2023屆四川省廣安岳池縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A．滴加液體 B．取用固體藥品C．傾倒液體 D．讀取液體體積2．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（

）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．白磷在空氣中燃燒發(fā)出白光C．鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色變成藍(lán)色D．二氧化碳是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．電解溶有少量NaOH的水 B．用酒精洗去衣服上的油污C．食鹽受熱融化 D．磁鐵除去沙子中的鐵屑4．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．燒杯中的熱水只起到加熱作用B．在該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了對(duì)比的方法C．對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣，熱水中的白磷能燃燒D．銅片上的紅磷不能燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)5．艾草中含有黃酮素（C15H10O2）,具有很高的藥用價(jià)值。關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正確的是A．是氧化物B．由27個(gè)原子構(gòu)成C．黃酮素里氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．碳、氫、氧三種原子數(shù)比為15:10:26．成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是A．刻舟求劍 B．水滴石穿 C．花香四溢 D．鉆木取火7．如圖所示四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四個(gè)過(guò)程，其中正確的是A．①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣B．②加熱條件下，一氧化碳還原一定量的氧化銅C．③20℃，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)8．下列有關(guān)金剛石和石墨的說(shuō)法中，正確的是A．硬度都比較大B．都具有良好的導(dǎo)電性C．常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑D．完全燃燒都能生成一氧化碳9．在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過(guò)濾，下列情況中不可能存在的是（）A．濾渣中只有Ag、FeB．濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+C．濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+D．濾渣中只有Ag10．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．干冰B．磁鐵礦C．礦泉水D．大理石11．下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）A．食鹽水倒出一半后濃度降低B．果粒橙屬于溶液C．升溫會(huì)降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以無(wú)限溶解在一定量的水中12．如圖是鐵元素和氧元素常見(jiàn)化合價(jià)的坐標(biāo)圖，試判斷b點(diǎn)上形成化合物的化學(xué)式為

A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)圖回答問(wèn)題(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號(hào)，下同)，若要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____。(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用NaOH溶液來(lái)吸收生成的二氧化硫氣體，持燃燒結(jié)束后迅速取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖)，其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中____處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。14．化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),聞到有刺激性氣味,同學(xué)們對(duì)這異常現(xiàn)象進(jìn)行探究。[提出問(wèn)題]氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?[猜想與假設(shè)]猜想一:該氣體為_(kāi)____，猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為O2、Cl2;猜想四:該氣體為HCl。大家討論后認(rèn)為猜想四不合理,理由是_____。[查閱資料]②氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在。②氯化氫氣體（HCl）、氯氣（Cl2）都是具有刺激性氣味的氣體,都能溶于水,氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。[實(shí)驗(yàn)探究]序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1小風(fēng)用B裝置收集a、b兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入a中;將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入b中a中_____，b中淀粉碘化鉀試紙不變色猜想一成立2小雨用A裝置收集c、d兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入c中;將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入d中c中_____，d中_____，猜想三成立[交流討論]大家認(rèn)為小風(fēng)的結(jié)論不正確,原因是_____。[拓展應(yīng)用]氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)是因?yàn)槁葰馀c碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)生成氯化鉀和碘（I2）,碘能使淀粉變藍(lán)色,寫(xiě)出氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①__。（2）實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。若用G裝置盛滿(mǎn)水收集氧氣，則氣體應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入。（3）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是________。16．如下圖所示為用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。小紅同學(xué)用紅熱的細(xì)玻璃管引燃白磷，觀察到A、C中氣球的大小不同；將C重新放到天平上稱(chēng)量，仍然平衡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中氣球的作用，除了密閉裝置之外，還可以防止_____。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用白磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素，如圖是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答：

（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（精確到0.1%）（3）成人每天所服雙氫青蒿素片中所含碳元素的質(zhì)量？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg）18．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體制取氧氣時(shí)，常常加入少量的二氧化錳作催化劑。小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物1.5g，加熱制取氧氣，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為。（2）計(jì)算完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）星期日爸爸帶小凱參觀了科技館，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．（1）A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型．構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____；（2）B介紹了14C測(cè)年法．14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為_(kāi)____；（3）C介紹了化學(xué)家門(mén)捷列夫及元素周期表．如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_(kāi)____，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____；②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____；③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi)，故A錯(cuò)誤；B、取用固體粉末狀藥品時(shí)，將試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，再將試管豎起，故B正確；C、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，標(biāo)簽向著手心，故C正確；D、在用量筒量取液體時(shí)，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選A。2、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、白磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色的光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、二氧化碳是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體，選項(xiàng)D正確。故選D。3、A【分析】

【詳解】A、電解溶有少量氫氧化鈉的水，有氫氣和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、用酒精洗去油污，是利用了油污在酒精中溶解度大的原理，屬于物理變化，不符合題意；C、食鹽融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磁鐵具有磁性，可以吸走鐵屑，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】

