很熱烈、有斗志，能干而且能較好地完成各項分配的工作。我們很喜愛?!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價，我們很欣慰。但從實踐生口中調(diào)查發(fā)覺，大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處。

一、主動性不夠。主動性的強弱能夠體現(xiàn)出一個人對工作是否熱烈、高漲。工作樂觀主動，不但能夠贏得工作的主動權(quán)，而且還能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊許。比如說，一項工作，假如你能主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請纓，那么領(lǐng)導(dǎo)或同事就會給你更多的熬煉機會，這就是一種無形的心得。但是假如你主動性不夠，領(lǐng)導(dǎo)或同事可能早已把這項工作交給其它一個人了。這就說明，主動性能夠為你贏得表現(xiàn)的機會。還比如說，領(lǐng)導(dǎo)或同事分配給你一項工作之后，如果你不能勝任或者順當完成，那么你就應(yīng)當主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教，不能憋在心里，死撐下去。主動請教能夠為你贏得時光，占領(lǐng)工作的主動權(quán)。

二、交流意識不強。交流包括實踐組員與組員之間，實踐個人與實踐單位領(lǐng)導(dǎo)或同事之間的溝通、交流。惟獨交流，才干互相了解、互相熟悉;惟獨交流，才干在實踐中不斷提升。比如說，組員之間溝通甚少。在一起的時候大家普通很少議論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提升。由于工作中的得與失惟獨利用溝通、交流，互相學(xué)習(xí)、參考，才干避開走彎路，才干真正達到共同提升的目的。

三、缺乏創(chuàng)新理念。創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有進展。創(chuàng)新能為你的工作增強籌碼。比如說，在工作中你能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為你的工作贏得時光，提升工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的絕對和表揚。還比如說，在研究一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，假如你能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的辦法，這對你的個人進展十分有利。但要求做到創(chuàng)新這一點，無數(shù)實踐生還是有困難的。

四、服務(wù)意識欠缺。參與準入社會實踐的目的就是希翼從實踐過程中得到熬煉，增加自己的膽量，提升自己的本事。但是無數(shù)實踐生還是未能擺正心態(tài)，還未能達到真正服務(wù)的意識。其實服務(wù)之中也有知識，服務(wù)并不是低三下四、必恭必敬。服務(wù)是一種面向面的溝通，是平等的。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說:我們是來學(xué)習(xí)的，為什么要擦地抹桌、端茶倒水。其實并不然，他還沒有擺正心態(tài)，其實他應(yīng)當這樣想:辦公室也是自己天天的工作環(huán)境，清潔、舒服的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的情緒，何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領(lǐng)導(dǎo)、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養(yǎng)。應(yīng)當這樣想:身邊的每一個人都是自己的伴侶，給伴侶端茶倒水那可是很正常的事啊!

五、虛榮心強、任務(wù)過高。有虛榮心很正常，也并不犯罪，但虛榮心太高反而可能會毀了自己。比如說，在吳川市某局實踐的一位學(xué)生跟我說，他希翼這短短的一個月時光里，能夠為單位做一件事件。所謂事件為何事?就是單位急需一個網(wǎng)頁做宣揚，這位學(xué)生就主動向單位請纓:某某領(lǐng)導(dǎo)，讓我來做吧!。由于單位很急用，所以領(lǐng)導(dǎo)當初也不是很放心交給一個實踐生去做，但由于這位學(xué)生的主動要求而且對自己十分絕對，領(lǐng)導(dǎo)也就沒說什么就交給他了。他開頭干的時候十分有信念，也很有毅力，但由于本事所限，完成到一半的時候卻再也不能繼續(xù)了，可他還繼續(xù)撐著，希翼尋覓再次突破，最后他還是失敗了。虛榮心太強、任務(wù)太高，不但不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的目標，而且還由于不能準時完成，延誤了單位宣揚的時光。所以說，凡事要量力而行，不能逞強。

以上幾點，實踐生身上普遍存在。但大概就由于這幾點，也足以妨礙一個實踐生的進展。希翼在下半個月能有所作為的實踐同胞們，擺正心態(tài)，提升服務(wù)意識，要充分出示出我們高校生的朝氣蓬勃和良好形象。

【2022社會實踐自我鑒定2】

這是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會實踐的道路。想利用,親身體悟社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，想利用社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提升自己的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。利用這段時光的實習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛快進展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時光內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在小學(xué)里無法感觸到的，在小學(xué)里大概有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在小學(xué)，惟獨學(xué)習(xí)的氛圍，究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提升自已的本事!記得教師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份誠摯，盡管是高校大學(xué)，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在小學(xué)的時光。在這次實踐中，我感觸很深的一點是，在小學(xué)，理論的學(xué)習(xí)無數(shù)，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了無數(shù)，從我接觸的每個人身上學(xué)到了無數(shù)社會閱歷，自己的本事也獲得了提升，而這些在小學(xué)里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人交流是需要長久的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中越發(fā)融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、謙虛地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的本事做出絕對。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的堆積也是十分重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會健美，人缺少了學(xué)問，頭