測(cè)量電壓 訓(xùn)練課件 滬科版九年級(jí)物理

§14.5測(cè)量電壓

第1課時(shí)1.作用:使電路中形成

。2.提供:

提供電壓。3.通常用字母

表示電壓,它的國(guó)際單位是

,簡(jiǎn)稱

,符號(hào)是

;常用單位還有千伏(kV)和毫伏(mV)。知識(shí)點(diǎn)一:電壓電流電源U伏特伏V4.單位換算:1kV=

V,1V=

mV。5.電壓值(1)一般情況下,一節(jié)干電池提供的電壓為

V。(2)對(duì)人體安全的電壓

。(3)我國(guó)家庭電路的電壓是

。100010001.5不高于36V220V1.作用:測(cè)量

,符號(hào)

。2.使用(1)電壓表與被測(cè)部分電路

。(2)通過(guò)電壓表的電流從“

”接線柱流入,從“

”接線柱流出。(3)待測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的

,為了選擇合適的量程,首先要估測(cè),在不能估計(jì)被測(cè)電壓的情況下,一般采用

。知識(shí)點(diǎn)二:電壓表電壓并聯(lián)+-量程試觸法1.下列說(shuō)法正確的是(

)A.電路兩端有電壓,電路中就有電流B.電流從電源的正極流出時(shí)最大,回到負(fù)極時(shí)最小C.串聯(lián)電路中,開關(guān)位置改變,其控制作用不會(huì)變化D.用久的電池電能都消耗掉了,電池是一種消耗電能的裝置課堂訓(xùn)練C2.如圖所示,電流表和電壓表接法正確的是(

)ABCDC3.如圖所示是晶晶所連的電路,她要測(cè)量小燈泡L2兩端的電壓,但所連電路不正確。(1)請(qǐng)你找出那根連錯(cuò)的導(dǎo)線,在這根導(dǎo)線上畫“ד,并用筆畫線重新連接出正確電路。(2)在方框里畫出正確連接線后的電路圖?！?4.5測(cè)量電壓

第2課時(shí)1.結(jié)論(字母表達(dá)式):

。2.結(jié)論(文字表達(dá)):

.

。知識(shí)點(diǎn)一:探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系U總=U1+U2串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和1.結(jié)論(字母表達(dá)式):

。2.結(jié)論(文字表達(dá)):

.

。知識(shí)點(diǎn)二:探究并聯(lián)電路電壓關(guān)系U1=U2=U并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓都相等1.如圖所示,電源電壓3V保持不變,閉合開關(guān)時(shí),燈泡L1,L2均正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為1.2V。則燈泡L1兩端的電壓是(

)A.1.2V

B.1.5V

C.1.8V

D.3V課堂訓(xùn)練C2.有兩個(gè)電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上,則此時(shí)電路中的總電流為(

)A.1.2A

B.0.6A

C.0.7A

D.0.5AA3.小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是

。對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障可能是

。L2斷路（或L1短路）(3)排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的電壓

各部分電路兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。等于(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因可能是使用的燈泡規(guī)格