4、A【詳解】A、水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，這時(shí)水起到隔絕空氣的作用，說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸；銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，這時(shí)水起到加熱的作用，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，符合題意；B、用銅片上的白磷和紅磷對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，銅片上的白磷與水中的白磷做對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸，故該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)比的方法，不符合題意；C、燃燒的條件是：可燃物、空氣或氧氣、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，燒杯中的白磷屬于可燃物，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，通入氧氣，滿(mǎn)足燃燒的條件下，熱水中的白磷能燃燒，不符合題意；D、銅片上的紅磷屬于可燃物，與氧氣接觸，不能燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。5、D【詳解】A、黃酮素由三種元素組成，不是氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黃酮素的一個(gè)分子由27個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃酮素里碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：(12×15):10:(12×16)，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，碳、氫、氧三種原子數(shù)比為15:10:2，選項(xiàng)正確。故選D。6、D【解析】A、刻舟求劍過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水滴石穿過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、花香四溢過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鉆木取火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選D。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、A【詳解】A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體中錳元素質(zhì)量始終不變，故正確；B、向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成銅和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成銅的質(zhì)量不斷增加，氧化銅反應(yīng)完后，銅的質(zhì)量不再變化，故錯(cuò)誤；C、20℃時(shí)，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，形成飽和溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，但溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從零開(kāi)始，故錯(cuò)誤；D、碳酸鈣的質(zhì)量相等，與足量的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；反應(yīng)物的接觸面積越多，反應(yīng)越劇烈，粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖象。8、C【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，石墨很軟，不符合題意；B、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，金剛石不導(dǎo)電，不符合題意；C、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，碳在常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑，符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成，完全燃燒都能生成二氧化碳，不符合題意。故選C。9、A【詳解】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，根據(jù)金屬活潑性順序鎂＞鐵＞銅＞銀，若鐵粉過(guò)量，鐵會(huì)按照順序先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵，與硝酸鎂不發(fā)生反應(yīng)，具體的反應(yīng)情況與鐵粉的量有關(guān)，則有：A、若濾渣中Fe，說(shuō)明鐵粉過(guò)量，硝酸銀、硝酸銅均會(huì)與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，濾渣中一定有銀、銅、鐵，A選項(xiàng)的情況不存在，符合題意；B、若加入的鐵粉使硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅完全反應(yīng)或部分反應(yīng)，濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+，B選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意；C、若鐵粉過(guò)量，使硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅完全反應(yīng)，濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+、C選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意；D、若鐵粉的量較少，使硝酸銀完全反應(yīng)或部分反應(yīng)，濾渣中只有Ag，D選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意。故選A。10、A【詳解】A、干冰中含有二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A正確；

B、磁鐵礦中含有四氧化三鐵和其他雜質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；

C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；

D、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。

故選：A。11、C【解析】A、由于溶液是均一的，各部分性質(zhì)相同，食鹽水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故A、錯(cuò)誤；B、果粒橙不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故B錯(cuò)誤；C、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，故升溫會(huì)降低二氧化碳在水中的溶解度，故C正確：D、室溫下，蔗糖易溶于水，但不能在一定量的水中無(wú)限量地溶解，故D錯(cuò)誤。故選C。12、C【詳解】b點(diǎn)上物質(zhì)鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，則b點(diǎn)上形成化合物的化學(xué)式為Fe2O3。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈AFC二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”a【詳解】（1）根據(jù)圖可知該裝置是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體，故選A，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，但收集純凈的氧氣用排水法收集，收集裝置是F；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（3）用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，屬于固液常溫型，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)控制反應(yīng)物的量或反應(yīng)物的濃度，而C中的注射器可逐滴滴加液體，控制反應(yīng)物的量，從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?）玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)，其原因是：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”；（5）量筒的示數(shù)是上大下小，所以讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處的刻度線保持水平?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展。14、O2反應(yīng)物質(zhì)沒(méi)有氫元素，不符合質(zhì)量守恒定律帶火星的木條復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)色用排水法收集氣體時(shí),氯氣會(huì)溶于水【解析】[猜想與假設(shè)]據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，猜想一:該氣體為氧氣，猜想二:該氣體為Cl2；猜想三:該氣體為O2、Cl2;猜想四:該氣體為HCl；猜想四不合理,理由是反應(yīng)物質(zhì)沒(méi)有氫元素，不符合質(zhì)量守恒定律；[實(shí)驗(yàn)探究]氯化氫氣體（HCl）、氯氣（Cl2）都是具有刺激性氣味的氣體,都能溶于水,氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。小風(fēng)用B裝置收集a、b兩瓶氣體,將帶火星的木條伸人a中;將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入b中，a中帶火星的木條復(fù)燃，b中淀粉碘化鉀試紙不變色猜想一成立；小雨用A裝置收集c、d兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入c中；將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入d中，c中帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明有氧氣，d中淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)，說(shuō)明有氯氣，猜想三成立；[交流討論]大家認(rèn)為小風(fēng)的結(jié)論不正確，原因是用排水法收集氣體時(shí)，氯氣會(huì)溶于水，可能是氯氣完全被水吸收，導(dǎo)致b中淀粉碘化鉀試紙不變色；[拓展應(yīng)用]氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)是因?yàn)槁葰馀c碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)生成氯化鉀和碘（I2）,碘能使淀粉變藍(lán)色，氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。15、鐵架臺(tái)AFb劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣。【詳解】（1）圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①是鐵架臺(tái)。（2）實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排水法收集，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿(mǎn)水收集氧氣，氧氣密度比水小，從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，故氣體應(yīng)從b端通入。（3）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。（4）C裝置含有分液漏斗，可以控制藥品的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排