《隱形的翅膀》觀后感15篇

《隱形的翅膀》觀后感15篇《隱形的翅膀》觀后感1看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個詞的認識更深刻。故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持著。最后，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。在市里選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，但是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿，那是一種多么堅強的毅力！在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依靠父母，而志華學習用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！《隱形的翅膀》觀后感2“不去想他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽都會有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》?，F(xiàn)在，這首歌逐漸發(fā)展成一部激勵電影，這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發(fā)生在遼闊無垠的大草原里，這安靜安詳?shù)牟菰?，正有著一個巨大的考驗等待著主人公志華。志華手被截肢了，這是為什么呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏，志華的風箏高高地掛在變壓器上，志華用竹竿去打，結果風箏到?jīng)]掉下來，志華的雙臂卻被觸電被截肢。失去雙臂的志華幾次想要自殺，又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書，但是學校卻給了志華沉重的打擊：因沒有雙手就不能寫字，不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下，志華毅然選擇了用腳寫字……，志華最后還是上了學在刻苦努力下，志華從那只不能自理的“丑小鴨”蛻變成了一只會畫畫、書法、游泳的“白天鵝”，并且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示，就拿志華來說吧！首先我欽佩她那知難而進，為了學習不惜一切代價，付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動著的衣袖，在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠,都使人產(chǎn)生憐憫之心?；仡^來想想我們自己，我們是健全人，享受著童年的歡樂，過著富裕、幸福的生活，衣食無憂，可是我們做到了奮勇拼搏，積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現(xiàn)在的大好時光來努力讀書，來回報祖國。其次，我從這個故事明白了一個教訓：要注意安全。我們只有健健康康的，才能為祖國建設貢獻更多的力量。“我終于看到，所有夢想都開花……”我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧！《隱形的翅膀》觀后感3電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者?？戳诉@一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好?！峨[形的翅膀》觀后感4腳能做什么呢？很多人認為腳只能用來行走，而我卻說腳能寫字，腳能做飯，腳能代替手做一切的事情。也許有人說這不可能，但這是一個真實的故事。能做到這一點的就是《隱形的翅膀》中的志華。在看電影之前，老師曾給我們講了一點志華的故事。我的心里充滿了好奇。而當我在電影中那個看到她那張燦爛的笑臉時，我真的不敢相信擁有這張?zhí)煺?、快樂的笑臉的女孩，竟是如此的堅強。我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女，本該是快樂的，無憂無慮的?？芍救A卻因為一次意外失去了雙臂。更為不幸的是媽媽因為承受不了這個打擊患上了精神分裂癥，家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學費，爸爸通宵達旦趕做的風箏，卻被一場大雨淋得面目全非。經(jīng)過不懈努力考上了大學，卻因為殘疾未被錄取。老天真是不公??！可我更佩服志華骨子里的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續(xù)奮斗的信念；那種為了自己的理想而堅持不懈的信念；那種面對別人的譏笑仍樂觀向上的信念；那種面對各種困境永不言棄的信念 是這種信念引領著她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病臥床的同學沖藥……看著她日漸成長，我的心也一點點震撼起來——她的心中燃動的，該是怎樣的堅強奮發(fā)的火焰呢？她的生命，縱使有殘缺，卻總也阻擋不了它的綻放！在艱苦的游泳訓練中，看著她那水中敏捷、矯健的身姿，她那每每揮灑的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美嗎？她成功了，她站上了領獎臺。那一刻，我看到她的眼中噙滿淚花，那是喜悅的淚，堅強的淚……讓我們把最熱烈的掌聲，最美麗的鮮花獻給這位最堅強的女孩吧！《隱形的翅膀》觀后感5我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點高中，她和同學放風箏時被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關愛給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習用手寫字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項目，后來志華報考了醫(yī)學院，因為沒有雙手沒能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒有回來……志華化悲痛為力量，在全國殘疾人運動會上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀念媽媽，志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風箏，風箏越飛越高……看過影片之后，讓我感動的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，用頑強拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊，我應該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個頑強有毅力的好孩子。