【公開課課件】七上 1.2 少年有夢(mèng)

少年有夢(mèng)第一課、第二節(jié)與兒童相比，我們擁有更多的……

與兒童相比，我們擁有更多的：夢(mèng)想和力量，自我管理能力的增強(qiáng)、動(dòng)手能力的增強(qiáng)

青春的幸福與父母相比，我們擁有更多的……與父母相比，我們擁有更多的：活力，我們朝氣蓬勃，有許多父母體會(huì)不到樂(lè)趣

與老人相比，我們擁有更多的……與老人相比，我們擁有更多的：朝氣和活潑，我們記憶力強(qiáng)，很容易接受新鮮事物

通過(guò)以上比較，你覺(jué)得青春的幸福是……青春的幸福是什么？因?yàn)椤?，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)因?yàn)椤?，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追求因?yàn)椤?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)幸福需要品味少年有夢(mèng)第一課、第二節(jié)你的夢(mèng)想是怎樣的？如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想還有意義嗎？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。

編織人生夢(mèng)想

是青少年時(shí)代的重要命題瑞恩的夢(mèng)想少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連夢(mèng)想故事郎朗是沈陽(yáng)人，自幼受父親啟蒙學(xué)鋼琴，夢(mèng)想成為偉大的音樂(lè)家。有夢(mèng)就有希望一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，一群大雁飛過(guò)頭頂并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪兒飛？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方”大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我們能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??！”牧羊人沉默了一會(huì)兒，對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！蹦裂蛉苏f(shuō)：“讓我飛給你們看?！庇谑菑堥_雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒?，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)飛起來(lái)的愿望”有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際的，雖然美好但在常人看來(lái)是不可能的?？墒?，現(xiàn)實(shí)中有很多事情的發(fā)生就是從夢(mèng)想開始的。萊特兄弟怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？要付出不懈的努力。1.努力，需要立志。2.努力需要堅(jiān)持。3.努力需要方法。放飛夢(mèng)想18知識(shí)應(yīng)用1.少年有夢(mèng)的作用（）能激發(fā)生命的熱情不斷進(jìn)取有正確的航向有夢(mèng)就能成功A①②③B①②④C②③④D①②③④A19知識(shí)應(yīng)用2.下列說(shuō)法不正確的是（