四川省達州市2020年中考語文試題（原卷版）

達州市2020年高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試暨初中學(xué)業(yè)水平考試語文說明：本試卷共12頁。全卷總分120分，考試時間150分鐘。溫馨提示：1.答題前，考生需用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座位號正確填寫在答題卡對應(yīng)位置。待監(jiān)考老師粘貼好條形碼后，再認(rèn)真核對條形碼上的信息與自己準(zhǔn)考證上的信息是否一致。2.選擇題必須使用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置規(guī)范填涂。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號；非選擇題用0.5毫來黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡對應(yīng)的框內(nèi)，超出答題區(qū)答案無效，在草稿紙、試題卷上作答無效。3.保持答題卡整潔，不要折疊、弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀等。4.考試結(jié)來后，將試卷反答題卡一并交回。一、積累·運用（22分）1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全部正確的一項是（）A.老師告訴我，讀書要心無旁騖、鍥（qiè）而不舍。一篇篇優(yōu)美詩文讓我心弛神往，它們是有靈氣的，是有力量的。B.北京世界園藝博覽會上，中國館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠（yōu）久綿長的東方智慧，而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融和。C.不改變錯誤的認(rèn)知，便難有正確的信念；不清理心靈的污垢，便無法彰顯圣潔的華彩；不剔（tī）除思想的槽粕，便不會擁有靈透的智慧。D.“浪是海的赤子，海是那浪的依托?！痹谧鎳満霕氛轮校總€人都是靈動的音符。連綴（zui）每一次奮斗，匯聚每一點成績，不畏艱險，開拓奮進、久久為功，我們必將書寫無愧于偉大時代的璀璨篇章。2.下列句子中成語運用正確的一項是（）A.新冠疫情爆發(fā)以來，人們認(rèn)識到一些野生動物會成為某些病原體傳播的中間宿主，食用和非法交易野生動物等現(xiàn)象已經(jīng)成為眾矢之的。B.美國近期因警察暴力執(zhí)法致黑人男子死亡事件持續(xù)發(fā)酵，廣大民眾對特朗普政府妄自菲薄非裔族群的種族主義行為表示強烈不滿。C.刷抖音，上快手，如今已成為許多人茶余飯后的娛樂方式，不過有網(wǎng)友評論，這些平臺發(fā)布的小視頻制作水平良莠不齊。D.2020年的抗疫戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的典型人物，事件等，無一不是每一位莘莘學(xué)子語文學(xué)習(xí)的例子。3.下列語句沒有語病的一項是（）A.目前，5G基站太少，5G服務(wù)常出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小，網(wǎng)絡(luò)接入困難、信號質(zhì)量差。B.堅定文化自信，要從青少年抓起，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寫進教材，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進課堂，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承，延續(xù)。C.為了有效防止流感病毒的泛濫和滋生，我們應(yīng)做到勤洗手，常通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生。D.實施精準(zhǔn)扶貧工程，對實施到2020年讓農(nóng)村貧困人口徹底擺脫貧困的目標(biāo)有著重要的意義。4.下列說法或判斷錯誤的一項是（）A.雨果是法國浪漫主義作家，他的許多作品深刻地反映了社會現(xiàn)實。他的代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。B.水南山北為“陽”，水北山南為“陰”，如“達于漢陰”中的“陰”就指漢水的北部。C.“我們共產(chǎn)黨人要不忘初心，牢記使命，”習(xí)近平總書記曾勉勵我們，“幸福都是奮斗出來的?！保?biāo)點符號使用無誤）D.“若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)停滯，人類的文化也就不會進步了。”（假設(shè)復(fù)句）5.