【紅對(duì)勾】高考物理 磁場(chǎng)課件

內(nèi)容要求磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線Ⅰ通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向Ⅰ安培力、安培力的方向Ⅰ勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力Ⅱ洛倫茲力、洛倫茲力的方向Ⅰ洛倫茲力的公式Ⅱ帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)Ⅱ質(zhì)譜儀和回旋加速器Ⅰ由上表對(duì)近幾年高考試題分析不難看出，帶電粒子在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)以及復(fù)合場(chǎng)問題綜合性較強(qiáng)，覆蓋考點(diǎn)較多，在現(xiàn)今的理綜試題中是一個(gè)熱點(diǎn)，因此在今后的高考無論是物理單科還是綜合考試，與洛倫茲力、電場(chǎng)力、重力有關(guān)的力電綜合題型為考試內(nèi)容的出題的幾率都會(huì)很高，且以大型綜合題為主．高考命題中，采用本章的基礎(chǔ)知識(shí)與科學(xué)技術(shù)成果相結(jié)合，物理模型與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合，是近年來命題的新思路．磁場(chǎng)這一章在電磁學(xué)乃至整個(gè)高中物理階段都占據(jù)著相當(dāng)重要的地位，它是學(xué)好下一章電磁感應(yīng)的基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)本章時(shí)要注意以下問題．1．重視并加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本規(guī)律的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中要注意與電場(chǎng)進(jìn)行類比學(xué)習(xí)、類比記憶．同時(shí)更應(yīng)該注意它們之間的區(qū)別．2．注意總結(jié)、歸納a．全章學(xué)完之后，要在頭腦中建立起來基本知識(shí)框架，形成網(wǎng)絡(luò)，最好自己先獨(dú)立完成全章的基礎(chǔ)知識(shí)歸納．b.歸納題型、總結(jié)解題方法．本章的題目很多，但如果透過現(xiàn)象看本質(zhì)，好多題實(shí)質(zhì)是一樣的，屬于一類題，如果我們總結(jié)出解決這類題的解題方法，再適當(dāng)?shù)丶右詮?qiáng)化訓(xùn)練，一定會(huì)取得較好的效果，但開始一定要按總結(jié)出的方法一步一步地進(jìn)行，熟練之后才可靈活應(yīng)用，切不可操之過急，我們把這個(gè)過程叫作“先死而后活”，全章學(xué)完之后頭腦里裝的不是一個(gè)一個(gè)的題而是若干個(gè)題型的解題方法．課時(shí)1磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用知識(shí)點(diǎn)一磁場(chǎng)——知識(shí)回顧——1．磁場(chǎng)的基本特點(diǎn)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體、電流和運(yùn)動(dòng)電荷有

的作用．2．磁場(chǎng)的方向在磁場(chǎng)中的任一點(diǎn)，小磁針的

受力的方向，亦即小磁針靜止時(shí)

所指的方向，就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向．磁場(chǎng)力N極N極3．磁感線的特點(diǎn)磁感線是為形象地描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而引入的一系列假想的曲線，是一種理想化的模型．它有以下特點(diǎn)：(1)磁感線某點(diǎn)切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，磁感線的

，表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．(2)磁感線是

的，外部N→S，內(nèi)部S→N.(3)任意兩條磁感線不相交．疏密閉合4．幾種典型磁場(chǎng)(1)條形磁體和蹄形磁體的磁場(chǎng)(如圖1)：圖1(2)直線電流的磁場(chǎng)：無磁極，非勻強(qiáng)，距導(dǎo)線越遠(yuǎn)處磁場(chǎng)

