《財(cái)政和財(cái)政收支》設(shè)計(jì)2

《財(cái)政和財(cái)政收支》教學(xué)設(shè)計(jì)（2）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能要求：識(shí)記國(guó)民收入的含義和用途；正確理解積累和消費(fèi)的關(guān)系。過(guò)程和方法要求：掌握知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的能力，針對(duì)事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題的能力。態(tài)度、情感和價(jià)值觀要求：在了解我國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上，樹(shù)立實(shí)事求是的思想作風(fēng)，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)正確處理積累和消費(fèi)的原則。三、教學(xué)方法問(wèn)題教學(xué)法討論法歸納法四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)：討論——小結(jié)課外活動(dòng)：收集資料，根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞，談?wù)剳?yīng)該怎樣正確處理積累與消費(fèi)的關(guān)系。五、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（圖片展示）：國(guó)家重大建設(shè)的工程如三峽工程、神六上天、青藏鐵路等（配音材料）：長(zhǎng)江三峽工程：總投資約2000億元人民幣，三峽工程的建成將發(fā)揮防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、旅游等巨大的綜合經(jīng)濟(jì)效益。三峽工程建成后，將使長(zhǎng)江這狂奔了幾千年的河流，為中下游人民帶來(lái)無(wú)限福祉。南水北調(diào)工程：預(yù)計(jì)投資約5000億元，工程將從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)水資源分布不均的被動(dòng)局面，解決北方地區(qū)因缺水而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，直接危及人民群眾身體健康的狀況。西氣東輸工程：固定資產(chǎn)投資384億元，是指將西部新疆塔里木盆地的天然氣輸送到上海以及整個(gè)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的工程。一方面支持西部的大開(kāi)發(fā)，另一方面解決東部能源供應(yīng)緊缺的問(wèn)題。西電東送工程：總投資1200億元，用西部清潔能源取代東部效率低、污染嚴(yán)重的小電站，是解決東部缺電和西部貧困的有效途徑，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部貧困地區(qū)將會(huì)因此獲得“雙贏”。青藏鐵路：國(guó)家預(yù)計(jì)投資約200多億元，它的貫通可直接推動(dòng)西藏和青海兩省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有力地拉動(dòng)西藏“十五”期間經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給青藏人民送去歡樂(lè)、富裕。教師：大到這些國(guó)家重點(diǎn)工程，小到一個(gè)城市修高架、造公園、搞市政建設(shè)，都要花許多錢(qián)，卻沒(méi)見(jiàn)向老百姓收一分錢(qián)。那么，國(guó)家的這些錢(qián)是從哪兒來(lái)的呢？學(xué)生：（略）。教師：來(lái)源是多方面的，但主要是來(lái)源于社會(huì)三大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的財(cái)富。三大產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)，勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，國(guó)家就越富裕。因此，只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加社會(huì)財(cái)富的總量，才是提高人民生活水平的根本保證。教師：那么，是不是社會(huì)各行業(yè)創(chuàng)造的財(cái)富全部上交給國(guó)家了呢？學(xué)生：略教師：顯然，勞動(dòng)者創(chuàng)造的財(cái)富即國(guó)民收入，不可能全交給國(guó)家，而要進(jìn)行一系列的扣除，也就是分配。一、國(guó)民收入的分配（一）：什么是國(guó)民收入補(bǔ)償基金（簡(jiǎn)單再生產(chǎn)）；用于補(bǔ)償消耗的生產(chǎn)資料（企業(yè)）社會(huì)總產(chǎn)品積累基金（擴(kuò)大再生產(chǎn)等）國(guó)民收入（國(guó)家）社會(huì)消費(fèi)基金（公共消費(fèi)）消費(fèi)基金社會(huì)保障基金個(gè)人消費(fèi)基金個(gè)人（二）、正確處理積累和消費(fèi)的關(guān)系1、積累和消費(fèi)的關(guān)系教師：可以看出，消費(fèi)多了，國(guó)家的積累就少了。