這些被疫情改變的成語，顯得別有新意，還能給人以觸動，真是合情合理！請你仔細(xì)觀察圖（1）和圖（2）的樣式，然后新編兩個成語吧。圖（1）圖（2）圖（3）圖（4）我的創(chuàng)新：圖（3）成語：________________圖（4）成語：________________6.下列各句表達不得體的是哪一句？為什么？（1）初次見面，我特地從達州給大家?guī)砹艘环荼《Y——燈影牛肉，希望大家以后多多關(guān)照。（2）魏芳收到朋友阿香的微信消息：我明天到達州，拜托你到百節(jié)機場來接我好嗎？（3）李老師，這是我要發(fā)表的文章初稿，請您斧正，如有不當(dāng)之處，懇請批評指正。（4）近日聽聞你家小女獲得全國中學(xué)生作文競賽一等獎，真是可喜可賀啊！不得體的是第（______）句，因為_______________________。7.古詩文默寫（1）按要求填空。（任選其中三句作答，如六句皆答，按前三句判）①出淤泥而不染，_____________________。（周敦頤《愛蓮說》）②_____________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）③大漠孤煙直，_____________________（王維《使至塞上》）④可憐身上衣正單，_____________________（白居易《賣炭翁》）⑤_____________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑥人生自古誰無死？_____________________。（文天樣《過零丁洋》）（2）仔細(xì)觀察畫面，根據(jù)提示，完成詩句。（任選其中兩句作答，如四句皆答，按前兩句判分）圖①圖②圖③圖④二、閱讀·感悟（58分）（一）名著閱讀（5分）8.按要求回答。（1）作為一部閃爍著崇高理想主義光芒的長篇小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了（人名）這一無產(chǎn)階級英雄形象。他當(dāng)過童工，從小在社會最底層飽受折磨和悔辱，后來在（人名）的影響下逐步走上革命道路。（2）《西游記》三調(diào)芭蕉扇的故事中，孫悟空借芭蕉扇為什么會遭到拒絕？在一借芭蕉扇被騙后，沙僧認(rèn)為“進退兩難”，八戒想“揀無火處走”，唐僧“只欲往有經(jīng)處去”，孫悟空幾經(jīng)挫折最后在托塔天王和哪吒的幫助下拿到真扇，滅了火焰山的火，掃平了去西天取經(jīng)的障礙。師徒四人面對因難的不同態(tài)度，對你有怎樣的啟示呢？請結(jié)合生活經(jīng)歷談?wù)劙?。（二）古詩文閱讀（21分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。【甲】雁門太守行李賀黑云壓城城欲推，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【乙】從軍行（其五）王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾?！咀⑨尅竣黉╰áo）河：水名，在今甘肅，流入黃河。9.李賀作詩。工于設(shè)色，陸游就說過他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合《雁門太守行》全詩中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者呈現(xiàn)的畫面。10.【甲】【乙】兩首詩歌都運用了側(cè)面描寫，請任選其中一首作簡要分析閱讀下面的古文，完成下面小題。唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王調(diào)唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣來嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒蹺，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星衰月；聶政之剝韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三予者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！碧釀Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策四》）11.下列選項中加點詞的意義都相同的一項是（）A.請廣于君推而廣之廣開言路大庭廣眾B.以大易小輕而易舉平易近人易如反掌C.寡人欲以五百里之地易安陵欲擒故縱暢所欲言欲蓋彌彰D.公亦嘗聞天子之怒乎聞風(fēng)喪膽聞雞起舞聞名遐邇12.下列選項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.