，畫法如圖2所示．圖2越弱(3)環(huán)形形電流流的磁磁場(chǎng)：：兩側(cè)側(cè)是N極和S極，離離圓環(huán)環(huán)中心心越遠(yuǎn)遠(yuǎn)，磁磁場(chǎng)，畫法法如圖圖3所所示．．圖3越弱(4)通電電螺線線管的的磁場(chǎng)場(chǎng)：兩兩端分分別是是N極和S極，管管內(nèi)是是磁場(chǎng)，，磁感感線方方向由由S極指向向N極，管管外為為磁場(chǎng)，，磁感感線由由N極指向向S極，畫畫法如如圖4所示示．圖4越弱非勻強(qiáng)強(qiáng)5．安安培定定則(1)直線線電流流和環(huán)環(huán)形電電流及及通電電螺線線管的的磁場(chǎng)場(chǎng)磁感感線的的方向向可(2)對(duì)于通電直導(dǎo)線，可用

握住導(dǎo)線，大拇指指向

方向，彎曲的四指指向

的方向．(3)對(duì)于環(huán)形電流和通電螺線管，則用彎曲的四指指向

環(huán)繞的方向，右手大拇指指向螺線管

的磁感線的方向．安培右手電流磁感線環(huán)繞繞電流軸線上——要點(diǎn)深深化——磁感線和電電場(chǎng)線比較較磁感線電場(chǎng)線相似點(diǎn)引入目的都是為了形象描述場(chǎng)而引入的假想線，實(shí)際不存在疏密都能定性描述場(chǎng)的強(qiáng)弱切線方向都是表示該點(diǎn)場(chǎng)的方向相交不能相交(電場(chǎng)中無電荷空間不相交)不同點(diǎn)閉合曲線，外部N→S，內(nèi)部S→N起始于正電荷，終止于負(fù)電荷特別提醒沒有畫出磁磁感線或電電場(chǎng)線的地地方并不表表示那里沒沒有磁場(chǎng)或或電場(chǎng)存在在．—基礎(chǔ)自測(cè)測(cè)——如圖5所示示，放在通通電螺線管管內(nèi)部中間間處的小磁磁針，靜止止時(shí)N極指向右，，試判斷電電源的正負(fù)負(fù)極．圖5解析：小磁針N極的指向即即為該處的的磁場(chǎng)方向向，所以螺螺線管內(nèi)部部磁感線由由a→b.根據(jù)安培培定則可判判斷出電流流由電源的的c端流出，d端流入，故故c端為正極，，d端為負(fù)極．．答案：c端為正極，，d端為負(fù)極知識(shí)點(diǎn)二磁感應(yīng)強(qiáng)度度——知識(shí)回回顧——1．磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度(1)定義義：在磁場(chǎng)場(chǎng)中垂直磁磁場(chǎng)方向的的通電導(dǎo)線線，受到的(2)表達(dá)式：B＝

