網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會(huì)總結(jié)5篇2022

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會(huì)總結(jié)5篇2022我們要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)平安觀,加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)。下面是整理的網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)5篇2021，歡迎大家閱讀共享借鑒，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

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網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)1

1、了解校內(nèi)平安隱患;

2、把握平安學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命、平安第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：把握平安學(xué)問，培育平安意識(shí)。教學(xué)預(yù)備：師生共同收集相關(guān)校內(nèi)平安事故案例，了解我校校內(nèi)平安隱患。教學(xué)過程：

一、談話，揭示課題《校內(nèi)平安》

二、爭(zhēng)論我校存在平安隱患，師歸納：

1、課間，課外活動(dòng)平安隱患;

2、飲食、小零食平安隱患;

3、上放學(xué)路上平安隱患;

4、防治傳染病。

三、把握相關(guān)平安學(xué)問

1、課間課外活動(dòng)平安隱患(1)師：同學(xué)們，我們?cè)谡n間、課外活動(dòng)時(shí)，哪些行為有可能導(dǎo)致平安事故發(fā)生?(讓生說一說)(2)閱讀小資料(3)生說說怎樣杜絕這些平安隱患?2、中餐、小零食平安隱患(1)生閱讀相關(guān)食品平安資料;(2)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(讓生說一說)

3、上、放學(xué)交通平安(1)說一說上放學(xué)時(shí)哪些行為會(huì)導(dǎo)致平安事故?(2)閱讀小資料;(3)把握平安學(xué)問，培育平安意識(shí)。

4、預(yù)防流行病(1)我們常見的有哪些流行性疾病?(2)閱讀小資料;(3)怎樣預(yù)防;(4)假如自己感染了流行性疾病，你該怎么做;(5)H7N9防治。

四、平安小學(xué)問保持冷靜，趨利避害，學(xué)會(huì)自救，愛護(hù)自己、想方設(shè)法，不斷求救，記住電話，隨時(shí)求救。119——火警110——報(bào)警120——急救122——交通事故報(bào)警五、課時(shí)小結(jié)生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切前提是平安，我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

教學(xué)反思：今日，我們開展了“校內(nèi)平安”主題班會(huì)活動(dòng)，我設(shè)計(jì)此主題班會(huì)的目的，是想通過活動(dòng)，讓同學(xué)了解校內(nèi)案例隱患，把握案例學(xué)問，培育同學(xué)珍愛生命、平安第一的意識(shí)，樹立健康的情感價(jià)值觀，形成學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)平安學(xué)問的氛圍。為了達(dá)到這個(gè)教學(xué)

目的，這節(jié)班會(huì)課，我主要設(shè)計(jì)如下教學(xué)環(huán)節(jié)：一、平安在身邊，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)論我校存在的平安隱患，了解自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、引導(dǎo)同學(xué)觀看與分析，組織同學(xué)仔細(xì)反思平常的行為存在哪些平安隱患?會(huì)有什么樣的后果?接著向同學(xué)提出以后應(yīng)留意些什么?引導(dǎo)同學(xué)綻開多元的體驗(yàn)性活動(dòng)，貫徹了新課標(biāo)中生活活動(dòng)性原則，有效地引導(dǎo)了同學(xué)用身邊的例子告誡自己，嚴(yán)格遵守平安規(guī)章。三、讓同學(xué)參加教學(xué)是課程實(shí)施的核心，傳統(tǒng)的班會(huì)基本上是由老師揣摩好班規(guī)，然后強(qiáng)制同學(xué)去執(zhí)行，這樣做效果不明顯，這節(jié)課我支配了同學(xué)去查找平安留意事項(xiàng)，讓學(xué)參加到校內(nèi)平安的大環(huán)境中來，學(xué)習(xí)校內(nèi)平安小學(xué)問，增加平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。但一節(jié)課下來，我發(fā)覺了自己許多不足之處，讓同學(xué)開展體驗(yàn)活動(dòng)，沒有圓滿完成，部分同學(xué)并沒有真正地參加到爭(zhēng)論、溝通、反思中來，沒有設(shè)想到部分同學(xué)由于種.種緣由不敢發(fā)表自己內(nèi)心的真實(shí)想法，從而這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)不到預(yù)想效果。“為了每一個(gè)孩子的進(jìn)展”是課改的中心，作為老師教學(xué)中要時(shí)時(shí)到處為每一個(gè)同學(xué)著想，把學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子，在日后教學(xué)中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，連續(xù)增加自己的上課藝術(shù)。

