牛頓第一定律練習 蘇科版物理八年級下冊

第九章力與運動第二節(jié)牛頓第一定律練習一.探究牛頓第一定律實驗1利用身邊的物品可以進行許多科學實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關于本實驗，下列分析中錯誤的是（）A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度B．飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力D．該實驗可以直接得出牛頓第一定律2.伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結合起來，如圖是伽利略的理想實驗，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB．有關他的理想實驗程序內(nèi)容如下：（1）減少第二個斜面OB的傾角，小球在這個斜面上仍能達到原來的高度，但這時它要運動的遠些．（2）兩個對接的斜面中，使靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面．（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達同一的高度時就會離得更遠，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．有關理想實驗程序先后順序排列的正確選項是（）A．事實（2）→事實（1）→推論（3）→推論（4）B．事實（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）C．事實（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）D 事實（2）→事實（1）→推論（4）→推論（3）3一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（）A． 物體立即停止運動 B． 運動速度越來越快 C． 運動速度越來越小 D． 仍做勻速直線運動二.慣性1正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車，導致乘車的人向前傾的原因是（） A． 乘車人受到向前的力 B． 沒有動力汽車就停止運動 C． 乘車的人具有慣性 D． 汽車具有慣性2如圖所示，當鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面（）A.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止狀態(tài)B.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動C.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止狀態(tài)D.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動3關于物體的慣性，下列說法正確的是()

A．賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性

B．跳遠運動員起跳前助跑，是為了獲得慣性

C．足球射入球門時才具有慣性

D．百米運動員到達終點時不能立即停下來，是因為運動員具有慣性4飛機降落后，在機場跑道上滑行，與起飛升空時比較它的慣性變小了，原因是：()

A．運動速度變小了B．高度降低了

C．質(zhì)量變小了D．阻力變大了5如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長的木板上，隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運動，當木板突然停止時，以下說法中正確的是（）A．若m1＜m2，甲將與乙發(fā)生碰撞B．若m1＞m2，甲將與乙發(fā)生碰撞C．只有當m1=m2時，甲、乙才不會碰撞D．無論甲與乙的質(zhì)量關系如何，它們始終不會碰撞6一汽車勻速向西行，車廂頂棚P處掉下一物，則該物體落在車廂內(nèi)P處___________（填“正前方”、“正下方”或“正后方”）。7.小明在觀察汽車的啟動和剎車過程時，發(fā)現(xiàn)：小轎車啟動得快而重型卡車啟動得慢；而同一輛汽車剎車時，速度慢時很容易就停下來了，而速度快時則不太容易停下來。他覺得速度和質(zhì)量對物體的慣性都有影響。老師指導他用實驗進行探究并告知兩個理論知識。知識1：慣性大小表現(xiàn)為外力改變物體運動狀態(tài)的難易程度；知識2：物體運動狀態(tài)改變的難易程度，由速度變化的快慢來判定，速度變化慢表示運動狀態(tài)難改變。實驗一：如圖甲所示的實驗裝置，在光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不計）上，質(zhì)量不同的小車A和小車B都從同一位置由靜止開始釋放，用速度測量儀測出小車的速度。兩次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，從表格中記錄的數(shù)據(jù)可以知道：時間/試驗小車01s2s3s小車A（10g）靜止5cm/s10cm/s15cm/s小車B（20g）靜止2cm/s4cm/s6cm/s（1）小車A做_______________直線運動，用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是___________________________________。（2）小車_______(選填“A”或“B”）的運動狀態(tài)更難改變，這個實驗說明了_________________實驗二：利用1個小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度測量儀設計了如圖乙所示實驗，每次實驗小球從同一斜面的不同高度靜止開始釋放，實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)釋放高度h到達水平面的速度v0速度從v0～0時間t在水平面上滑動的距離s第1次h15cm/s2s5cm第2次h210cm/s4s20cm第3次h320cm/s8s80cm（3）這三次實驗中必須保持水平面木板的__________相同，小球單位時間速度大小的變化量___________________（選填“相同”或“不同”）。（4）結論：同一物體，受相同的外力，速度不同時，其運動狀態(tài)改變的難易程度________（選填“相同”或“不同”），物體的慣性與運動速度_