.(3)矢量性：方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，即通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向．(4)單位：特斯拉(T)．2．勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)(2)特點(diǎn)①勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的磁感線是疏密程度相同的、方向相同的平行直線．②距離很近的兩個(gè)異名磁極之間的磁場(chǎng)和通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)(邊緣部分除外)，都可以認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng)．處處相等處處相同——要點(diǎn)深深化——磁感應(yīng)強(qiáng)度度的理解1．磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度是由由比值法定定義的，磁磁場(chǎng)中某位位置的磁感感應(yīng)強(qiáng)度的的大小及方方向是客觀觀存在的，，由磁場(chǎng)本本身的性質(zhì)質(zhì)決定，與與放入的直直導(dǎo)線的電電流I的大小、導(dǎo)導(dǎo)線的長(zhǎng)短短即L的大小無關(guān)關(guān)，與通電電導(dǎo)線受到到的力也無無關(guān)，即便便不放入載載流導(dǎo)體，，它的磁感感應(yīng)強(qiáng)度也也照樣存在在．因此不不能說B與F成正比，或或B與IL成反比．2．磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度B是矢量，遵遵守矢量分分解、合成成的平行四四邊形定則則．注意磁磁感應(yīng)強(qiáng)度度的方向就就是該處的的磁場(chǎng)方向向，并不是是該處通電電導(dǎo)線的受受力方向．．——基礎(chǔ)自自測(cè)——關(guān)于磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度B，下列說法法中正確的的是()A．磁場(chǎng)中中某點(diǎn)B的大小，跟跟放在該點(diǎn)點(diǎn)的試探電電流元的情情況有關(guān)B．磁場(chǎng)中中某點(diǎn)B的方向，跟跟放在該點(diǎn)點(diǎn)的試探電電流元所受受磁場(chǎng)力方方向一致C．在磁場(chǎng)場(chǎng)中某點(diǎn)的的試探電流流元不受磁磁場(chǎng)力作用用時(shí)，該點(diǎn)點(diǎn)B值大小為零零D．在磁場(chǎng)場(chǎng)中磁感線線越密集的的地方，磁磁感應(yīng)強(qiáng)度度越大答案：D知識(shí)點(diǎn)三磁場(chǎng)對(duì)電流流的作用力力——安培培力——知識(shí)回回顧——1．安培力力的方向(1)安培培力：通電電導(dǎo)線在磁磁場(chǎng)中受的的力．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)表明安培培力的方向向與、都有關(guān)系．．(2)左手手定則：伸伸開左手磁場(chǎng)方向電流方向垂直電流的方向向拇指2．安培培力的大大小(1)當(dāng)當(dāng)磁場(chǎng)與與電流時(shí)，安培(2)當(dāng)磁場(chǎng)與電流平行時(shí)，即磁場(chǎng)方向與電流方向相同或相反時(shí)，安培力為零．垂直特別提醒醒牢記安培培力的方方向既跟跟磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度方方向垂直直又跟電電流方向向垂直．．思考：閉閉合通電電線圈在在勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)中所所受安培培力為多多少？任意形狀狀的閉合合線圈在在勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)中所所受安培培力的矢矢量和為為零，但但不一定定會(huì)處于于靜止?fàn)顮顟B(tài)．——要點(diǎn)點(diǎn)深化———1．應(yīng)用用公式F＝BIL時(shí)應(yīng)注意意哪些問問題？(1)B與L垂直；(2)式式中L是有效長(zhǎng)長(zhǎng)度．①彎曲導(dǎo)導(dǎo)線的有有效長(zhǎng)度度L等于在垂垂直磁場(chǎng)場(chǎng)平面內(nèi)內(nèi)的投影影長(zhǎng)度兩兩端點(diǎn)所所連直線線的長(zhǎng)度度(如圖圖6所示示)，相相應(yīng)的電電流方向向沿L由始端流流向末圖6②對(duì)于任任意形狀狀的閉合合線圈，，其有效效長(zhǎng)度均均為零，，所以通通電后在在勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)中受受到的安安培力的的矢量和和為零．．(3)B并非一定定是勻強(qiáng)強(qiáng)磁場(chǎng)，，但一定定是導(dǎo)線線所在處2．安培培力做功功的實(shí)質(zhì)質(zhì)——能能量的傳傳遞(1)安培力力做正功：是是將電源的能能量傳遞給通通電導(dǎo)線或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為導(dǎo)線的的動(dòng)能或其他他形式的能．．(2)安培力力做負(fù)功：是是將其他形式式的能轉(zhuǎn)化為為電能，或儲(chǔ)儲(chǔ)存或再轉(zhuǎn)化化為其他形式式的能．——基礎(chǔ)自測(cè)測(cè)——(2010··上海高考)如圖，長(zhǎng)為2l的直導(dǎo)線折成成邊長(zhǎng)相等，，夾角為60°的V形，，并置于與其其所在平面相相垂直的勻強(qiáng)強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁磁感應(yīng)強(qiáng)度為為B.當(dāng)在該導(dǎo)線線中通以電流流強(qiáng)度為I的電流時(shí)，該該V形通電導(dǎo)導(dǎo)線受到的安安培力大小為為()A．0B．0.5BIlC．BIlD．2BIl圖7解析：V形導(dǎo)線兩部部分的受力情情況如圖8所所示．其中F＝BIl，V形導(dǎo)線受受到的安培力力應(yīng)為這兩個(gè)個(gè)力的合力，，大小為F合＝2Fcos60°°＝BIl，故C項(xiàng)正確確．答案：C圖8知識(shí)點(diǎn)四磁電式電流表表——知識(shí)回顧顧——1．基本組成成部分：磁鐵鐵和放在磁鐵鐵兩極之間的的．線圈2．工作原理理：如圖9所示，，磁場(chǎng)的方向向總沿著均勻輻射地分分布，在距軸軸線等距離處處的磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度的大小總總是的，保證B的大小不發(fā)生生變化，且安安培力的方向向與線圈垂直直．圖9徑向當(dāng)電流通過線線圈時(shí)，導(dǎo)線線受到安培力力的作用，線線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，螺螺旋彈簧變形形，反抗線圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，電電流越大，安安培力就，螺旋彈簧的的形變也就．I與指針偏角θ成正比，表盤盤刻度(均勻、不均3．優(yōu)、缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)是

