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附件2:自動化專業(yè)培養(yǎng)方案(2021)(中文版)(080801)一、專業(yè)簡介山東大學(xué)自動化專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,山東大學(xué)(威海)自動化專業(yè)設(shè)立于1988年,旨在培養(yǎng)具備培養(yǎng)具有良好的思想品德和文化修養(yǎng)、專業(yè)理論基礎(chǔ)寬厚扎實、富于現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識,在控制科學(xué)與工程領(lǐng)域從事理論研究、科技開發(fā)與組織管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。自動化專業(yè)擁有一支整體結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的師資隊伍,已建立了從學(xué)士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系,擁有檢測技術(shù)實驗室、電力拖動基礎(chǔ)實驗室、工業(yè)控制計算機實驗室、傳感器技術(shù)實驗室、工業(yè)過程控制實驗室、人工智能實驗室、新能源實驗室。本專業(yè)生源穩(wěn)定良好,覆蓋全國31個省、市、自治區(qū),入校后允許學(xué)生二次選擇專業(yè)。利用“三跨四經(jīng)歷”培養(yǎng)模式拓展學(xué)生視野,通過“暑期學(xué)?!?、實踐活動、競賽平臺營造良好的求學(xué)氛圍。設(shè)有獎學(xué)金和助學(xué)金為主的經(jīng)濟資助體系。本專業(yè)采用大類招生和培養(yǎng),專業(yè)及各方向分流時間為第2學(xué)期。自動化專業(yè)以培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)人才為責(zé)任,注重于提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),并培養(yǎng)其社會責(zé)任感,專業(yè)畢業(yè)生具有很強的社會競爭優(yōu)勢,就業(yè)前景廣闊。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需求,具備健全人格與較好人文素養(yǎng),掌握堅實的控制科學(xué)基礎(chǔ)、自動化系統(tǒng)分析與設(shè)計技能和計算機信息處理等相關(guān)學(xué)科知識,具有較廣泛的自動化專業(yè)知識、較好的外語運用能力、較強的動手能力,系統(tǒng)地掌握自動化學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技術(shù),能夠熟練地運用專業(yè)專門知識與工程技術(shù)原則設(shè)計有效的工程技術(shù)解決方案,具備跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能力,能從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教育和管理等工作,能夠通過繼續(xù)教育或其它終身學(xué)習(xí)渠道增加知識和提升能力,具有跨行業(yè)交流能力、團隊合作精神、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,具有社會責(zé)任感與職業(yè)道德的自動化專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新類人才。三、畢業(yè)要求本專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備以下知識、能力、素質(zhì):畢業(yè)要求1:知識:通曉本專業(yè)前沿技術(shù)、發(fā)展趨勢,具備從事本專業(yè)科學(xué)、技術(shù)、工程等不同工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識并能將它們用于解決復(fù)雜工程問題。畢業(yè)要求2:分析問題:能夠應(yīng)用所學(xué)知識,并通過查閱文獻,發(fā)現(xiàn)、提出、分析本專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,獲得有效結(jié)論。畢業(yè)要求3:設(shè)計/開發(fā)并實現(xiàn)解決方案:充分掌握并靈活運用本專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用的基本方法。面對本專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,能夠綜合運用理論方法和技術(shù)手段,提出解決方案,設(shè)計出滿足特定需求的系統(tǒng),并具有運行、維護能力。在設(shè)計過程中,能夠綜合考慮社會、健康、質(zhì)量、安全、效益、法律、文化、環(huán)境等因素,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。畢業(yè)要求4:科研:面對本專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,能夠基于相關(guān)科學(xué)技術(shù)原理、采用相關(guān)科學(xué)技術(shù)方法,進行科學(xué)、技術(shù)、工程研究,包括提出科研課題、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析與解釋,通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。畢業(yè)要求5:使用現(xiàn)代工具:面對本專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,能夠科學(xué)選用或開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、工具,進而進行模擬、預(yù)測、優(yōu)化,并能夠正確理解其有效性和局限性。畢業(yè)要求6:能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。畢業(yè)要求7:在工程與社會領(lǐng)域,了解本專業(yè)相關(guān)行業(yè)在生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策、法津、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準,能夠合理分析、評價本專業(yè)工程實踐和復(fù)雜問題解決方案。畢業(yè)要求8:職業(yè)規(guī)范:身心健康,愛國敬業(yè),精益求精,勇于創(chuàng)新。具有社會責(zé)任感、足夠的人文社會科學(xué)素養(yǎng),能夠在工程實踐中充分理解并遵守工程職業(yè)道德、規(guī)范,模范履行職責(zé)。畢業(yè)要求9:個人與團隊:具有辯證思維、系統(tǒng)思維能力,能夠在多學(xué)科背景下的團隊中依靠自身能力與優(yōu)勢作為負責(zé)人統(tǒng)領(lǐng)全局、或作為核心成員獨當(dāng)一面。