愿終守之/已面之細(xì)柳軍 B.安陵君其許寡人/其真無馬邪C.以頭搶地爾/不以物喜 D.而君逆寡人者/人不知而不慍13.下列對文章理解和分析有誤的一項是（）A.《戰(zhàn)國策》主要記述戰(zhàn)國時代謀臣策土游說各國或互相辯論時所提出的政治主張和斗爭策略。反映當(dāng)時各諸侯國、各階級、階層之間尖銳復(fù)雜的矛盾和斗爭。本文選自于《戰(zhàn)國策·魏策四》，最引人注目的就是人物的對白。B.選文與寫韓魏滅亡之后，附屬于秦的安陵國君臣對強秦的最后一次抗?fàn)帲砌屡R危受命，在秦庭不卑不亢，斗智斗勇，最終讓不可一世的秦王屈服，維護了安陵國的尊嚴(yán)。C.本文敘事，把人物放在充滿矛盾、緊張激烈的斗爭場面中來刻畫，情節(jié)有開端，有發(fā)展，有高潮，人物個性鮮明。所以，更應(yīng)該從文學(xué)的角度來解讀這篇作品，關(guān)注它的立意和表現(xiàn)手法。D.唐雎列舉專諸，聶政、要離行刺之事反擊秦王的“天子之怒”，向秦王暗示了自己將效法這三位有才能有膽識的人，不惜拼命與秦王斗爭到底。14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，（每小題2分，共4分）（1）安陵君因使唐雎使于秦。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。15.本文通過人物語言塑造了唐雎這一“士”的形象，仿照示例，請對鏈接材料中晏嬰的語言藝術(shù)加以分析?！炬溄硬牧稀筷套訉⑹钩３趼勚?，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜?！标套又粒踬n晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”（節(jié)選自《晏子春秋》）示例：句子：安陵君受地于先王而守之。雖千里不敢易也，豈直五百里哉？分析：面對秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉著應(yīng)對，先重復(fù)安陵君已經(jīng)說過的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土：進而以“雖……“豈……”的措辭，強化了“守士不易地”的立場，同時揭露秦王以空言索人國土的蠻橫無理。不過，作為外交辭令，唐雎的話只說己方態(tài)度，并未直斥暴秦，義正詞嚴(yán)，有理有節(jié)。句子：_________________________分析:__________________________（三）現(xiàn)代文閱讀（32分）實用類文本閱讀（每小題3分，共9分）北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)發(fā)射楊欣①2019年4月20日22時41分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射，拉開今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。②這顆衛(wèi)星是北斗三號系統(tǒng)第二十顆組網(wǎng)衛(wèi)星，也是北斗三號系統(tǒng)首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星，經(jīng)過一系列在軌測試后，該衛(wèi)星將與此前發(fā)射的18顆中圓地球軌道衛(wèi)星和1顆地球同步軌道衛(wèi)星進行組網(wǎng)，采用三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計是北斗系統(tǒng)獨有、國際首創(chuàng)。③此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭分別由中國空間技術(shù)研究院和中國運載火箭技術(shù)研究院研制。執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心始建于1970年，主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、月球探測衛(wèi)星等中高軌和深空探測航天器發(fā)射任務(wù)。自1984年1月29日用長征三號運載火晉發(fā)射我國第一顆地球同步軌道衛(wèi)星“東方紅二號”以來，累計放飛“長征”系列逆載火箭129枚，將150余顆（個）衛(wèi)星和航天器送入太空。目前北斗三號衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)射了19顆，未來我國的北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)將達到35顆衛(wèi)星。④那么，為什么需要這么多的衛(wèi)星來為我們提供導(dǎo)航服務(wù)呢？