【學海導航】安徽省高中英語總復習 Unit5　First aid（2）課件 新人教必修5

Unit5

Firstaid9、fallill

生病根據語境感悟其用法(1)Shehadtostayhomebecausehersonfell_ill.(2)Hehadthemisfortunetofall_illonthedayoftheexamination.9、fallill

生病fallill/sick病了fallasleep入睡fallsilent沉默falllame變瘸了falloff跌落fallbehind落后falldown掉下；倒塌fallover跌倒；翻倒；落到……上falloff脫落；減少；從……掉下fallinlovewith…愛上……fallintothehabitof…養(yǎng)成……的習慣fallfromatree從樹上掉下鏈接9、fallill

生病

fallill/beill

fallill

表示一種動作，生病，而beill

表示一種生病的狀態(tài)，可以和延續(xù)的時間狀語連用。類似的用法還有：fallinlove/beinlove；getmarried/bemarried。辨析用fall的短語填空(1)Hefellillbecauseofthebadnews.因為這個壞消息他病倒了。(2)Theboyfelloffthewallandhurthisrightleg.那個孩子從墻上掉下來傷著了右腿。(3)Hedidn'twanttofallbehindothersinhisstudies.他不想在學習上落后于別人。9、fallill

生病10、overandoveragain

反復；再三根據語境感悟其用法(1)I'vetoldyouover_and_over_again,_don'tplaysoccernearthewindows.(2)Theonlywaytolearnthelinesistosayittoyourselfover_and_over_again.10、overandoveragain

反復；再三overagain再次；重新overandover一再地；反復地againandagain反復地；再三onceagain再次timeandagain多次；一再地timeaftertime多次；不斷地timeandtimeagain一次次地nowandagain＝(every)nowandthen時而；有時；不時短語10、overandoveragain

反復；再三

翻譯句子因為他不懂，所以我必須反復說許多遍。

Hedidn'tunderstand,soIhadtosayitoverandoveragain.11、inplace根據語境猜詞義(1)I'mafraidyourproposalisnotquitein_place.(2)Whenyou'vefinished,pleaseputthebookbackin_placeontheshelf.根據語義找匹配A.在平常的或應在的地方B.合適的(1)B

(2)A11、inplaceoutofplace不在在平平常常的的或或應應在在的的位位置置；；不不合合適適inplaceofsb./sth.；inone's/sth.'splace；taketheplaceof代替某某人/物inthefirst/secondplace首先/其次inmy/yourplace處于我我的/你的處處境/情況bein/outoforder有條理理/無條理理；壞壞了bein/outofcontrol正常/失控bein/outofdanger有危險險/脫離危危險giveplaceto為……取代；；讓位位于短語11、inplace運用place的適當當短語語填空空(1)Youcanusewoodinplaceofcoal.你可以以用木木柴代代替煤煤。(2)Cottonistakingtheplaceofsilk.棉花要要取代代絲綢綢。(3)Yourproposalisquiteinplace.你的提提議很很恰當當。(4)Carswereoutofplaceaftertheflood.洪水過過后，，汽車車被沖沖得亂亂七八八糟。。11、inplace12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用根據語語境感感悟其其用法法(1)Theraindidn'tmake_much_differencetothegame.(2)Yourageshouldn'tmake_any_differencetowhetheryougetthejobornot.(3)Changingschoolsmade_a_big_differencetomylife.(4)Whatdifferencewillitmakeifheknowsornot?12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用makea/no/somedifference(to/in)(sb./sth.)(對某人人/物)有/沒有/有些作作用、、關系系、影影響makeallthedifferencetosb./sth.對某人人/物關系系重大大；大大不相相同鏈接12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用AandBdifferfromeachotherA和B有區(qū)別別AdiffersfromBA不同于于Bdifferwithsb.(about/on/oversth.)和某人人在某某事上上有不不同意意見bedifferentfrom和……不同bedifferentin在……方面有有差異異thedifferencebetweenAandBinCA和B在C方面的的差異異tellthedifferencebetween分清……短語12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用Itmakesnodifferencetodosth.做某事事無所所謂/不重要要/沒意義義Itdoesn'tmakeanydifferencewhether/what/how/when……是否/什么/怎樣/何時……不重要要、沒沒意義義句型12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用根據漢漢語意意思完完成句句子(1)Idon'tthinkitmakesalotof/anydifferencewhatcolouritis.我認為為顏色色無關關緊要要。(2)Afewkindwordsattherighttimemakealldifference.在適當當的時時候說說幾句句體貼貼的話話效果果迥然然不同同。12、makeadifference有影響響，起起(重要)作用(3)Thereisn'tanydifferenceinstructurebetweenthetwomachines.這兩部部機器器在構構造方方面沒沒什么么差別別。(4)Thesentencedoesn'tmakesense.這個句子子完全講講不通。。(5)Icannotmakesenseofthatpainting.我看不懂懂那幅畫畫。13、Soasyoucanimagine,ifyourskingets_burneditcanbeveryserious.(P33)因此你可可以想象象得到，，如果你你的皮膚膚被燒傷傷了，那那會是很很嚴重的的。根據語境境感悟其其用法(1)Jamesgot_beatenlastnight.(2)Howdidthatwindowget_opened?(3)Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget_paidbythehour.get被用來代代替助動動詞be和過去分分詞連用用，構成成被動結結構，表表示某一一事件或或事故的的發(fā)生，，強調動動作。常常見于以以下兩種種情況：：(1)談論某人人或某物物的客觀觀遭遇，，往往表表示一種種突然的的、未曾曾料到的的偶發(fā)事事件或事事故。Theboygothurtonhiswayhomefromschool.(2)談論設法法或終于于做到令令人稱心心的事，，此時說說話者常常含有較較強的感感情色彩彩。當主主語是人人時，常?？稍趃et和過去分分詞之間間插入一一個反身身代詞，，表示主主語對動動作的結結果負有有一定的的責任，，此時既既含有被被動意義義，同時時又含有有主動意意義。句句中有

