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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究函數(shù)的值的情況,他們作了如下分工:小明負責找函數(shù)值為1時的值,小亮負責找函數(shù)值為0時的值,小梅負責找最小值,小花負責找最大值.幾分鐘后,各自通報探究的結論,其中錯誤的是()A.小明認為只有當時,函數(shù)值為1;B.小亮認為找不到實數(shù),使函數(shù)值為0;C.小花發(fā)現(xiàn)當取大于2的實數(shù)時,函數(shù)值隨的增大而增大,因此認為沒有最大值;D.小梅發(fā)現(xiàn)函數(shù)值隨的變化而變化,因此認為沒有最小值2.在大量重復試驗中,關于隨機事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是()A.頻率就是概率B.頻率與試驗次數(shù)無關C.概率是隨機的,與頻率無關D.隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率3.下列方程中,滿足兩個實數(shù)根的和等于3的方程是()A.2x2+6x﹣5=0 B.2x2﹣3x﹣5=0 C.2x2﹣6x+5=0 D.2x2﹣6x﹣5=04.如圖,是的直徑,,是的兩條弦,,連接,若,則的度數(shù)是()A.10° B.20° C.30° D.40°5.如圖,線段CD兩個端點的坐標分別為C(4,4)、D(6,2),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段CD縮小為線段AB,若點B的坐標為(3,1),則點A的坐標為()A.(0,3) B.(1,2) C.(2,2) D.(2,1)6.如圖顯示了用計算機模擬隨機投擲一枚圖釘?shù)膶嶒灲Y果.隨著試驗次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在某個數(shù)字附近,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“釘尖向上”的概率是()A.0.620 B.0.618 C.0.610 D.10007.方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根是()A.x= B.x=3 C.x1=,x2=3 D.x1=﹣,x2=﹣38.如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是邊AD上的一點,射線CF和BA的延長線交于點E,如果,那么的值是()A. B. C. D.9.下圖中反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一直角坐標系中的大致圖象是()A. B.C. D.10.下列事件中,為必然事件的是()A.太陽從東方升起 B.發(fā)射一枚導彈,未擊中目標C.購買一張彩票,中獎 D.隨機翻到書本某頁,頁碼恰好是奇數(shù)二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知關于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一個根為﹣3,則方程的另一個根為_____.12.不透明布袋里有5個紅球,4個白球,往布袋里再放入x個紅球,y個白球,若從布袋里摸出白球的概率為,則y與x之間的關系式是_____.13.如圖,⊙O是正方形ABCD的外接圓,點P在⊙O上,則∠APB等于.14.(2011?南充)如圖,PA,PB是⊙O是切線,A,B為切點,AC是⊙O的直徑,若∠BAC=25°,則∠P=_________度.15.如圖,在平面直角坐標系中,⊙A與x軸相切于點B,BC為⊙A的直徑,點C在函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,若△OAB的面積為,則k的值為_____.16.如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=6,弦CD⊥AB交AB于點P,直線AC,DB交于點E,若AC:CE=1:2,則OP=_____.17.若拋物線與軸兩個交點間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是______.18.如圖,AB是⊙C的直徑,點C、D在⊙C上,若∠ACD=33°,則∠BOD=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某學校打算用籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔(1)若籬笆的長為16m,怎樣圍可使小兔的活動范圍最大;(2)求證:當矩形的周長確定時,則一邊長為周長的時,矩形的面積最大.20.