人造北斗星座在大空中是怎樣運行的呢？⑤北斗三號導(dǎo)航系統(tǒng)計劃將發(fā)射35顆衛(wèi)星展開全球組網(wǎng)，而這35顆衛(wèi)星又分為三個不同種類，工作在三種不同的軌道當(dāng)中。其中包括GEO軌道，即地球靜止軌道，第二個IGSO軌道是傾斜的地球同步軌道，還有MEO軌道，即中圓軌道。運行在不同軌道，衛(wèi)星分工也就各有不同。中圓軌道衛(wèi)星距離地面20000公里左右，此處運行的衛(wèi)星可以游走全球。地球靜止軌道和領(lǐng)斜地球同步航道高度在36000公里左右，這種高軌道一般是通信衛(wèi)星使用的軌道。⑥北斗系統(tǒng)可以擴大無線電測定功能，還可以實現(xiàn)星基增強功能。通過不同軌道上的衛(wèi)星相互配合，北斗導(dǎo)航就像在太空中編制出一張大網(wǎng)，既能覆蓋全球，又保證能提供更高精度的定位和導(dǎo)航服務(wù)。目前，北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運輸、氣象測報、電力調(diào)度、森林防火、應(yīng)急搜救、通信系跳等多個領(lǐng)域，給社會帶來極大的方便和經(jīng)濟價值。專家指出，從2012-2018年，我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的年增長一直保在20%左右，而北斗對產(chǎn)業(yè)的核心貢獻率達80%。預(yù)計到2020年，我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值將到4000億元。⑦未來，萬物互聯(lián)，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用市場巨大，其發(fā)展前景將一片光明。（選自“央視網(wǎng)”，有刪改）16.下列說法與原文內(nèi)容不相符的一項是（）A.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射了第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。B.我國計劃發(fā)射的北斗三號導(dǎo)航系統(tǒng)的35顆衛(wèi)星分為三個不同種類，工作在三種不同軌道中。GEO軌道和IGSO軌道運行高度距地面較高，一般是通信衛(wèi)星使用的軌道，在MEO軌道運行的衛(wèi)星可以游走全球。C.由傾斜地球同步軌道衛(wèi)星、中圓地球軌道衛(wèi)星，地球同步軌道衛(wèi)星三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計的北斗三號系統(tǒng)是北斗系統(tǒng)獨有、國際首創(chuàng)。D.北斗系統(tǒng)可以擴大無線電測定功能，還可以實現(xiàn)星基增強功能。17.下列句子中加點的詞語刪去后，對句意影響較小的一項是（）A.此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射，拉開今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。B.此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭分別由中國空間技術(shù)研究院和中國運載火箭技術(shù)研究院研制。C.中圓軌道衛(wèi)星距離地面20000公里左右，此處運行的衛(wèi)星可以游走全球。D.目前，北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運輸、氣象測報、電力調(diào)度，森林防火、應(yīng)急搜救、通信系統(tǒng)等多個領(lǐng)域，給社會帶來極大的方便和經(jīng)濟價值。18.下列對選文的分析有誤的一項是（）A.本文采用時間順序，依次說明了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射時間、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)情況，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用市場前景。B.第③段主要向我們介紹了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭的研制單位，發(fā)射中心及始建年，承擔(dān)的任務(wù)、發(fā)射成績和未來發(fā)射北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)衛(wèi)星要達明的數(shù)量。C.第④段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。