畢業(yè)要求10:有效溝通:能夠就本專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行、社會公眾進行有效溝通與交流,包括撰寫設(shè)計文件、技術(shù)報告、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。具備較寬廣的國際視野,能夠在跨文化背景下進行有效溝通與交流。畢業(yè)要求11:項目管理:理解并掌握工程管理基本原理與經(jīng)濟決策基本方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中靈活運用。畢業(yè)要求12:終身學(xué)習(xí):具有強烈的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)意識,具有不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)發(fā)展、引領(lǐng)未來的能力。人文社科類知識主要通過通識教育課程完成,專業(yè)知識和技能主要通過專業(yè)課、專業(yè)實驗和實踐以及特殊設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動來完成。素養(yǎng)和能力培養(yǎng),除通過高階課堂教學(xué)活動完成外,還通過社會實踐、社團活動、學(xué)科競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等素質(zhì)拓展計劃,以及學(xué)術(shù)報告、校園文化體育活動等共同完成。四、核心課程設(shè)置自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、傳感器原理與技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電機與拖動、電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)等。五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(含主要專業(yè)實驗)(1)主要專業(yè)實驗主要專業(yè)課程實驗設(shè)置有:自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、信號分析與處理、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、傳感器原理與技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)等。(2)實踐教學(xué)實踐類教學(xué)科目有:軍事訓(xùn)練、工程訓(xùn)練(金工實習(xí))、工程訓(xùn)練(電工電子)、專業(yè)實習(xí)(自動化類)、自動控制系統(tǒng)電氣綜合實驗、單片機綜合實驗、畢業(yè)設(shè)計等。(3)課外實踐活動為了加強學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,由本專業(yè)的教師或企業(yè)的高級技術(shù)人員組織并指導(dǎo)部分學(xué)生參加全國大學(xué)生智能汽車競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生機器人大賽等科技大賽。六、畢業(yè)學(xué)分156學(xué)分七、標(biāo)準學(xué)制4年允許最長修業(yè)年限6年八、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士九、各類課程學(xué)時學(xué)分比例課程性質(zhì)課程類別學(xué)分學(xué)時占總學(xué)分百分比必修課通識教育必修課程理論教學(xué)222835260814.1%17.9%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程00-獨立設(shè)置實驗課程00-實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程21281.28%獨立設(shè)置實踐課程41282.56%學(xué)科平臺基礎(chǔ)課程理論教學(xué)2327368432+2周14.7%17.3%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程00-獨立設(shè)置實驗課程2641.28%實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程00-獨立設(shè)置實踐課程22周1.28%專業(yè)必修課程理論教學(xué)49717841104+15周31.4%45.5%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程72244.49%獨立設(shè)置實驗課程596+1周3.21%實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程00-獨立設(shè)置實踐課程1014周6.41%選修課專業(yè)選修課程理論教97%19.2%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程41282.56%獨立設(shè)置實驗課程00-實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程00-獨立設(shè)置實踐課程00-通識教育核心課程理論教學(xué)10101601606.4%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程獨立設(shè)置實驗課程實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程-獨立設(shè)置實踐課程通識教育選修課程2232321.28%畢業(yè)要求總合計1562688+17周100%注:專業(yè)選修課程只需填寫最低修業(yè)要求學(xué)分與學(xué)時數(shù)據(jù)。十、自動化專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表課程類別課程號/課程組課程名稱學(xué)分數(shù)總學(xué)時總學(xué)時分配考核方式開設(shè)學(xué)期備注理論教學(xué)實驗教學(xué)實踐教學(xué)實踐周數(shù)29110180毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論58048321-9課外32學(xué)時29110160思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348481-929110130馬克思主義基本原理概論348481-929110190中國近現(xiàn)代史綱要348481-929310010體育(1)13232129310020體育(2)13232229310030體育(3)13232429310040體育(4)13232526310370大學(xué)外語(1)31044856126310380大學(xué)外語(2)31044856226310390大學(xué)外語(3)2643232429510020軍事理論232