(6分)為了加強學校的體育活動,某學校計劃購進甲、乙兩種籃球,根據(jù)市場調研發(fā)現(xiàn),如果購進甲籃球2個和乙籃球3個共需270元;購進甲籃球3個和乙籃球2個共需230元.(1)求甲、乙兩種籃球每個的售價分別是多少元?(2)為滿足開展體育活動的需求,學校計劃購進甲、乙兩種籃球共100個,由于購貨量大,和商場協(xié)商,商場決定甲籃球以九折出售,乙籃球以八折出售,學校要求甲種籃球的數(shù)量不少于乙種籃球數(shù)量的4倍,甲種籃球的數(shù)量不多于90個,請你求出學?;ㄗ钌馘X的進貨方案;(3)學校又拿出省下的290元購買跳繩和毽子兩種體育器材,跳繩10元一根,毽子5元一個,在把錢用盡的情況下,有多少種進貨方案?21.(6分)在如圖所示的平面直角坐標系中,已知△ABC.(1)將△ABC向左平移4個單位得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形,并寫出點A1的坐標.(2)以原點O為旋轉中心,將△ABC順時針旋轉90°得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2圖形,并寫出點A2的坐標.22.(8分)已知二次函數(shù)的頂點坐標為A(1,﹣4),且經過點B(3,0).(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)判斷點C(2,﹣3),D(﹣1,1)是否在該函數(shù)圖象上,并說明理由.23.(8分)已知,求代數(shù)式的值.24.(8分)方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,﹣1).(1)作出△ABC關于y軸對稱的,并寫出的坐標;(2)作出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后得到的,并求出所經過的路徑長.25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O,點D為⊙O上一點,且CD=CB,連接DO并延長交CB的延長線于點E,連接OC.(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若BE=,DE=3,求⊙O的半徑及AC的長.26.(10分)如圖,拋物線y=ax2+2x+c經過點A(0,3),B(﹣1,0),請解答下列問題:(1)求拋物線的解析式;(2)拋物線的頂點為點D,對稱軸與x軸交于點E,連接BD,求BD的長;(3)點F在拋物線上運動,是否存在點F,使△BFC的面積為6,如果存在,求出點F的坐標;如果不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的最值及圖象上點的坐標特點回答即可.【詳解】因為該拋物線的頂點是,所以正確;根據(jù)二次函數(shù)的頂點坐標,知它的最小值是1,所以正確;根據(jù)圖象,知對稱軸的右側,即時,y隨x的增大而增大,所以正確;因為二次項系數(shù)1>0,有最小值,所以錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與最值問題,準確分析是解題的關鍵.2、D【詳解】因為大量重復試驗事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個常數(shù)附近,可以用這個常數(shù)估計這個事件發(fā)生的概率,所以D選項說法正確,故選D.3、D【分析】利用根與系數(shù)的關系判斷即可.【詳解】滿足兩個實數(shù)根的和等于3的方程是2x2-6x-5=0,故選D.【點睛】此題考查了根與系數(shù)的關系,熟練掌握根與系數(shù)的關系是解本題的關鍵.4、D【分析】連接AD,由AB是⊙O的直徑及CD⊥AB可得出弧BC=弧BD,進而可得出∠BAD=∠BAC,利用圓周角定理可得出∠BOD的度數(shù).【詳解】連接AD,如圖所示:
∵AB是⊙O的直徑,CD⊥AB,
∴弧BC=弧BD,
∴∠BAD=∠BAC=20°.
∴∠BOD=2∠BAD=40°,
故選:D.【點睛】此題考查了圓周角定理以及垂徑定理.此題難度不大,利用圓周角定理求出∠BOD的度數(shù)是解題的關鍵.5、C【解析】直接利用位似圖形的性質得出對應點坐標乘以得出即可.【詳解】解:∵在第一象限內將線段CD縮小為線段AB,點B的坐標為(3,1),D(6,2),∴以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,∵C(4,4),∴端A點的坐標為:(2,2).故選:C.【點睛】本題考查位似圖形的性質,熟練掌握位似圖形的性質是解題的關鍵.6、B【解析】結合給出的圖形以及在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,解答即可.【詳解】由圖象可知隨著實驗次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在0.1附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“釘尖向上”的概率是0.1.故選B.