網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)2

一、設(shè)計(jì)目的：

本次主題班會(huì)我采納了直觀生動(dòng)，好玩的現(xiàn)代化教學(xué)手段，讓同學(xué)表演情景劇，把生活中發(fā)生的事情搬到課堂上，使同學(xué)真實(shí)的感受到網(wǎng)絡(luò)的危害，體現(xiàn)了以同學(xué)為主體讓同學(xué)自主參加，達(dá)到一種同學(xué)自我訓(xùn)練的良好目的?；顒?dòng)中注意主題班會(huì)的訓(xùn)練性、學(xué)問性、藝術(shù)性、趣味性，并突出訓(xùn)練的實(shí)效性。

盼望通過班會(huì)，達(dá)到如下的訓(xùn)練目的：

1、使同學(xué)明白沉溺網(wǎng)絡(luò)具有危害性，讓同學(xué)通過參加，進(jìn)一步的從思想上徹底熟悉到如何健康、文明、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)。

2、使同學(xué)熟悉到作為一名學(xué)校生，在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

3、通過班會(huì)前的采訪、調(diào)查等活動(dòng)，提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐力量，參加力量。

二、本次班會(huì)優(yōu)點(diǎn)：

本次班會(huì)我認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的效果，整體上是比較勝利的。主要的勝利之處表現(xiàn)在：

1、班會(huì)訓(xùn)練具有針對(duì)性，起到了良好的導(dǎo)向作用，通過本次班會(huì)孩子明白網(wǎng)絡(luò)的好處，網(wǎng)絡(luò)的危害以及如何健康文明科學(xué)地上網(wǎng)。

2、通過班會(huì)，熬煉了同學(xué)們的動(dòng)手力量，參加意識(shí)，發(fā)揮了同學(xué)們的制造性。

3、這次班會(huì)的開展，最終一個(gè)環(huán)節(jié)莊重而肅穆的宣誓，起到了分散人心的作用，提高了班集體的分散力和向心力。同學(xué)們普遍增加了班級(jí)自信念和驕傲感。

4、主題班會(huì)給了同學(xué)們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們看到了老師對(duì)他們的信任，讓他(她)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中布滿自信。

5、主題班會(huì)對(duì)班集體的整體學(xué)風(fēng)進(jìn)行了引領(lǐng)。班集體的面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氛圍更為濃郁。

三、本次班會(huì)存在問題：

1、對(duì)于一個(gè)班主任而言，主題班會(huì)應(yīng)當(dāng)由同學(xué)策劃完成，班主任老師除布置任務(wù)外，不應(yīng)管理太多。

2、展現(xiàn)同學(xué)的機(jī)會(huì)可以更多些。

3、主題班會(huì)是濃郁班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的需要。

4、主題班會(huì)是展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采，激發(fā)同學(xué)制造性的舞臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)3

青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興盛和國(guó)家的前途。因此，訓(xùn)練和愛護(hù)好下一代，具有非常重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)訓(xùn)練尤其是中同學(xué)平安訓(xùn)練的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才

隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年同學(xué)。一些同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)嬉戲后，便哄騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許很多多原先是優(yōu)秀的同學(xué)，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有同學(xué)幾天幾夜也打不“出關(guān)”的嬉戲，更有不健康、不宜中同學(xué)觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

抓好中同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練與管理，保障中同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)平安，促進(jìn)中同學(xué)身心健康進(jìn)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