321-2小計286563520304通識教育核心課程國學(xué)修養(yǎng)課程模塊232321-11任選2學(xué)分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊232321-11任選2學(xué)分人文學(xué)科、社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、信息社會696961-11其中人文學(xué)科、社會科學(xué)至少修滿2學(xué)分小計10160160通識教育選修課程00090通識教育選修課程組232321-11任選2學(xué)分小計23232學(xué)科平臺基礎(chǔ)課程28220070線性代數(shù)Ⅱ34848考試128220100高等數(shù)學(xué)Ⅰ(1)58080考試128220110高等數(shù)學(xué)Ⅰ(2)58080考試228023020模擬電子技術(shù)46464考試428023030模擬電子技術(shù)實驗13232考查428023540數(shù)字電子技術(shù)34848考試528023550數(shù)字電子技術(shù)實驗13232考查528220020概率論與數(shù)理統(tǒng)計Ⅱ34848考試428033070工程訓(xùn)練(金工實習(xí))11周1周考查528033080工程訓(xùn)練(電工電子)11周1周考查8小計27432+2周368642周專業(yè)教育課程專業(yè)必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程28035480新生研討課(自動化類)23232考查128023050工程制圖3.5644816考試128020210高級程序設(shè)計語言4804832考試128320090大學(xué)物理Ⅲ46464考試228320100大學(xué)物理實驗Ⅲ13232考查228023510電路3.5644816考試228025010復(fù)變函數(shù)與拉氏變換23232考試228035620運籌學(xué)與最優(yōu)化34848考試728035550專業(yè)實習(xí)(自動化類)22周2周考查1028035180單片機原理及應(yīng)用3643232考試428035060計算機控制技術(shù)3.5644816考試828036340自動控制系統(tǒng)電氣綜合實驗13232考查6小計32.5576+2周3682082周專業(yè)核心課程28030330微機原理與接口技術(shù)Ⅱ3.5644816考試728035010自動控制原理Ⅰ4.5806416考試528036010電力電子技術(shù)2.5483216考試728035500傳感器原理與技術(shù)3.5644816考試528036020電機與拖動3.5644816考試528025030信號與系統(tǒng)Ⅱ34848考試428036120運動控制系統(tǒng)2.5483216考試828035040現(xiàn)代控制理論34848考試728034030數(shù)字信號處理3.5644816考查828036320單片機綜合實驗11周1周考查628030880畢業(yè)論文(設(shè)計)812周12周考查11小計38.5528+13周416112+1周14周專業(yè)選修課程專業(yè)限選課程*控制工程*方向建議選修課28035250過程控制系統(tǒng)2.5483216考查528036190智能控制基礎(chǔ)23232考查7小計4.58064164.5學(xué)分*人工智能與機器人*方向建議選修課28035160機器學(xué)習(xí)概論1.5321616考查528035680機器視覺3643232考查7小計4.59648484.5學(xué)分*電氣工程*方向建議選修課28035420電氣測試技術(shù)2.5483216考查528035400電氣工程基礎(chǔ)23232考查7小計4.58064164.5學(xué)分專業(yè)任選課程28036140MATLAB語言與應(yīng)用1.5321616考查428036130精密機械設(shè)計基礎(chǔ)2.5483216考查428036160Python語言程序設(shè)計2.5483216考查428036180工程光學(xué)3.5644816考查428036150虛擬儀器2.5483216考查528036310智能車系統(tǒng)設(shè)計與實踐2.5483216考查528035200嵌入式系統(tǒng)3643232考查528035660神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)I3643232考查728033170物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)2.5483216考查8學(xué)期調(diào)整28036110PLC原理及工程應(yīng)用3.5644816考查728036240人工智能導(dǎo)論23232考查828036200硬件描述語言與FPGA技術(shù)2.5483216考查7學(xué)期調(diào)整28036060控制儀表及裝置2.5483216考查828033210數(shù)據(jù)庫技術(shù)2.5483216考查10小計36.5704464240選13.5學(xué)分專業(yè)培養(yǎng)計劃合計1562688+17周重點提升計劃29110210習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論23232729110220形勢與政策(1)01616129110230形勢與政策(1-2)0.51616229110240形勢與政策(3)01616429110250形勢與政策(3-4)0.51616529110260形勢與政策(5)01616729110270形勢與政策(5-6)124816829510190軍事技能296963129110290“四史”教育系列專題11616229510200大學(xué)生心理健康教育23232小計92801681123創(chuàng)新實踐計劃稷下創(chuàng)新講堂合計修滿4學(xué)分即可齊魯創(chuàng)業(yè)講堂創(chuàng)新實踐項目(成果)小計4拓展培養(yǎng)計劃小計8請參照拓展培養(yǎng)計劃模板合計21
十一、課程(項目)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系表課程(項目)名稱1知識2分析問題3設(shè)計/開發(fā)、實現(xiàn)解決方案4科研5使用現(xiàn)代工具6工程與社會7環(huán)境和課持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人與團體10有效溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)HM馬克思主義基本原理概論H毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論HH中國近現(xiàn)代史綱要LL形勢政策LMLL體育H大學(xué)英語HL軍事理論M計算思維ML國學(xué)修養(yǎng)課程模塊L藝術(shù)審美課程模塊L人文學(xué)科課程模塊M社會科學(xué)課程模塊MM稷下創(chuàng)新講堂
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