【點睛】考查利用頻率估計概率.大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、C【解析】利用因式分解法解一元二次方程即可.解:方程變形為:2x(x﹣3)﹣5(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(2x﹣5)=0,∴x﹣3=0或2x﹣5=0,∴x1=3,x2=.故選C.8、D【解析】分析:根據(jù)相似三角形的性質進行解答即可.詳解:∵在平行四邊形ABCD中,∴AE∥CD,∴△EAF∽△CDF,∵∴∴∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴故選D.點睛:考查相似三角形的性質:相似三角形的面積比等于相似比的平方.9、B【分析】由于本題不確定k的符號,所以應分k>0和k<0兩種情況分類討論,針對每種情況分別畫出相應的圖象,然后與各選擇比較,從而確定答案.【詳解】(1)當k>0時,一次函數(shù)y=kx﹣k經過一、三、四象限,反比例函數(shù)經過一、三象限,如圖所示:(2)當k<0時,一次函數(shù)y=kx﹣k經過一、二、四象限,反比例函數(shù)經過二、四象限.如圖所示:故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象.靈活掌握反比例函數(shù)的圖象性質和一次函數(shù)的圖象性質是解決問題的關鍵,在思想方法方面,本題考查了數(shù)形結合思想、分類討論思想.10、A【分析】根據(jù)必然事件以及隨機事件的定義對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A、太陽從東方升起是必然事件,故本選項正確;B、發(fā)射一枚導彈,未擊中目標是隨機事件,故本選項錯誤;C、購買一張彩票,中獎是隨機事件,故本選項錯誤;D、隨機翻到書本某頁,頁碼恰好是奇數(shù)是隨機事件,故本選項錯誤.故選:A.【點睛】本題考查了必然事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】設方程的另一個根為a,根據(jù)根與系數(shù)的關系得出a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,求出即可.【詳解】設方程的另一個根為a,則根據(jù)根與系數(shù)的關系得:a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,解得:a=1,故答案為1.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關系和一元二次方程的解,能熟記根與系數(shù)的關系的內容是解此題的關鍵.12、x﹣2y=1.【分析】根據(jù)從布袋里摸出白球的概率為,列出=,整理即可得.【詳解】根據(jù)題意得=,整理,得:x﹣2y=1,故答案為:x﹣2y=1.【點睛】本題考查概率公式的應用,熟練掌握概率公式建立方程是解題的關鍵.13、45°【分析】連接AO、BO,先根據(jù)正方形的性質求得∠AOB的度數(shù),再根據(jù)圓周角定理求解即可.【詳解】連接AO、BO∵⊙O是正方形ABCD的外接圓∴∠AOB=90°∴∠APB=45°.【點睛】圓周角定理:同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,均等于所對圓心角的一半.14、50【解析】∵PA,PB是⊙O是切線,A,B為切點,∴PA=PB,∠OBP=90°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠BAC=25°,∴∠ABP=90°﹣25°=65°,∵PA=PB,∴∠BAP=∠ABP=65°,∴∠P=180°﹣65°﹣65°=50°,故答案為:50°.15、1【分析】連接OC,根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義,求出△BCO面積即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接OC,∵BC是直徑,‘∴AC=AB,∴S△ABO=S△ACO=,∴S△BCO=5,∵⊙A與x軸相切于點B,∴CB⊥x軸,∴S△CBO=,∴k=1,故答案為:1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)、切線的性質等知識,解題的關鍵是理解S△BCO=,屬于中考??碱}型.16、1.【分析】過點E作EF⊥AB于點F,證明△ACP∽△AEF以及△PBD∽△FBE,設PB=x,然后利用相似三角形的性質即可求出答案.【詳解】過點E作EF⊥AB于點F,∵CP⊥AB,AC:CE=1:2,∴CP∥EF,AC:AE=1:3,∴△ACP∽△AEF,∴,∵PD∥EF,∴△PBD∽△FBE,∴,∵PC=PD,∴,設PB=x,BF=3x,∴AP=6﹣x,AF=6+3x,∴,解得:x=2,∴PB=2,∴OP=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了圓中的計算問題,熟練掌握垂徑定理,相似三角形的判定與性質是解題的關鍵.17、【分析】先根據(jù)定弦拋物線的定義求出定弦拋物線的表達式,再按圖象的平移規(guī)律平移即可.