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文檔簡介
認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己新課導(dǎo)入森林中舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺,動(dòng)物們高呼“大”。大象登場表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”的跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。青蛙的死新課導(dǎo)入思考談?wù)勀銓@則故事的理解??一、人貴自知
1.認(rèn)識自己很重要
一、人貴自知2.正確認(rèn)識自己的重要性
活動(dòng)一:自我定位一、人貴自知思考:正確的認(rèn)識自己有什么作用?
正確認(rèn)識自我,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。?2.正確認(rèn)識自己的重要性
活動(dòng)一:自我定位一、人貴自知2.正確認(rèn)識自己的重要性
活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?一、人貴自知思考你如何看待小剛對自己的認(rèn)識??這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響?12活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?2.正確認(rèn)識自己的重要性
一、人貴自知如果小剛對自己的不足視而不見,只看到自己的優(yōu)點(diǎn),必然會影響到小剛與其他隊(duì)友之間的關(guān)系。如果小剛正確地認(rèn)識到自己的不足,他才能與隊(duì)友建立良好的關(guān)系。由此可見,正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。2.正確認(rèn)識自己的重要性活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?二、多把尺子量自己
教師提出問題,然后同學(xué)們五六人為一組進(jìn)行小組討論,派代表發(fā)言。活動(dòng)規(guī)則活動(dòng)三:師生問答1.從多方面認(rèn)識自己
二、多把尺子量自己生理、心理、社會生理狀況身體特征個(gè)性心理特征……在群體中的關(guān)系認(rèn)識自己1.從多方面認(rèn)識自己
活動(dòng)三:師生問答二、多把尺子量自己活動(dòng)四:我的自畫像2.自我評價(jià)
上圖片是資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】我的自畫像”截圖;如需使用,可下載使用。二、多把尺子量自己回顧“我”在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)“我”對自己的評價(jià)自習(xí)課上我總是愛說話缺乏自制力,不能很好地約束自己同學(xué)有困難,我會主動(dòng)幫助熱情、善解人意
2.自我評價(jià)
活動(dòng)五:自我評價(jià)二、多把尺子量自己思考?
通過自己對自己的評價(jià),你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)和生活有什么幫助?活動(dòng)五:自我評價(jià)2.自我評價(jià)
二、多把尺子量自己活動(dòng)五:自我評價(jià)2.自我評價(jià)
通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià),能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
可以觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)、自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、自己感興趣的事情和討厭的事情等,可以分析自己過去的生活經(jīng)歷、自己成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。例如,可以有意識地通過日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動(dòng),描繪自己的情緒、情感體驗(yàn),評價(jià)自己的個(gè)性特征和行為表現(xiàn)。自我觀察和分析與他人比較
比較的內(nèi)容,可以是全面的,也可以是單方面的;比較的對象,可以是現(xiàn)實(shí)的人,也可以是歷史上或文學(xué)作品中的人物。尤其是通過把自己與同齡伙伴作比較,可以加深對自身特點(diǎn)的認(rèn)識和了解。二、多把尺子量自己2.自我評價(jià)活動(dòng)五:自我評價(jià)二、多把尺子量自己思考:這則故事對你有何啟發(fā)??活動(dòng)六:歷史故事3.他人評價(jià)
唐太宗
“以人為鏡”二、多把尺子量自己
唐太宗以人為鏡,善于聽取別人的意見,開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世局面。由此可見,他人對我們的評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,旁觀者清,當(dāng)局者迷,多聽聽他人對自己的評價(jià),可以更好地了解自己,有助于形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。以人為鏡3.他人評價(jià)
活動(dòng)六:歷史故事二、多把尺子量自己要重視他人的態(tài)度和評價(jià)3.他人評價(jià)
上圖片是資料“【知識解析】要重視他人的態(tài)度和評價(jià)漫畫”漫畫圖片;如需使用,可下載使用。二、多把尺子量自己爸爸對自己的評價(jià)
媽媽對自己的評價(jià)
同學(xué)(
)對自己的評價(jià)
同學(xué)(
)對自己的評價(jià)
語文老師對自己的評價(jià)
數(shù)學(xué)老師對自己的評價(jià)
英語老師對自己的評價(jià)
……3.他人評價(jià)
活動(dòng)七:探究調(diào)查二、多把尺子量自己思考
家人、同學(xué)、老師對你的評價(jià)一樣嗎?為什么??
你覺得應(yīng)該如何對待這些評價(jià)?123.他人評價(jià)
活動(dòng)七:探究調(diào)查二、多把尺子量自己
我們要重視他人的態(tài)度和評價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他
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