針對(duì)這種狀況，一是要與同學(xué)家長(zhǎng)協(xié)作管好自己的同學(xué)，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，在思想上形成一道能抵擋外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的平安管理工作，讓中同學(xué)參加學(xué)校的平安管理工作是提高中同學(xué)平安防范意識(shí)的有效途徑。最終，爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作，整治校內(nèi)周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對(duì)校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣的投入、提高保衛(wèi)人員素養(yǎng)和學(xué)校平安訓(xùn)練水平的同時(shí)，要樂觀爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)峻打擊危害學(xué)校及中同學(xué)平安的不法行為，切實(shí)改善校內(nèi)周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校內(nèi)四周的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中同學(xué)存有平安隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安大事或平安事故，要依法處理，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)。對(duì)違反平安規(guī)章的同學(xué)應(yīng)予以批判訓(xùn)練，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)覺的平安隱患準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防范措施，以此制造一個(gè)平安、文明的育人環(huán)境，為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述，對(duì)中同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密協(xié)作;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織同學(xué)樂觀參加，這樣才能達(dá)到對(duì)中同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練的目的。

網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)4

時(shí)間：__年6月2日

地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓413教室

主題：網(wǎng)絡(luò)平安

為增加我院網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)技能，響應(yīng)號(hào)召我班在班內(nèi)開展了網(wǎng)絡(luò)平安的主題班會(huì)。

會(huì)議主過程要有：

1.主持人簡(jiǎn)述高校生網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練的重要性，并以近期發(fā)生的真實(shí)事例來介紹有關(guān)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平安的相關(guān)內(nèi)容。提示同學(xué)們提高其我愛護(hù)意識(shí);

2.對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題，大家發(fā)表見解;

3.在網(wǎng)上查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平安的資料，介紹網(wǎng)絡(luò)平安中常見的各種擔(dān)心全的隱患，加深同學(xué)們的印象;

4.由宣揚(yáng)委員主持開展網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問競(jìng)答;

5.主持人總結(jié)網(wǎng)絡(luò)平安的危害、防護(hù)方法、自我修身。

網(wǎng)絡(luò)為我們供應(yīng)了豐富的信息資源，制造了精彩的消遣時(shí)空。成為學(xué)習(xí)學(xué)問、思想溝通、

休閑消遣的重要平臺(tái)，增加了與與外界的溝通和溝通，但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，存在很大的平安隱患。讓同學(xué)們要清晰的熟悉網(wǎng)絡(luò)平安的重要性，“天下沒有免費(fèi)的午餐”學(xué)會(huì)理智的對(duì)待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)展。

班會(huì)結(jié)束!

網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)主題班會(huì)總結(jié)5

一、網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長(zhǎng)10米的橫幅“共建網(wǎng)絡(luò)平安，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，并準(zhǔn)時(shí)召開了全體師生大會(huì)，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)重視網(wǎng)絡(luò)平安，利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)仔細(xì)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問活動(dòng)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)入手，通過發(fā)放100份“致同學(xué)的一封信”，使同學(xué)和家長(zhǎng)熟悉網(wǎng)絡(luò)平安的重要性，了解網(wǎng)絡(luò)平安的相關(guān)學(xué)問，開展了師生網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問競(jìng)賽，激發(fā)了全體師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問的樂觀性，同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問得到了普及。

二、詳細(xì)做法：

1、召開全體同學(xué)大會(huì)，號(hào)召全體同學(xué)“網(wǎng)絡(luò)平安守則”，各班召開以“網(wǎng)絡(luò)平安”為主題的專題班會(huì)，開展形式多樣的主題隊(duì)會(huì)，利用黑板報(bào)宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問，讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。

2、懸掛網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)橫幅。

在學(xué)校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)平安，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)氛圍。

3、開辦網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)專欄。

學(xué)校支配各班利用教室的黑板報(bào)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問宣揚(yáng)，結(jié)合手抄報(bào)形式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安相關(guān)學(xué)問進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、舉辦網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)講座。

學(xué)校利用“班班通”設(shè)備收看了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)片，并在11月25日下午支配了一次網(wǎng)絡(luò)平安主題班會(huì)，讓同學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安相關(guān)學(xué)問。

4、開展網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問競(jìng)賽。

為調(diào)動(dòng)師生的樂觀性，學(xué)校組織師生開展了網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問競(jìng)賽。

5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)傳單。