EventuallythestorygottranslatedintoEnglish.get作系動詞詞，表示示狀態(tài)的的變化(即動作的的結果)。如：getangry,getnervous;而系動詞詞be僅表示一一種實際際存在的的狀態(tài)。。試比較較：ManystudentsgotinterestedinEnglish.(原本沒有有興趣，，后來有有了。)ManystudentsareinterestedinEnglish.(本來就有有興趣。。)另外，get的進行時時態(tài)可與與形容詞詞的比較較級連用用，表示示漸進過過程，其其意思是是“越來來越……”。如：Ourlifeisgettingbetterandbetter.鏈接“get＋過去去分詞””/“be＋過去去分詞””在構成成被動結結構時的的區(qū)別(1)前者多用用于口語語和非正正式文體體，而后后者則可可用于更更多的場場合。(2)前者側重重表示動動作，而而后者既既可表動動作又可可表狀態(tài)態(tài)。Mycupgotbrokenyesterday.Mycupwasbrokenyesterday.辨析(3)前者有時時既可表表示被動動意義，，又可表表示主動動意義；；后者則則只表示示單純的的被動意意義。Marygotmarriedtwoyearsago.Mr.Liwasconsideredasagoodteacher.(4)與助動詞詞be相比，和和get連用的過過去分詞詞僅限于于少數單單個動詞詞或動詞詞短語，，如：break,catch,burn,drown,wound,kill,pay,marry,damage,punish,invite,repair,runover等。辨析用get的詞組填填空(1)Wewillfindwaystogetoverdifficulties.(2)Thestoryhasgotround，andeveryoneknowsaboutit.(3)WhenIgetthroughwiththereport,I'llgotothecinema.(4)Afteradeliciousmealthetwomengotdowntobusiness.(5)Don'talwaysgetinawordwhenothersarespeaking.(6)Ittookmealongtimetogetoversuchanunpleasantexperience.(7)Didyourspeechgetacrosstothecrowd?(8)How'syoursongetalongwithhisEnglish?(9)Haveyougetbackthebookyoulenthim?(10)Farmersarebusygettingincropsinthefieldsnow.14、Forseconddegreeburns,keep_cloths_coolbyputtingthembackinabasinofcoldwater.(P34)在第二等級級的燒傷中中，要讓布布保持冷卻卻，可以通通過把布放放回一盆冷冷水中的方方式。(1)Thiscoatwillkeepyouwarm.(2)Herillnesskeptherinbedforaweek.(3)Theykepttheirmarriagea_secret.(4)Thewindowwaskept_locked.(5)Shekeptmewaitingforhalfanhour.“keep＋賓語＋賓賓補”結構構含義為““使……怎么樣”，，賓補部分分是對賓語語的補充說說明，可以以由形容詞詞、副詞、、名詞、分分詞和介詞詞短語來充充當。keep作系動詞，，意為“保保持、繼續(xù)續(xù)處于某種種狀態(tài)”。。表示“使使役”常見見的動詞有有：have,make,let,get,keep,leave。其中have,make,let可以用省去去to的不定式作作賓補(但被動的時時候要加上上to)，get也可用不定定式作賓補補，形式為為：getsb.todosth.。keepback阻止，落在在后面keep……out(of)使……在外，不讓讓……入內keepaway不接近，避避開keep……from阻止，抑制制，避免于于keepoff讓開，不接接近keepup堅持，繼續(xù)續(xù)，保持，，(斗爭)不低落keepupwith跟上，趕上上，不落后后于keepintouchwith與……保持聯絡keepto不離開，遵遵守pany陪伴某人短語根據中文提提示完成句句子(1)Healwayskeepshisbooksingoodorder.他總是把書書放得整整整齊齊。(2)Herillnesskeptherinbedforaweek.她因為生病病躺了一個個星期。(3)We'llkeepyouinformed，assoonaswegetthenews.一有消息，，我們會通通知你的。。(4)Keepthefireburning.別把火滅了了。15、ThereisnodoubtthatJohn'squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade'slife.(P38)毫無無疑疑問問，，約約翰翰的的快快速速反反應應能能力力和和他他在在學學校校學學到到的的急急救救知知識識救救了了MsSlade的命命。。(1)There_is_no_doubt_thattheywillagreewithyouonthismatter.(2)There_is_no_doubt_thatwewillbesuccessful.Thereisnodoubtaboutsth./that--從句句意意為為““毫毫無無疑疑問問………””。在在此此句句型型中中，，doubt作為為名名詞詞用用在在否否定定句句中中，，后后面面接接that引導導的的同同位位語語從從句句。。此此外外，，doubt作名詞用在肯肯定句中時，，后面接whether引導的同位語語從句。此時時不可以用if替換whether。如：Hehadhisdoubtswhethertheywouldgivehimanotherchancetohaveatry.Thereisnoneed(forsb.)todosth.沒有必要干某某事Thereisnopossibility/hope＋that…不可能/沒有希望干……Thereisnouse/harm/fun/difficulty/point(in)doingsth.干……沒有用處/沒有害處/沒有樂趣/沒有困難/沒有意義句型改錯(1)Thereissomedoubtthattheyoungmancanundertakesuchanimportanttask.(2)Thereisnodoubtiftheevidenceavailableisfavorableforus.(3)AsfarasIsee,there