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文檔簡介

圖形的運(yùn)動（三）

第1課時

圖形的旋轉(zhuǎn)變換人民教育出版社五年級下冊1.

圖形的運(yùn)動（三）還記得這是什么現(xiàn)象嗎？一、新課導(dǎo)入指針可以旋轉(zhuǎn)嗎？可以怎樣旋轉(zhuǎn)？可以繞O

點順時針旋轉(zhuǎn)二、探索新知從“12”到“1”，指針的位置是怎樣變化的？二、探索新知從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了30°。二、探索新知從“1”到“_____”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°；3二、探索新知從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了_____°；90二、探索新知從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了_____°；180二、探索新知13612在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時要注意些什么？二、探索新知旋轉(zhuǎn)了多少度？指針是繞哪個點旋轉(zhuǎn)的？是向什么方向旋轉(zhuǎn)的？二、探索新知總結(jié)旋轉(zhuǎn)的三要素。旋轉(zhuǎn)點旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度二、探索新知左側(cè)有車通過，車桿要繞點O1

按順時針方向旋轉(zhuǎn)

90°；右側(cè)有車通過，車桿要繞點____按_____方向旋轉(zhuǎn)_____°。逆時針90O21.（做一做）三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)

2.下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？三、鞏固練習(xí)問題：鐘擺的位置是怎樣變化的？鐘擺繞點

O（)時針旋轉(zhuǎn)不超過

5°。鐘擺繞點

O（）時針旋轉(zhuǎn)不超過

5°。順逆3.三、鞏固練習(xí)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車三、鞏固練習(xí)4.風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)（）°O90三、鞏固練習(xí)4.風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)（）°O180三、鞏固練習(xí)4.圖形的旋轉(zhuǎn)

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