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文檔簡介

神奇的耳朵冀教版語文一年級下冊第五單元學習目標1.正確、流利地朗讀課文。

2.了解課文內容，激發(fā)熱愛大自然，同時用心去感受大自然的情趣。

3.正確認讀本課生字。謎語圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽見，從小到老不見面。

詞語學習神奇耳朵剛剛叢林聲音使勁伸展小兔彈琴普通所有雪白露珠花瓣蝴蝶聲音

討論學習開始，兩只小兔（聽不見）一點聲音，后來，（聽見）很多聲音，有：（嘎巴，嘎巴），小草在（伸展手腳）（咝咝，咝咝），蝴蝶在（扇動翅膀）（滴答，滴答），露珠在（花瓣上跳躍）（吱吱，吱吱），小甲蟲在（草葉上彈琴）。

（，），小河（）。

（，），春風（）。

（，），桃花（）。

（，），柳枝（）。

（，），____（）。句子學習習小草在伸伸展手腳腳，蝴蝶蝶在扇動動翅膀。。露珠在花花瓣上跳跳躍，小小甲蟲在在草葉上上彈琴。。我是一個個普普通通通的人人，但我我有一對對神奇的的耳朵。。剛才，我我在草叢叢里使勁勁地聽，，聽到小小草背古古詩的聲聲音。我喜愛世世界，會會用心去去聽，所所以，我我能聽到到所有美美好的聲聲音。小結提高高只要我們們喜愛世世界，熱熱愛生活活，用心心去看去去聽，就就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)處處是是美，露露珠的舞舞蹈、甲甲蟲的琴琴聲、風風兒的問問候、雨雨滴的歡歡笑………作業(yè)：1.把課課文讀給給爸爸媽媽媽聽，，爭取得得到三枚枚獎章呦呦。

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