第3講生命活動的主要承擔者-蛋白質(zhì)

本講聚焦考綱要求定位解讀蛋白質(zhì)的結構和功能：(1)氨基酸及其種類(Ⅰ)；(2)蛋白質(zhì)的結構及其多樣性（Ⅱ）；(3)蛋白質(zhì)的功能（Ⅱ）1.說明氨基酸的結構特點以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程2.概述蛋白質(zhì)的結構和功能第3講生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)回扣基礎·構建網(wǎng)絡

氨基酸及種類[判一判]一1．在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種(

)2．分子式中只要有氨基和羧基，就可以判斷其為構成生物體的氨基酸(

)3．評價蛋白質(zhì)食品營養(yǎng)價值主要依據(jù)其必需氨基酸的種類和含量(

)4．每種氨基酸分子都含有一個氨基和一個羧基，且都連在同一個碳原子上()5．各種氨基酸都共有的結構是(

)6．各種氨基酸理化性質(zhì)不同的原因在于R基的不同(

)×

√

×

√

√

√

突破考點·提煉技法考點一分析氨基酸及其種類突破考點·提煉技法氨基羧基b、d(1)同時含有一個或多個氨基和羧基的有機酸都屬于氨基酸，種類較多。

有關氨基酸組成的2點說明(2)組成蛋白質(zhì)的氨基酸中至少有一個氨基和一個羧基，并非只有一個氨基和一個羧基，R基中可能含有氨基和羧基。

突破考點·提煉技法易錯警示巧記8種必需氨基酸：假設借來一兩本書。突破考點·提煉技法解析答案突破考點·提煉技法解析答案突破考點·提煉技法A

解析答案突破考點·提煉技法2．下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構式，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

(

)A．以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OHB．這三種氨基酸理化性質(zhì)的不同取決于R基不同C．甲是最簡單的氨基酸D．從上式可看出，只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

解析答案突破考點·提煉技法2．下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構式，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

(

)A．以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OHB．這三種氨基酸理化性質(zhì)的不同取決于R基不同C．甲是最簡單的氨基酸D．從上式可看出，只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

解析答案突破考點·提煉技法2．下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構式，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

(

)A．以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OHB．這三種氨基酸理化性質(zhì)的不同取決于R基不同C．甲是最簡單的氨基酸D．從上式可看出，只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

解析答案D下列物質(zhì)中，有的屬于構成人體蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是，若將其中構成人體的氨基酸縮合成1條肽鏈，則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目依次是(

)

A.2、2、2

B.1、1、2

C.1、1、3

D.3、2、3回扣基礎·構建網(wǎng)絡1．脫水縮合：一個氨基酸分子的

和另一個氨基酸分子的

相連接，同時脫去一分子水。羧基氨基考點二蛋白質(zhì)的結構層次及其多樣性回扣基礎·構建網(wǎng)絡2.二肽的形成：3．多肽：由多個氨基酸分子縮合而成，含有多個

的化合物。4．結構多樣性(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的

、

、

不同。(2)組成蛋白質(zhì)的多肽鏈形成的_________________不同。肽鍵種類數(shù)目排列順序空間結構解惑多肽化合物的命名是依據(jù)含有的氨基酸的總數(shù)，即2個氨基酸形成二肽，3個氨基酸形成三肽。突破考點·提煉技法脫水縮合核糖體二肽肽鍵—NH—CO—(或—CO—NH—)一個來自氨基，一個來自羧基多肽考點二蛋白質(zhì)的結構層次及其多樣性突破考點·提煉技法6．圖示分析蛋白質(zhì)的結構多樣性和功能多樣性氨基酸的種類氨基酸的數(shù)目氨基酸的排列順序空間結構蛋白質(zhì)結構的多樣性決定蛋白質(zhì)功能的多樣性蛋白質(zhì)的功能(連線)辨析用集合圖表示酶(a)、激素(b)與蛋白質(zhì)(c)的關系(1)氨基、羧基和肽鍵的書寫誤區(qū)不要將氨基錯寫為NH2或—NH3；不要將羧基誤寫為

或COOH；也不要將肽鍵誤寫為CO—NH或

。

蛋白質(zhì)結構的2個誤區(qū)(2)蛋白質(zhì)變性的誤區(qū)分析高溫使蛋白質(zhì)變性的原因不是破壞了氨基酸之間的肽鍵，而是破壞了肽鏈盤曲折疊形成的空間結構。

突破考點·提煉技法易錯警示突破考點·提煉技法C突破考點·提煉技法解析答案C突破考點·提煉技法4．在胰島B細胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖所示)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于(

)A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和連接碳的—H

解析答案問題導析突破考點·提煉技法4．在胰島B細胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖所示)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于(

)A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和連接碳的—H

解析答案問題導析肽鍵肽鍵—NH2—COOH—NH2—COOHB突破考點·提煉技法拓展理解二硫鍵形成過程n－1

n－1

1

1

na－18(n－1)

m

m

na－18(n－m)

6n

3n

考點三歸納蛋白質(zhì)合成過程的有關計算突破考點·提煉技法突破考點·提煉技法問題導析1236721肽鍵賴氨酸Z-12肽鍵(W－13)/222

突破考點·提煉技法解析答案C某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成，其中有8個—SH，在肽鏈形成空間結構（如圖6）時，生成4個二硫鍵（—S—S—），若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質(zhì)的分子量約為（

）A．13278

B．13286

C．13294

D．15500蛋白質(zhì)合成中的相關計算突破考點·提煉技法技法提煉(1)氨基酸與相應DNA、RNA片段中堿基數(shù)目之間計算時，當出現(xiàn)關鍵詞“最多”、“至少”時，不應考慮該計算過程中終止密碼的堿基數(shù)。

(2)計算O和H的數(shù)量變化時，不要漏掉增加H2O中的O、H數(shù)值。

(3)若形成的多肽是環(huán)狀：氨基酸數(shù)＝肽鍵數(shù)＝失去水分子數(shù)