這部電影也告訴我們一個道理：世上無難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無論什么事都能做好?！峨[形的翅膀》觀后感6星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病。看到這里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學會了游泳，這樣，媽媽再出事時，我就能救她了?！钡膵寢屵€是被淹死了。看到這里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時，我不禁高興地拍起手來，我們?nèi)熒脊钠鹫苼?，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。想起以前的自己，實在慚愧。腳受點兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說受到什么挫折了！有時候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！這部電影讓我懂得了什么叫堅強，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學習呀！我決心克服自身的弱點，做一個像志華一樣堅強的人?！峨[形的翅膀》觀后感7電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華，因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法，但后來在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情，經(jīng)歷了不少磨難，他終于成功了。并且，被運動員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因為如此，他被大學錄取。上帝不會偏袒于某些人，他關閉了一個人的眼睛，那么便打開了另一扇窗戶，志華亦是如此。這部電影同樣也說出了一個道理：失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現(xiàn)實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折，而志華則是身體上的缺陷，沒了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折并不可怕，只要把他們當作試煉石，心情會好很多;但可怕的是，逃避現(xiàn)實而不勇往直前，墮落在陰暗的角落。在日常生活中我們也會傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落后、心情不好，可我們只要笑一笑，思考著積極的事，面對全新的世界，似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的：挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振，但他如果在強者面前，就會顯得弱不禁風，反倒把它當作磨練自己的機會，這樣生活的信心就會重新回來！《隱形的翅膀》觀后感8今天，天氣晴朗，陽光明媚。一看就知道是個好日子，沒錯，我們學校組織今天下午看電影。“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》，而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅強。這部電影講述了一個殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華，她生在一個貧窮的家庭，因為一次放風箏時不小心觸到了高壓電。這一點可不得了，雖然生命保住了，可是永遠失去了雙臂。她想到過自殺，可是在爸爸的教育下，又堅強起來，重新學習，重新回到學校。做作業(yè)對一個殘疾女孩有多么難呀，但是她堅持住了，她練習用腳寫字。她成功了，又重返校園，她練習用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳做許多手做的事?？墒遣恍以僖淮谓德湓谒念^上，她的媽媽得了精神分裂癥，不久就去世了。老師看她體形不錯，柔軟度還行，就推薦她去參加殘疾人奧運會的比賽，她通過她的努力，取得了殘疾人奧運會的游泳冠軍。她是多么堅強的女孩呀！盡管遭到了這么多不幸，但她也是不幸中的萬幸，有這么多人幫助她，使她克服困難，找回信心，相信她的媽媽在天之靈也會安息的。我看了電影，更加覺得每一個五官的重要性，珍惜自己，珍惜健康。她的堅強讓我們佩服，她的信心值得我們擁有。這時候，仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海里，我會永遠記住志華，一個無比堅強的女孩！《隱形的翅膀》觀后感9“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過絕望……”隨著這優(yōu)美的歌聲，我們來到了電影院，觀看《隱形的翅膀》。這部電影的主人公的名字叫智華，有一次，在一次意外中，智華失去了雙臂，這個現(xiàn)實，對智華來說，打擊實在太大了。她幾次想要自殺，但卻一次又一次地被爸爸救了起來，于是，她決定要振作起來。最后，她用雙腳做出了正常人用手能做的事情，在智華的努力下，她獲得了殘奧會的游泳冠軍，同時，也考上了一所大學。這是一個多么感人的故事??！我佩服智華那堅持不懈的精神，學習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，我感觸最深的是她能夠憑自己的雙腳，做出正常人能完成的事情，比如：做飯、洗衣服、寫字、游泳等等。這也讓我想起了一個故事，她也跟智華一樣有同樣的經(jīng)歷，那就是霍金，一次意外讓他從此坐上輪椅，但他依然像正常人一樣生活，一樣工作。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此就失去了說話的能力，但他在這樣的環(huán)境下，已讓寫出了《時間簡史》這本遠近聞名的書。他跟智華一樣失去了身體中的某一個部位，但他們沒有一蹶不振，而是依然堅強地在自己的天空下飛翔。這是一個催人淚下的電影，同樣兩個故事，同樣兩個堅強的人，在他們倆的身上，我知道了世界上并沒有十全十美的人，但有堅強的人，所以，我們要學習智華和霍金那頑強拼搏的精神。這部電影使我受益匪淺，人生，不可能一帆風順的，智華就像一只燕子，雖然失去了翅膀，但她也仍然沒有放棄自己，在自己藍藍的天空中，自由自在地翱翔……《隱形的翅膀》觀后感10《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂，她不確定自己能不能活下來，她內(nèi)心的痛苦迫使她投河自盡，后來被她媽媽救了，為了感謝她媽媽，為了她的父母，她堅強地活了下來。