高，能測(cè)出很弱的電流；缺點(diǎn)是線圈的導(dǎo)線很細(xì)，允許通過的電流

．越大越大均勻靈敏度很弱——基礎(chǔ)自測(cè)測(cè)——關(guān)于磁電式電電流表內(nèi)的磁磁鐵和鐵芯間間的矩形線圈圈與磁場(chǎng)的關(guān)關(guān)系，下列說說法中正確的的有()A．通電線圈旋轉(zhuǎn)的角度不同，它所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也不同B．不管通電線圈轉(zhuǎn)到什么位置，它所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都相等C．通電線圈旋轉(zhuǎn)的角度不同，它的平面與磁感線的夾角也不同D．不管通電線圈轉(zhuǎn)到什么位置，它的平面都與磁感線相平行答案：BD題型一安培定則的應(yīng)應(yīng)用及磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度的疊加加[例1]若若三根平行長(zhǎng)長(zhǎng)直導(dǎo)線中通通有大小相等等、方向相同同的電流，且且分別垂直地地通過一等邊邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)(如圖10所所示)，每根根通電直導(dǎo)線線在三角形的的中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度大小為________．圖10[解析]直流電流的磁磁場(chǎng)是以直線線電流為中心心的一組同心心圓，故中心心O點(diǎn)處三個(gè)直線線電流的磁場(chǎng)場(chǎng)方向如圖11所示，由由于對(duì)稱性，，它們互成120°角，，由于它們的的大小相等，，根據(jù)矢量合合成特點(diǎn)可知知它們的合矢矢量為零．[答案]零圖11題后反思空間中磁場(chǎng)疊疊加，在某一一點(diǎn)的磁場(chǎng)方方向即該點(diǎn)的的磁感應(yīng)強(qiáng)度度的方向只有有一個(gè)，即合合磁場(chǎng)方向，，應(yīng)用平行四四邊形定則來來求．變式1—1兩兩根通電的的長(zhǎng)直導(dǎo)線平平行放置，電電流分別為I1和I2，電流的方向向如圖12所所示，在與導(dǎo)導(dǎo)線垂直的平平面上有a、b、c、d四點(diǎn)，其中a、b在導(dǎo)線橫截面面連接的延長(zhǎng)長(zhǎng)線上，c、d在導(dǎo)線橫截面面連線的垂直直平分線上．．則導(dǎo)體中的的電流在這四四點(diǎn)產(chǎn)生的磁磁場(chǎng)的磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度可能為為零的是()A．a(chǎn)點(diǎn)B．．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．d點(diǎn)圖12解析：I1和I2的磁場(chǎng)方向分分別為逆時(shí)針針和順時(shí)針方方向，那么c、d兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方方向不可能相相反，由c、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度不可能能為零，故C、D錯(cuò)誤．．當(dāng)I1大于I2時(shí)，b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度可能為零零；I1小于I2時(shí)，a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度可能為零零，選項(xiàng)A、、B正確．答案：AB題型二安培力作用下下導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)問題[例2]如如圖13甲所所示，導(dǎo)線ab固定，導(dǎo)線cd與ab垂直且與ab相隔一段距離離，cd可以自由移動(dòng)動(dòng)，試分析cd的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)情情況況．．圖13[分分析析]cd如何何運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)取取決決于于ab導(dǎo)體體產(chǎn)產(chǎn)生生的的磁磁場(chǎng)場(chǎng)對(duì)對(duì)cd的安安培培力力方方向向，，所所以以弄弄清清ab形成成的的磁磁場(chǎng)場(chǎng)的的分分布布情情況況是是解解題題的的關(guān)關(guān)鍵鍵．．[解解析析]首先先分分析析固固定定導(dǎo)導(dǎo)線線ab的磁磁感感線線的的分分布布情情況況，，如如圖圖13乙乙所所示示(用用安安培培定定則則)，，然然后后再再用用左左手手定定則則分分析析cd導(dǎo)線線在在磁磁場(chǎng)場(chǎng)中中的的受受力力方方向向，，可可以以發(fā)發(fā)現(xiàn)[答案]

