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讓世界充滿愛
——《淺水洼里的小魚》說課說教材說學(xué)生說教法學(xué)法說教學(xué)時間說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教材說學(xué)生說教法學(xué)法說教學(xué)時間說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教材說學(xué)生說教法學(xué)法說教學(xué)時間說教學(xué)過程說板書設(shè)計教法：朗讀感悟法情境教學(xué)法學(xué)法：自主探究法勾畫批注法說教材說學(xué)生說教法學(xué)法說教學(xué)時間說教學(xué)過程說板書設(shè)計本課分兩課時，我將對第二課時進行講解。說教材說學(xué)生說教法學(xué)法說教學(xué)時間說教學(xué)過程說板書設(shè)計
第一課時一激趣導(dǎo)入板書課題二初讀課文識字概括三部分理解感悟升華四小結(jié)收獲練筆運用
第二課時一復(fù)習(xí)回顧導(dǎo)入新課二質(zhì)疑解疑朗讀體味三交流想法寫作抒懷四抄寫積累布置作業(yè)第一課時一、激趣導(dǎo)入板書課題二、初讀課文識字概括三、部分理解感悟升華四、小結(jié)收獲練筆運用
第一課時一、激趣導(dǎo)入板書課題二、初讀課文識字概括三、部分理解感悟升華四、小結(jié)收獲練筆運用第一課時一、激趣導(dǎo)入板書課題二、初讀課文識字概括三、部分理解感悟升華四、小結(jié)收獲練筆運用第一課時一、激趣導(dǎo)入板書課題二、初讀課文識字概括三、部分理解感悟升華四、小結(jié)收獲練筆運用甚至蒸干干死繼續(xù)在乎叨念甚至蒸死繼乎叨用
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