并且學會了自己穿衣，自己寫字，自己騎自行車，有誰知道，在這些簡單得不能在簡單的動作背后，志華是如何的艱辛：志華寫字的時候，腳都磨破了，但她一聲不吭；志華騎自行車的時候，由于騎自行車的不熟練，跌倒了，但她不放棄，又學了起來……生活一次又一次向她露出了猙獰，她的媽媽因為受不了沉重的打擊，得了精神病，忽好忽壞，而這時志華被一位游泳教練看中，并經(jīng)過訓練，在國際比賽上奪冠，同時被體校錄取。比起她來，我們羞得無地自容！我們有健全的身體，疼愛我們的長輩，他們眾星捧月般地呵護我們，可我們?nèi)涡?！生活中一有什么不順心，就埋怨別人，有什么不高興的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸，我絕對沒有他那么堅強，我會悲痛欲絕，我會自暴自棄，我不敢走出大門半步，哪有她的勇氣去面對！如今看了電影《隱形的翅膀》，每當遇到困難時，就用志華的不屈來鼓勵自己。每當遇到挫折時，就用志華的堅強來激勵自己。每當自己氣餒時，就用志華的不懈來勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神，學習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時應該珍惜生命，讓我們的生命更精彩！《隱形的翅膀》觀后感119月31號我們學校組織同學們?nèi)タ措娪?，電影的名字叫〈隱形的翅膀〉影片講的是一個小女孩名字叫志華，一天她在和小伙伴們放風箏的時候，風箏掛在了高壓電上，她不幸被高壓電擊中經(jīng)過醫(yī)院的努力搶救，保住了志華的生命，但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。志華從此就成了殘疾人，但是她勇敢地面對生活中的困難，慢慢地練會了用腳寫字、看書、梳頭發(fā)、吃飯、做飯、打電腦，取得了良好的成績。她為了她的母親練會了游泳準備參加殘奧會，她還考上了大學，可是她的母親已經(jīng)不在了，她再也看不見她的母親了?？戳诉@部電影，我覺得她很堅強，我要向她學習，學習她勇敢地面對生活，身殘志堅的精神。我家的生活條件比她家的'生活條件好，但是有時我遇到困難的時候就退縮、害怕，真是不應該，我在學習中遇到過一些困難，通過看這部電影讓我更有信心了，我相信如果我再遇到困難也會向志華一樣勇敢地去面對。在學習中我應該認真完成每一天的作業(yè)，上課認認真真聽講；在生活中完成力所能及的家務勞動，比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等；在課外學習中應該不怕苦，不怕累，每天按時去上課，不遲到不早退。今后，在平時的學習生活中，再遇到困難我會向志華一樣勇敢地去面對?！峨[形的翅膀》觀后感12有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個小時，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個詞的認識更深刻。故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持著。終于，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學校。在市里選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，可是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊，那是一種多么堅強的毅力！在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依賴父母，而志華學習用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！《隱形的翅膀》觀后感13有人說，如果橫坐標代表生命的長度，縱坐標代表生命的高度，那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華，用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個個優(yōu)美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍臺上告訴我們：這就是生命的高度！――題記看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天，在我的眼里，它卻變得可愛。我實在無法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活將會怎樣？我能坦然的面對生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容，無論是主人公志華，還是游泳訓練隊的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年，在他們身上，沒有消沉，沒有迷茫，更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情，對事業(yè)的追求，對未來的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動？主人公志華，生活給她太多的災難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風雨飄搖的夜晚，生機破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上，我看到了生命的強度、韌勁和高度。志華的堅強讓我明白：沒有闖不過去的難關，只要我們用心面對生活；沒有到達不了的地方，只要我們努力為夢想拼搏。《隱形的翅膀》觀后感14聽朋友們說《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學一起高興地來到百花影院觀看，確實很不錯。這部影片主要講的是一個女孩?志華，因摘風箏時被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，后來在父母的勸說與幫助下練會了用腳寫字，上了學。一回，志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂癥，之后，得知志華沒有考上大學便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發(fā)泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄，被體育大學補錄。當看到志華不能上學時，我十分悲痛，生怕她會做出什么傻事來。但志華用頑強的毅力學會用腳寫字，終于上了學，我萬分高興，為她驕傲，當然還為自己感到慚愧。在生活中，我可不像志華那么有毅力，做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過了20分鐘我就撐不下來了?？砂职忠辉僖笪覉猿郑疑鷼饬耍l(fā)誓再也不去晨練了。