【課件】七年級道德與法治 上冊 3.1 認(rèn)識自己 課件_第1頁
【課件】七年級道德與法治 上冊 3.1 認(rèn)識自己 課件_第2頁
【課件】七年級道德與法治 上冊 3.1 認(rèn)識自己 課件_第3頁
【課件】七年級道德與法治 上冊 3.1 認(rèn)識自己 課件_第4頁
【課件】七年級道德與法治 上冊 3.1 認(rèn)識自己 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己新課導(dǎo)入森林中舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺,動(dòng)物們高呼“大”。大象登場表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”的跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。青蛙的死新課導(dǎo)入思考談?wù)勀銓@則故事的理解??一、人貴自知

1.認(rèn)識自己很重要

一、人貴自知2.正確認(rèn)識自己的重要性

活動(dòng)一:自我定位一、人貴自知思考:正確的認(rèn)識自己有什么作用?

正確認(rèn)識自我,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。?2.正確認(rèn)識自己的重要性

活動(dòng)一:自我定位一、人貴自知2.正確認(rèn)識自己的重要性

活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?一、人貴自知思考你如何看待小剛對自己的認(rèn)識??這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響?12活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?2.正確認(rèn)識自己的重要性

一、人貴自知如果小剛對自己的不足視而不見,只看到自己的優(yōu)點(diǎn),必然會影響到小剛與其他隊(duì)友之間的關(guān)系。如果小剛正確地認(rèn)識到自己的不足,他才能與隊(duì)友建立良好的關(guān)系。由此可見,正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。2.正確認(rèn)識自己的重要性活動(dòng)二:誰當(dāng)小隊(duì)長?二、多把尺子量自己

教師提出問題,然后同學(xué)們五六人為一組進(jìn)行小組討論,派代表發(fā)言。活動(dòng)規(guī)則活動(dòng)三:師生問答1.從多方面認(rèn)識自己

二、多把尺子量自己生理、心理、社會生理狀況身體特征個(gè)性心理特征……在群體中的關(guān)系認(rèn)識自己1.從多方面認(rèn)識自己

活動(dòng)三:師生問答二、多把尺子量自己活動(dòng)四:我的自畫像2.自我評價(jià)

上圖片是資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】我的自畫像”截圖;如需使用,可下載使用。二、多把尺子量自己回顧“我”在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)“我”對自己的評價(jià)自習(xí)課上我總是愛說話缺乏自制力,不能很好地約束自己同學(xué)有困難,我會主動(dòng)幫助熱情、善解人意

2.自我評價(jià)

活動(dòng)五:自我評價(jià)二、多把尺子量自己思考?

通過自己對自己的評價(jià),你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)和生活有什么幫助?活動(dòng)五:自我評價(jià)2.自我評價(jià)

二、多把尺子量自己活動(dòng)五:自我評價(jià)2.自我評價(jià)

通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià),能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。

可以觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)、自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、自己感興趣的事情和討厭的事情等,可以分析自己過去的生活經(jīng)歷、自己成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。例如,可以有意識地通過日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動(dòng),描繪自己的情緒、情感體驗(yàn),評價(jià)自己的個(gè)性特征和行為表現(xiàn)。自我觀察和分析與他人比較

比較的內(nèi)容,可以是全面的,也可以是單方面的;比較的對象,可以是現(xiàn)實(shí)的人,也可以是歷史上或文學(xué)作品中的人物。尤其是通過把自己與同齡伙伴作比較,可以加深對自身特點(diǎn)的認(rèn)識和了解。二、多把尺子量自己2.自我評價(jià)活動(dòng)五:自我評價(jià)二、多把尺子量自己思考:這則故事對你有何啟發(fā)??活動(dòng)六:歷史故事3.他人評價(jià)

唐太宗

“以人為鏡”二、多把尺子量自己

唐太宗以人為鏡,善于聽取別人的意見,開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世局面。由此可見,他人對我們的評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,旁觀者清,當(dāng)局者迷,多聽聽他人對自己的評價(jià),可以更好地了解自己,有助于形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。以人為鏡3.他人評價(jià)

活動(dòng)六:歷史故事二、多把尺子量自己要重視他人的態(tài)度和評價(jià)3.他人評價(jià)

上圖片是資料“【知識解析】要重視他人的態(tài)度和評價(jià)漫畫”漫畫圖片;如需使用,可下載使用。二、多把尺子量自己爸爸對自己的評價(jià)

媽媽對自己的評價(jià)

同學(xué)(

)對自己的評價(jià)

同學(xué)(

)對自己的評價(jià)

語文老師對自己的評價(jià)

數(shù)學(xué)老師對自己的評價(jià)

英語老師對自己的評價(jià)

……3.他人評價(jià)

活動(dòng)七:探究調(diào)查二、多把尺子量自己思考

家人、同學(xué)、老師對你的評價(jià)一樣嗎?為什么??

你覺得應(yīng)該如何對待這些評價(jià)?123.他人評價(jià)

活動(dòng)七:探究調(diào)查二、多把尺子量自己

我們要重視他人的態(tài)度和評價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論