版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word-9-元宵節(jié)活動主題策劃方案
為了確保活動有序有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定方案類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?為您帶來了6篇元宵節(jié)活動主題策劃方案,親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。
元宵活動主題方案篇一
一、活動主題:
鬧元宵惠情人
二、活動時間:
2月10日——2月25日
三、活動內(nèi)容:
1、活動期間,情侶、夫妻進店即可獲得真愛玫瑰一支;
(購珠寶滿3000均可參與“四天三夜真愛游”抽獎活動,共10名,再送純銀情侶對戒兩枚)
2、外品牌舊鉆石高價免費換新款
3、黃金、鉑金、鈀金、免費換鉆石、彩金
4、每日十對??顚9胥@石特價限額搶
5、買鉆石滿xxxx送婚紗
6、20xx新款隆重上市,會員換款工費五折
7、純銀、珍寶、翡翠系列全場買一送一;純銀手鐲免費換;
8、憑傳單進店免費領(lǐng)禮品。
四、傳單模塊及細節(jié):
1、情人節(jié)來歷、金銀首飾好處、會員日及會員增值服務內(nèi)容;
2、品牌廣告語跟品牌形象代言人;
3、品牌新系列產(chǎn)品
4、品牌專利產(chǎn)品產(chǎn)品寓意;
(一個品牌一頁或半頁)
5、每個品牌都有四款產(chǎn)品、寓意及特價
6、有一頁全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠寶券,滿2000用一張、滿1500元用一張;)
五、物料:
①單頁;
②地貼;
③吊旗;
④廣告車;
⑤錄音;
⑥免費純銀對戒;
六、活動重點
傳單、吊旗、地貼要精致;
每個品牌的話術(shù)打印出來會背;
鉆石特惠款、新款的陳設、話術(shù);
品牌專利產(chǎn)品、新款產(chǎn)品、話術(shù)。
元宵節(jié)主題活動方案篇二
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學習傳統(tǒng)文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒獲得對節(jié)日氣氛的體驗,現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案共享如下:活動主題:元宵花燈喜樂會
活動時間:
20xx年3月5日
活動目標:
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。
2、觀賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點。
3、通過制作花燈,熬煉幼兒的手工制作力量,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。
活動地點:
可選操場、各班級教室
活動人員:
全體師生、家長、幼兒
活動形式:
場地分為學問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)。
元宵節(jié)主題活動方案篇三
一、活動目的
為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加同學對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和驕傲感,激發(fā)同學對中國傳統(tǒng)文化的`喜愛之情。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進行以下幾項內(nèi)容的匯報展現(xiàn):
1、張貼展現(xiàn)以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。
2、誦讀匯報有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。
3、展現(xiàn)同學搜集或編寫的新春對聯(lián)。
4、讓同學登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。
5、張貼展現(xiàn)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。
6、張貼展現(xiàn)反映新春佳節(jié)家人團聚的圖片和參加包餃子、包湯圓的圖片,展現(xiàn)新春賀卡。
三、活動要求
各班要把組織同學參與“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展現(xiàn)活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,納入班級工作總體支配,制定方案,抓好落實。
四、活動支配
1.活動時間:20xx年3月16日中午
2.活動地點:麒麟學校操場
元宵節(jié)節(jié)日主題活動方案篇四
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清晰連貫的語言描述自己的花燈,并敘述一個謎語。
3、進展幼兒的語言交往力量。
活動背景:正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動預備:
1、物質(zhì)--每人預備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、學問--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的'風俗習慣之一。
二、綻開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互觀賞各自的花燈,老師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱及特殊之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)老師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。老師講清玩法后,幼兒自愿綻開嬉戲。(依據(jù)時間進行交換)
(2)集體敘述自己猜謎的狀況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽關(guān)心猜。
三、結(jié)束
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊成功了?
鼓舞幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)活動主題篇五
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富高校生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)讀者風采,以增加圖書館與讀者的分散力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)討論,打算組織一次"鬧元宵猜謎語'文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動預備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,預備嘉獎讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室?guī)椭営[部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)章:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)章。
六、活動留意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節(jié)主題活動方案篇六
活動時間:年月日星期
活動地點:各班教室
活動預備:音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的:
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
2、情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
老師:今日我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?
老師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?老師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起觀賞花燈。
老師:今日我們班開燈展,每桌上都有很多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗???梢阅闷饋砜矗且粢廨p輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由欣賞各組的花燈,老師巡回觀看,從顏色、外形或玩法方面加以提示,鼓舞幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的形狀特征和名稱。
請幼兒分別在集風光前介紹自己看到的花燈。
老師:燈展結(jié)束了,請小伴侶上位。誰情愿告知大家你剛才看到了哪些燈?老師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展現(xiàn)桌上排一排,引導幼兒觀看不同的燈。
三、老師、幼兒、家長一起制作元宵。
老師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么外形的呢?怎么做?家長揉面,幼兒觀看揉面的姿態(tài)并仿照。
幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版墻紙購銷合同范本
- 2025年度數(shù)字經(jīng)濟基礎(chǔ)設施建設承包借款合同4篇
- 2024預埋件研發(fā)與生產(chǎn)項目合同范本3篇
- 2024食品物流信息化管理系統(tǒng)合同
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品采購合同知識產(chǎn)權(quán)保護與市場推廣3篇
- 2025年度專業(yè)市場租賃協(xié)議范本4篇
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)服務承包合同4篇
- 2025年度電力企業(yè)財務預算出納人員擔保合同3篇
- 2025年度商場櫥窗窗簾廣告設計與安裝合同4篇
- 2025年度新能源汽車制造項目承包商擔保合同規(guī)范4篇
- 春節(jié)英語介紹SpringFestival(課件)新思維小學英語5A
- 進度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學真題
- 【閱讀提升】部編版語文五年級下冊第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 供電副所長述職報告
- 現(xiàn)在完成時練習(短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報告
- 新起點,新發(fā)展心得體會
- 深圳大學學校簡介課件
- 校園欺凌問題成因及對策分析研究論文
評論
0/150
提交評論