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火星歡迎走進(jìn)生命課堂世界因生命而精彩學(xué)習(xí)目標(biāo)一、生命對(duì)于世界的意義。二、生命之間該如何相處呢?三、為什么生命之間需要相互關(guān)愛(ài)?四、人類(lèi)與地球上其他生命共存的意義。發(fā)現(xiàn)篇尋找身邊的生命活動(dòng)一

看誰(shuí)說(shuō)的多?說(shuō)一說(shuō)你所觀(guān)察和了解到的生命體。(溫馨提示:可以是動(dòng)物、植物、微生物等)動(dòng)物類(lèi)地球——千姿百態(tài)的動(dòng)物世界植物類(lèi)地球——萬(wàn)紫千紅的植物世界

鐵樹(shù)銀杏水杉微生物顯微鏡下美麗的生命地球——人類(lèi)孕育中的生命動(dòng)物、植物、微生物、人類(lèi)生命是世界上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩;沒(méi)有生命的世界一片荒涼!你最喜歡的動(dòng)植物或曾讓你感動(dòng)過(guò)的某種動(dòng)植物,并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。為生命喝彩你說(shuō)我說(shuō)

他叫陳堅(jiān),一個(gè)在北川打工的青年,26歲;至今我的耳邊還回蕩著,他生還時(shí)對(duì)記者和官兵們說(shuō)的話(huà):“我不想放棄我家里的每一個(gè)人。我要堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)強(qiáng),我必須要堅(jiān)強(qiáng),為每一個(gè)深?lèi)?ài)我的人。一定要頑頑強(qiáng)強(qiáng)地活下去。我要對(duì)得起他們。我要對(duì)得起他們對(duì)我付出的那么多的好。我希望你們一樣,不要在任何困難面前被嚇倒!”生命是頑強(qiáng)的體驗(yàn)篇

不管人們?cè)趺春魡舅拿?,他都沒(méi)有醒過(guò)來(lái),也許他真的太累了。他說(shuō):“他是世界上第一個(gè)背上壓著3塊預(yù)制板的人?!彼恢眻?jiān)持了70多個(gè)小時(shí),他神志清晰,四川電視臺(tái)在現(xiàn)場(chǎng)直播救援他的整個(gè)過(guò)程。他說(shuō)他要回家和老婆好好過(guò)日子,他說(shuō)老婆肚子里已經(jīng)有了他的孩子;他還說(shuō)“大難不死,必有后?!?。他說(shuō)他不想孩子出生時(shí)就沒(méi)有爸爸。他說(shuō)他不會(huì)放棄。他在6個(gè)小時(shí)后終于被救出,他又在半小時(shí)后離開(kāi)了人世。救援武警邊做人工呼吸邊說(shuō):你這個(gè)“傻子”,你都堅(jiān)持了這么久了,怎么不再多堅(jiān)持一會(huì)兒呢。女記者哭喊著搖著他的手:你醒醒,你老婆還在等你回家呢。電視臺(tái)的直播主持人哭得說(shuō)不出話(huà)了,節(jié)目被迫中斷……

1781年渡渡鳥(niǎo)滅絕,原生活于印度洋

1799年藍(lán)馬羚滅絕,原生活于南非

1876年歐洲野馬滅絕,原生活于歐洲

1893年白臀葉猴滅絕,原生活于亞洲

1948年袋狼滅絕,原生活于澳洲

1972年爪哇虎滅絕

華南虎:僅余50只在動(dòng)物園中,90%

是其中6只的后代而有遺傳障礙白鰭豚:不超過(guò)100只揚(yáng)子鱷:不超過(guò)1500只大熊貓:野外生存只有1000只左右白眉長(zhǎng)臂猿:在中國(guó)野生量?jī)H50~70只動(dòng)物死亡檔案反思:生命既是頑強(qiáng)的,又是脆弱的!二生命需要相互關(guān)愛(ài)

小月看到一條很特別的水母項(xiàng)鏈墜,一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩地游著。小月覺(jué)得小水母太可愛(ài)了,于是傾其所有買(mǎi)回了這條項(xiàng)鏈。我好奇地問(wèn):“它吃什么?”小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍(lán)色液體說(shuō):“營(yíng)養(yǎng)液呀!”“那它需要海水怎么辦?”她白了我一眼:“用淡水加鹽,1比20的比例稀釋就可以啦!”三天后,她脖子上的項(xiàng)鏈已然消失。問(wèn)她,她只是聳聳肩:“死啦!”然后告訴我說(shuō):“我的下一個(gè)目標(biāo)是閃電貝項(xiàng)鏈?!蔽也榱速Y料,水母只有在24℃~25℃的溫度之間才能生存,被掛在人的脖子上很快就會(huì)因過(guò)熱而融化死掉。而且,它只有靠吃浮游生物才能存活。1.小月愛(ài)她的動(dòng)物嗎?2.如果你認(rèn)為愛(ài),那么她這種愛(ài)的方式對(duì)嗎?3.你覺(jué)得什么方式才是對(duì)的?議一議:感悟:生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)生命。如果……小月不是真正地關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。她只是把它當(dāng)作一件沒(méi)有生命的手工藝品。真正熱愛(ài)小動(dòng)物,就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到人有責(zé)任關(guān)愛(ài)他們,保護(hù)他們,尊重和關(guān)愛(ài)它們的生命,與其他生命和諧相處。你來(lái)我來(lái)大家來(lái)請(qǐng)你參與:編織“生命之網(wǎng)”你來(lái)我來(lái)大家來(lái)

活動(dòng)要求:找出彼此相關(guān)的生命,看誰(shuí)找得又快又多。稻谷草羚羊狼昆蟲(chóng)青蛙蛇鼠鷹人小鳥(niǎo)獅子編織“生命之網(wǎng)”的活動(dòng)說(shuō)明了什么?每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。拯救地球反思篇我們對(duì)地球犯的錯(cuò)

我發(fā)現(xiàn)的破壞生命的行為有

。你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)垃圾之河嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題

我所知道的來(lái)自大自然的懲罰有

。你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)沙塵暴反思:如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類(lèi)自己。行動(dòng)篇關(guān)愛(ài)生命從我做起

為了保護(hù)野生動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境,我國(guó)鐵路建設(shè)者們?cè)谛藿ㄇ嗖罔F路時(shí),不惜修建了許多高架橋和涵洞,作為動(dòng)物的專(zhuān)用通道。餐桌上旅游時(shí)上街時(shí)在校園里生活中,我們應(yīng)該

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