cd導(dǎo)線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)向ab導(dǎo)線平移．題后后反反思思判斷斷通通電電導(dǎo)導(dǎo)線線或或線線圈圈在在安安培培力力作作用用下下的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)方方向向問問題題，，可可根根據(jù)據(jù)問問題題的的需需要要靈靈活活選選用用直直線線電電流流元元分分析析法法、、特特殊殊位位置置分分析析法法等等方方法法．．變式式2——1如圖圖14所所示示，，把把一一重重力力不不計(jì)計(jì)的的通通電電直直導(dǎo)導(dǎo)線線水水平平放放在在蹄蹄形形磁磁鐵鐵兩兩極極的的正正上上方方，，導(dǎo)導(dǎo)線線可可以以自自由由轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)，，當(dāng)當(dāng)導(dǎo)導(dǎo)線線通通入入圖圖示示方方向向電電流流I時(shí)，，導(dǎo)導(dǎo)線線的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)情情況況是是(從從上上往往下下看看)()A．．順順時(shí)時(shí)針針方方向向轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)，，同同時(shí)時(shí)下下降降B．．順順時(shí)時(shí)針針方方向向轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)，，同同時(shí)時(shí)上上升升C．．逆逆時(shí)時(shí)針針方方向向轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)，，同同時(shí)時(shí)下下降降D．．逆逆時(shí)時(shí)針針方方向向轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)，，同同時(shí)時(shí)上上升升圖14解析析：：首先先用用電電流流元元法法：：把把直直線線電電流流等等效效為為AO′、、O′O、OB三段段(O′O段極極短短)電電流流元元，，由由于于O′O段電電流流方方向向與與該該處處磁磁場(chǎng)場(chǎng)方方向向相相反反，，所所以以不不受受安安培培力力作作用用；；AO′段段電電流流元元所所在在處處的的磁磁場(chǎng)場(chǎng)方方向向傾傾斜斜向向上上，，根根據(jù)據(jù)左左手手定定則則可可知知其其所所受受安安培培力力方方向向垂垂直直于于紙紙面面向向外外；；OB段電電流流元元所所在在處處的的磁磁場(chǎng)場(chǎng)方方向向傾傾斜斜向向下下，，同同理理可可知知其其所所受受安安培培力力方方向向垂垂直直紙紙面面向向里里．．綜綜上上可可知知導(dǎo)導(dǎo)線線將將順順時(shí)時(shí)針針轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)(俯俯視視)．．然后后應(yīng)應(yīng)用用特特殊殊位位置置法法：：把把導(dǎo)導(dǎo)線線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過過90°°的的特特殊殊位位置置來來分分析析，，根根據(jù)據(jù)左左手手定定則則判判得得安安培培力力方方向向向向下下，，故故導(dǎo)導(dǎo)線線在在順順時(shí)時(shí)針針轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)的的同同時(shí)時(shí)向向下下運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)．．答案：A題型三安培力作作用下的的平衡問問題[例3]如圖圖15所所示，在在磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度B＝1.0T，，方向豎豎直向下下的勻強(qiáng)強(qiáng)磁場(chǎng)中中，有一一個(gè)與水水平面成成θ＝37°°角的導(dǎo)導(dǎo)電滑軌軌，滑軌軌上放置置一個(gè)可可自由移移動(dòng)的金金屬桿ab.