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文檔簡介

小務(wù)中學班級

學習簡報

(第3期)

區(qū)級輔導(dǎo)教師：夏衛(wèi)民

2017.3現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)已滲透到我們生活的點點滴滴，網(wǎng)絡(luò)研修學習更是以其具有資源豐富、突破時空限制、自主學習與協(xié)作學習相結(jié)合的特點，被大家廣泛接受。我們在這里一起學習、一起研討、一起活動，組成了一個溫馨的大家庭。卷首語

目前我們班的老師們學習效率非常之高，不但完成作業(yè)，還能協(xié)作學習、相互探討交流、發(fā)布研修日志、上傳優(yōu)秀資源等等。大多數(shù)老師都能及時認真按照要求完成任務(wù)，且作業(yè)質(zhì)量越來越高。我們班級共38人，目前已有位老師順利完成了研修學習。。不過還有部分老師的學習尚未達到合格標準，尤其是還有老師還沒有開始學習。請老師們合理分配工作和學習的時間，按時完成研修學習哦！學情通報在現(xiàn)階段的學習中，涌現(xiàn)出許多積極、優(yōu)秀的學員，他們在完成作業(yè)、上傳資料、參加活動等各方面，表現(xiàn)出色，堪為班級的榜樣楷模。希望全班學員向他們學習，認真、努力完成本次課程的學習。班級之星寄已通過考核的學員首先祝賀您已順利通過本次培訓課程的學習，您完成了看課、參加活動、寫作業(yè)、上傳資料等多項任務(wù)，達到了通過考核的標準。在完成考核的同時，也希望您在此基礎(chǔ)上提高作業(yè)和資料的質(zhì)量。一方面能提高個人的教育教學和信息技術(shù)水平，另一方面您

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