緊承上文的提供導(dǎo)航服務(wù)需要很多衛(wèi)星，又引起下文對人造北斗衛(wèi)星在太空中運行情況的說明，使文意連貫，銜接自然。D.第⑥段畫線句子通過列舉數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了北斗系統(tǒng)對衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的貢獻大，增強了說服力。論述類文本閱讀（11分）深觸經(jīng)典的靈魂王佳可①提起經(jīng)典名著，不少讀者會想起《西游記》，這是一部據(jù)唐貞觀年間玄奘出使西域取經(jīng)的事件，在民間演繹的基礎(chǔ)上寫成的被視為“古典浪漫主義高峰”的經(jīng)典小說。然而，這樣一部在中國浪漫主義文學(xué)史上具有里程碑意義的經(jīng)典，近年來卻被不少影視工作者改編成各種嘩眾取完、不倫不類的“西游”版本了。閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂，不要因商業(yè)限制或迫求票房而胡編亂造。②文學(xué)本是一門豐富性的藝術(shù)，在興趣盎然的文學(xué)況味之外，也記錄下人美豐饒燦爛的文化發(fā)展史與風(fēng)凰涅槃的精神歷變史。如果說寫作與閱讀是人類記錄自我、創(chuàng)造歷史的方式，文學(xué)經(jīng)典就是歷經(jīng)代際寫作與閱讀淘洗后的時代和民族文化結(jié)晶，這些人類文明的成果通過經(jīng)典閱讀代代相傳。意大利作家卡爾維話說過，經(jīng)典“是一本每次重讀都像初讀那樣能帶來發(fā)現(xiàn)的書”，“是一本即使我們初讀也好像是在重溫的書”。裹扶著人類過往歷史的豐富經(jīng)驗，偉大作家們的心靈圖譜凝聚成一部部文學(xué)經(jīng)典，既擁有歷史的溫度，又照見未來。通過閱讀經(jīng)典，我們沿著人類文明史一路溯源，找尋自己的坐標(biāo)，洞見他者的智慧，構(gòu)筑光明的未來。③閱讀經(jīng)典并不輕松。這是因為一部文學(xué)經(jīng)典在表層故事之外，內(nèi)里還是一部文化史、文學(xué)史和精神史，需要凝神靜氣，深度閱讀。例如，我國清代藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的《紅樓夢》，全書背景廣闊，情節(jié)復(fù)雜，頭緒紛繁，人物眾多，書中有名有姓的就有700多人，重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、道求個性解放的典型人物形象，還熱情歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗?fàn)幍木?。這部思想性、藝術(shù)性高的小說已被譯成多種文字，成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著。④法國啟蒙思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！鄙疃乳喿x使文學(xué)經(jīng)典展開成廣闊的社會風(fēng)俗畫卷，使讀者聆聽作家間心靈與心靈的喁語，繼而跨越時光的溝壑，對歷史投去深深一瞥。深度閱讀經(jīng)典令我們認(rèn)識到世界廣闊至此，人類心智輝煌如斯，在日復(fù)一日的滋養(yǎng)下，提升了認(rèn)知力與理解力，豐盈了想象力與審美力。⑤與需要付出時間與耐心的深度閱讀相比，以手機、平板電腦等電子終端為載體的“碎片化閱讀”近年來頗為盛行。人們愈發(fā)習(xí)慣于在乘車或工作間隙一日十行地瀏覽一篇篇“10萬+”文章，或觀看一段15秒以內(nèi)的短視頻。這樣斷續(xù)且不完整的閱讀模式大幅侵占了深度閱讀的空間，令人們習(xí)慣于同質(zhì)化、碎片化閱讀的淺嘗輒止，自然會導(dǎo)致認(rèn)知的偏差和思考能力的匱乏。如此，對《西游記》中鏟除邪惡勢力的愿望視而不見，只做神奇光怪的情景改編也就不足為奇。⑥人們通過“碎片化閱讀”放松心情，瀏覽資訊無可厚非，但閱讀的觸角不該僅圃于此。深度閱讀經(jīng)典是對當(dāng)下淺閱讀、輕閱讀等“碎片化閱讀”模式的矯正糾偏，也是在當(dāng)下語境中對經(jīng)典作品文學(xué)性與審美性的再度認(rèn)知?！皶接新非跒閺健?，唯有在書海中深潛，給經(jīng)典多一些時間，才能深入文學(xué)作品的肌理，讀懂人性的豐富，看到世界的廣闊，理解歷史的深邃，傳遞文明的火種。（選自《人民日報》，有刪改）19.本文是如何論述“閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂”這一觀點？20.文章第③段運用了什么論證方法，作用是什么？21.如果給本文再補充一個論據(jù)，下面的材料應(yīng)該選哪一個？請說明理由。