因此，有人說(shuō)，要強(qiáng)大國(guó)家實(shí)力，就要少消費(fèi)，多積累。這種說(shuō)法對(duì)嗎？學(xué)生：略教師：積累和消費(fèi)具有相互促進(jìn)的一面，積累主要用于擴(kuò)大再生產(chǎn)，而生產(chǎn)的發(fā)展是提高消費(fèi)水平的基礎(chǔ)；消費(fèi)是生產(chǎn)的目的，也是促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的重要措施。但在一定時(shí)期內(nèi)，國(guó)民收入的總產(chǎn)量是既定的，積累與消費(fèi)是此消彼長(zhǎng)的。因此，二者之間又有對(duì)立的一面。在國(guó)民收入總量一定的情況下，如果只讓積累增長(zhǎng)，用于積累的部分過(guò)多，消費(fèi)部分必然相應(yīng)減少，這樣就會(huì)挫傷人們的勞動(dòng)積極性，降低生產(chǎn)發(fā)展的速度，增加積累也就會(huì)落空。如果只讓消費(fèi)增長(zhǎng)，用于消費(fèi)的部分過(guò)大，把生產(chǎn)成果“分光吃盡”，那么生產(chǎn)的發(fā)展就會(huì)缺乏后勁，最終也不利于消費(fèi)水平的提高。因此，既不能重積累，輕消費(fèi)，也不能輕積累，重消費(fèi)，而要兼顧積累和消費(fèi)。怎樣做才能使積累和消費(fèi)都有所增長(zhǎng)呢？這就要大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，只有社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展了，國(guó)民收入總量增加了，才能使積累和消費(fèi)都有所增長(zhǎng)。2、如何處理積累和消費(fèi)的關(guān)系第一、在生產(chǎn)發(fā)展、國(guó)民收入增加的基礎(chǔ)上，使積累和消費(fèi)部分都有所增長(zhǎng)。（圖一）（圖二）（分析圖一）：1978年我國(guó)的國(guó)民收入是3010億元，而1988年是11533億元。國(guó)民收入出現(xiàn)了大幅度增長(zhǎng)，其原因是十年間社會(huì)生產(chǎn)有了極大的發(fā)展。只有國(guó)民收入總量增加了，才有可能使積累和消費(fèi)都有所增長(zhǎng)。（分析圖二）：在圖中我們看出，我國(guó)1978年國(guó)民收入的積累率是%，1988年國(guó)民收入的積累率是%，他們大致相同。但是，由于1988年國(guó)民收入總量增加了，因此，1988年的積累額是1978年的倍。從圖中我們看出，我國(guó)1978年國(guó)民收入的消費(fèi)率是%，1988年國(guó)民收入的消費(fèi)率是%，他們也大致相同。但是，由于1988年國(guó)民收入總量增加了，因此1988年的消費(fèi)額是1978年的倍。總之，由于1988年國(guó)民收入總量增加了，是1978年的倍。所以，1988年國(guó)民收入中用于積累的部分也隨之增加，是1978年的倍；由于消費(fèi)的部分也隨之增加，是1978年的倍。在圖（二）中我們還可以看出，1978年至1988年的十年中，我國(guó)的國(guó)民收入積累率一直穩(wěn)定在34%左右，而消費(fèi)率也一直穩(wěn)定在65%左右。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的實(shí)踐證明，當(dāng)時(shí)積累和消費(fèi)的這種比例安排是合理的。這就告訴我們一個(gè)道理：在安排積累和消費(fèi)比例關(guān)系時(shí)，要確定適當(dāng)?shù)姆e累率。第二、確定適當(dāng)?shù)姆e累率教師：那么,什么是積累率呢?什么樣的積累率才是合理的?確定積累率高低的依據(jù)是什么?學(xué)生：略例如：1985年我國(guó)的國(guó)民收入是7498億元，其中積累基金是2684億元，通過(guò)計(jì)算我們便可以知道,1985年的積累率是%,消費(fèi)率是%.那么,什么樣的積累率才是合理的?確定積累率高低的依據(jù)是什么?最高界限保證人民的消費(fèi)水平有所提高(保證原有人口和新增長(zhǎng)人口的當(dāng)前消費(fèi)水平不能降低)最低界限保證國(guó)家的生產(chǎn)規(guī)模有所擴(kuò)大(保證原有的和新加的勞動(dòng)者就業(yè)所需的平均技術(shù)裝備程度不能降低）教師：可以看出,積累率的提高應(yīng)該以保證人民的消費(fèi)水平有所提高為前提；反之,消費(fèi)率的提高應(yīng)該以保證國(guó)家的生產(chǎn)規(guī)模有所擴(kuò)大為限度.明確了積累的最高界限和最底界限,合理的積累率就應(yīng)該在這最高限和最低限之間.具體看一個(gè)時(shí)期內(nèi)積累率多高才算合理,必須綜合考慮這個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等多種因素，不可能有一個(gè)適用于各個(gè)時(shí)期的固定積累率。強(qiáng)調(diào)國(guó)家、企業(yè)必須有一定積累，同時(shí)又充分考慮到勞動(dòng)者的個(gè)人利益。三者的根本利益是一致的。教師：現(xiàn)階段，我國(guó)生產(chǎn)力總體水平較