【詳解】∵某定弦拋物線的對稱軸為直線∴某定弦拋物線過點∴該定弦拋物線的解析式為將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是即故答案為:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)圖象的平移,能夠求出定弦拋物線的表達式并掌握平移規(guī)律是解題的關鍵.18、114°.【分析】利用圓周角定理求出∠AOD即可解決問題.【詳解】∵∠AOD=2∠ACD,∠ACD=33°,∴∠AOD=66°,∴∠BOD=180°﹣66°=114°,故答案為114°.【點睛】本題考查圓周角定理,解題的關鍵是掌握圓周角定理.三、解答題(共66分)19、(1)4;(2)證明見詳解.【分析】(1)設長為x,面積為y,利用矩形的面積求法得出y與x之間的函數(shù)關系式進行分析即可;(2)設周長為4m,一邊長為x,面積為y,列出關系式進行驗證求證即可.【詳解】解:(1)長為x,寬為8-x,列關系式為,配方可得,可得當x=4時,面積y取最大值;(2)設周長為4m,一邊長為x,列出函數(shù)關系式即可知當x=m時,即一邊長為周長的時,矩形的面積最大.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應用,正確得出函數(shù)關系式是解題關鍵.20、(1)甲種籃球每個的售價為30元,乙種籃球每個的售價為70元;(2)花最少錢的進貨方案為購進甲種籃球90個,乙種籃球10個;(3)有28種進貨方案.【分析】(1)根據(jù)題意可以列出相應的方程組,從而可以解答本題;(2)設學校計劃購進甲種籃球m個,則學校計劃購進乙種籃球(100?m)個;根據(jù)題意列不等式即可得到結論;(3)設購買跳繩a根,毽子b個,根據(jù)題意得方程10a+5b=290,求得b=58?2a>0,解不等式即可得到結論..【詳解】(1)設甲種籃球每個的售價為元,乙種籃球每個的售價為元.依題意,得解得答:甲種籃球每個的售價為30元,乙種籃球每個的售價為70元.(2)設學校購進甲種籃球個,則購進乙種籃球個.由已知,得.解得.又,∴.設購進甲、乙兩種籃球學?;ǖ腻X為元,則,∴當時,取最小值,花最少錢為2990元.花最少錢的進貨方案為購進甲種籃球90個,乙種籃球10個.(3)設購買跳繩根,毽子個,則,.解得.∵為正整數(shù),∴有28種進貨方案.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用不等式的性質解答問題.21、(1)圖見解析,A1(-1,3);(2)圖見解析,A2(3,-3).【分析】(1)依據(jù)平移的性質畫出△A1B1C1圖象,寫出A1坐標即可;(2)依據(jù)旋轉的性質確定出點A2、B2、C2,連線畫出△A2B2C2,表達出A2坐標即可.【詳解】解:(1)如圖所示:△A1B1C1即為所求,A1(-1,3)(2)如圖所示:△A2B2C2為所求,A2(3,-3),【點睛】本題考查了作圖——旋轉變換及平移變換,解題的關鍵是能夠理解平移及旋轉的性質,找出平移或旋轉后的對應點.22、(1);(2)C在,D不在,見解析【分析】(1)根據(jù)點A的坐標設出二次函數(shù)的頂點式,再代入B的值即可得出答案;(2)將C和D的值代入函數(shù)解析式即可得出答案.【詳解】解:(1)設二次函數(shù)的解析式是,∵二次函數(shù)的頂點坐標為∴又經過點∴代入得:解得:∴函數(shù)解析式為:(2)將x=2代入解析式得∴點在該函數(shù)圖象上將x=-1代入解析式得∴點不在該函數(shù)圖象上【點睛】本題考查的是待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解題關鍵是根據(jù)頂點坐標設出頂點式.23、【分析】首先對所求的式子進行化簡,把所求的式子化成的形式,然后整體代入求解即可.【詳解】解;.,,∴原式.【點睛】本題考查了整式的化簡求值.正確理解完全平方公式的結構,對所求的式子進行化解變形是關鍵.24、(1)作圖詳見解析;(﹣5,﹣4);(2)作圖詳見解析;.【解析】試題分析:(1)分別作出各點關于y軸的對稱點,再順次連接即可,根據(jù)點在坐標系中的位置寫出點坐標即可;(2)分別作出各點繞點O逆時針旋轉90°后得到的對稱點,再順次連接即可,根據(jù)弧長公式計算可得所經過的路徑長.試題解析:(1)如圖,即為所求作三角形(﹣5,﹣4);(2)如圖,即為所求作三角形,∵=,∴所經過的路徑的長為=.考點:作圖——旋轉變換;作圖——軸對稱變換.25、(1)DC是⊙O的切線,理由見解析;(2)半徑為1,AC=【分析】(1)欲證明CD是切線,只要證明OD⊥CD,利用全等三角形的性質即可證明;
(2)
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