材料一我國章回體小說的開山之作《三國演義》以史實為基礎(chǔ)，充分運用文學(xué)手段，生動地描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突，反映了人民群眾要求統(tǒng)一的強烈愿望。湯顯祖的《牡丹亭》曲文流麗，人物內(nèi)心描寫細(xì)致，通過杜麗娘和柳夢梅神奇的愛情故事，有力地批判了吃人的封建禮教，達到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)。材料二碎片化閱讀是伴隨著科技發(fā)展出現(xiàn)的一種新型閱讀方式，能夠給人們帶來大量的信息。同時，碎片化閱讀快速，及時，交互以及充分利用零碎時間的特點，都是傳統(tǒng)閱讀所不具備的優(yōu)勢，碎片化閱讀其實也是時代發(fā)展的必然趨勢。22.請聯(lián)系全文，談?wù)勀銓﹂喿x經(jīng)典文學(xué)的看法。文學(xué)類文本閱讀（12分）海上的父親虞燕父親每每回家，都攜一身淡淡的海腥味。他從來不會在家逗留很久，船才是他漂浮的陸地。父親眼前，大海浩瀚無邊，深廣動蕩。那艘木帆船，是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風(fēng)行駛，靠岸時間難以估算。比起身體遭受的痛苦，精神上的絕望更易令人崩潰——四顧之下，大海茫茫，帆船在浪里翻騰，食物在胃里翻騰，跪在甲板上連黃色的膽汁都吐盡了，停泊卻遙遙無期。吐到幾乎癱軟也得顧及船員們的一日三餐。木帆船的廚房設(shè)在船艙底部，父親一點一點地挪過去，船顛簸，腳無力，手顫抖，他強忍身體的極度不適，淘米、洗菜、生火，實在受不住就蹲下來，靠在灶旁緩一緩，或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循環(huán)。父親跟我聊起這些時，一臉的云淡風(fēng)輕，他說這是每個海員的必經(jīng)之路，暈著暈著就暈出頭了，一般熬過一年就不暈了。也因為有這樣一位海上的父親，我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對優(yōu)越的。小島閉塞，交通不便，父親帶回來的東西，都是那么稀奇。荔枝最不易保存，卻是我的最愛。父親每次去海南就會多買一些，裝進籃子，掛在通風(fēng)的地方。到家需駛行一周甚至更長時間。他每天仔細(xì)地查看、翻動荔枝，撿“流淚”了的吃掉，將還新鮮的留著，幾斤荔枝到家后往往只剩十來顆?？匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇，父親不住嘆氣：要是多一些就好了。父親走出木帆船的廚房，是3年之后了。其時，木帆船已老舊，父親被調(diào)到了機帆船，錨泊系岸、海面瞭望、開艙關(guān)艙、手動掌舵、柴油機維護等等，他早做得得心應(yīng)手。船上經(jīng)常會為爭取時間連夜裝貨卸貨，寒冷的冬夜，父親和其他船員奮戰(zhàn)在搖擺不定的甲板上，一夜下來，他們原本古銅色的臉被海水、雨水泡白了，皺皺的，像糊上去一層紙。脫掉雨衣后，一拳頭打在身上時，衣服上就會滴下水。那是父親海員生涯里的第一次生死歷險。夜里11點多，父親剛要起來換班，突然聽到一聲天震地駭?shù)摹芭椤保瑫r，整只船像被點著的鞭炮似的蹦了起來。父親的腦袋嗡嗡作響，五臟六腑都像是要跳脫他的軀體。觸礁了！他在第一時間沖了出去。船體破裂，過不了多久，海水將洶涌而入，將他們卷入巨腹。船長緊急下令，把船上能漂浮的東西全部綁在一起制成了臨時“竹筏”，大家伙緊張忙亂到來不及恐懼。待安全轉(zhuǎn)移到“竹筏”上，等待救援的父親才感到后怕。環(huán)顧四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一星半點的燈火。彼時正值正月，帶著腥咸味的海風(fēng)凌厲地抽打著他們的軀體，父親的額頭卻不停地冒汗。時間一點點過去，他的絕望越來越深。老船員們不斷地給他打氣：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一絲生的希望就絕不放棄。幸運的是，天亮?xí)r，有一支捕撈隊剛好經(jīng)過這片海域，救起了他們。多年后，父親早已被各種大大小小的驚險事故磨煉得處變不驚，而對于留守島上的人，擔(dān)驚受怕卻從未停止。每到臺風(fēng)天，母親都會面色凝重地坐在收音機前聽天氣預(yù)報。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。直等到那來自茫茫大海的信息反饋，我們才在一次次的確認(rèn)中獲得慰藉和力量。我見過父親在陸上生活的百無聊賴和郁郁寡歡。父親所在的那艘2600噸的大貨船，貨艙高達四五米，進出都必須爬梯子。幾次爬進爬出后，不知道是不是體力不支，父親竟一個趔趄滑倒于貨艙底部，導(dǎo)致手臂骨折，被送上岸休養(yǎng)。待在家的父親看起來羸弱而頹廢，埋頭從房間走到院子，又從院子回到房間，一天無數(shù)次。他三番五次打電話給同事問船到哪了，卸貨是否順利，什