圖15已知接在在滑軌中中的電源源電動(dòng)勢(shì)勢(shì)E＝12V，內(nèi)內(nèi)阻不計(jì)計(jì)．a(chǎn)b桿長(zhǎng)L＝0.5m，，質(zhì)量m＝0.2kg，桿與與滑軌間間的動(dòng)摩摩擦因數(shù)數(shù)μ＝0.1，滑軌軌與ab桿的電阻阻忽略不不計(jì)．求求：要使使ab桿在滑軌軌上保持持靜止，，滑動(dòng)變變阻器R的阻值在在什么范范圍內(nèi)變變化？(g取10m/s2，sin37°°＝0.6)[解析]分析畫出出ab桿在恰好好不下滑滑和恰好好不上滑滑這兩種種情況下下的受力力分析，，如圖16所示示．圖16題后反思思(1)解解決有關(guān)關(guān)通電導(dǎo)導(dǎo)體在磁磁場(chǎng)中的的平衡問問題，關(guān)關(guān)鍵是受受力分析析，只不不過比純純力學(xué)中中的平衡衡問題要要多考慮慮一個(gè)安安培力．．(2)把把立體圖圖改畫成成平面圖圖，標(biāo)明明方向(如B的方向、、I的方向等等)是畫畫好受力力分析圖圖的關(guān)鍵鍵．(3)由由于安培培力、電電流I、磁感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度B的方向之之間涉及及到三維維空間，，所以在在受力分分析時(shí)要要善于把把立體圖圖轉(zhuǎn)化成成平面圖圖．變式3——1水水平面上上有電阻阻不計(jì)的的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之之間的寬寬度為L(zhǎng)，M和P之間接入入電動(dòng)勢(shì)勢(shì)為E的電源(不計(jì)內(nèi)內(nèi)阻)．．現(xiàn)垂直直于導(dǎo)軌軌擱一根根質(zhì)量為為m，電阻為為R的金屬棒棒ab，并加一一個(gè)范圍圍較大的的勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)，磁磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度大小小為B，方向與與水平面面夾角為為θ且指向右右斜上方方，如圖圖17所所示，問問：圖17(1)當(dāng)當(dāng)ab棒靜止時(shí)時(shí)，受到到的支持持力和摩摩擦力各各為多少少？(2)若若B的大小和和方向均均能改變變，則要要使ab棒所受支支持力為為零，B的大小至至少為多多少？此此時(shí)B的方向如如何？解析：從b向a看側(cè)視圖圖如圖18所示示．(1)水水平方向向：F＝Fasinθ①豎直方向向：FN＋FAcosθ＝mg②圖181．(2009·全全國卷ⅠⅠ)如圖19，一段段導(dǎo)線abcd位于磁感感應(yīng)強(qiáng)度度大小為為B的勻強(qiáng)磁磁場(chǎng)中，，且與磁磁場(chǎng)方向向(垂直直于紙面面向里)垂直．．線段ab、bc和cd的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，且∠abc＝∠bcd＝135°.流經(jīng)導(dǎo)線的的電流為I，方向如圖中中箭頭所示．．導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)場(chǎng)的作用力的的合力()圖19答案：A圖202．為了培養(yǎng)小明明的觀察與思思考能力，一一天中午當(dāng)物物理教師的爸爸爸和小明一一起利用手邊邊的器材：一一根松弛的導(dǎo)導(dǎo)體線圈、導(dǎo)導(dǎo)線、電池及及電鍵連接成成的電路如圖圖20所示．．試問當(dāng)閉合合電鍵后，小小明將會(huì)觀察察到線圈發(fā)生生的現(xiàn)象是()A．縱向收縮縮，徑向膨脹脹 B．．縱向伸長(zhǎng)，，徑向收縮C．縱向伸長(zhǎng)長(zhǎng)，徑向膨脹脹 D．．縱向收縮，，徑向收縮答案：A3．如圖21所示，有兩