大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇

第頁大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

山東是中國第一大農(nóng)業(yè)大省，因此我將暑期實(shí)踐活動(dòng)范圍定在山東省，在山東一個(gè)同學(xué)的爸爸的介紹支配下，我和幾個(gè)同學(xué)懷著一腔熱忱，踏上了暑期實(shí)踐的旅途，走進(jìn)了青島萬福種豬養(yǎng)殖場，起先了為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過程及熱應(yīng)激對(duì)豬生產(chǎn)帶來的影響和應(yīng)對(duì)的措施。

我們之所以選擇種豬場，是因?yàn)樨i的品種干脆關(guān)系到商品豬的質(zhì)量和飼養(yǎng)效益及豬飼養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。目前，國際上普遍重視配套雜交豬，正好萬福種豬養(yǎng)殖場是采納配套雜交豬，它引進(jìn)英國的pic五元雜配套系豬，目前存欄1010套，是山東省規(guī)模最大的現(xiàn)代化豬場。pic豬在飼料酬勞上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要經(jīng)濟(jì)性狀都不同程度上超過杜洛克，大約克，長白豬等世界聞名豬種。該豬場不僅地理?xiàng)l件優(yōu)越，自然防疫實(shí)力好，設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范，設(shè)備先進(jìn)，而且場區(qū)布局合理，分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個(gè)區(qū)：配種區(qū)，妊娠區(qū)，產(chǎn)仔區(qū)，保育區(qū)，育肥區(qū)。在實(shí)踐過程中，我們?cè)趶S長的支配下分別參觀配種區(qū)(三天)，妊娠區(qū)(一天)，產(chǎn)仔區(qū)(一天)，保育區(qū)(一天)。

7月2號(hào)上午我們進(jìn)入中種豬場，張經(jīng)理接待我們并支配我們住宿。為了防止外界的疾病被帶進(jìn)豬場，我們要經(jīng)過兩天的隔離才能進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，在這兩天我們主要是熟識(shí)這里的環(huán)境和生活。每天早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)20吃早餐，上午工作從7點(diǎn)到11點(diǎn)，中餐11點(diǎn)半，下午工作從2點(diǎn)半到6點(diǎn)半，每日工作8小時(shí)。7月4號(hào)在廠長的支配下，我和另外一個(gè)同學(xué)為一組，先安排到配種間(配種區(qū)和妊娠區(qū))。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)之前，我們每人發(fā)了一套工作服(帶有股淡淡的豬糞味)，一雙拖鞋，一雙靴子，每次進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)都要沐浴換上工作服穿上靴子，而且還要通過消毒池(1：25的火堿)進(jìn)行消毒。我在配種間待了三天，我在這里每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，趕趕豬，學(xué)習(xí)如何給豬進(jìn)行人工配種。同時(shí)了解了配種區(qū)和妊娠區(qū)的日常事務(wù)：

1.接受斷奶母豬(一般采納21日斷奶)，將臨產(chǎn)母豬轉(zhuǎn)入產(chǎn)房(提前一周左右)，并清潔妊娠房。

2.對(duì)斷奶母豬每日通過公豬進(jìn)行催情，減短發(fā)情間隔，縮短母豬非生產(chǎn)日期。

3.通過在母豬欄前趕公豬推斷母豬是否發(fā)情(發(fā)情征兆：呆立，陰門紅腫，有黏性分泌物從陰部流出)

4.在發(fā)情期內(nèi)的合適時(shí)間進(jìn)行人工授精。

5.配種25后進(jìn)行妊娠檢查。

6.依據(jù)母豬妊娠階段不同，配制不同的日糧：斷奶當(dāng)天不采食，到配種前采食2.5kg/d，促使多排卵;妊娠75-90天內(nèi)(低妊娠，高泌乳)，采食1.8-2.5kg/d，此段時(shí)間是限食的關(guān)鍵;妊娠91-114天內(nèi)，采食3.5-4.0kg/d，此段時(shí)間是胚胎發(fā)育的主要時(shí)期，要盡量多采食。

7.對(duì)長期不發(fā)情的母豬進(jìn)行淘汰。

8.對(duì)一些異樣母豬注射疫苗和消炎藥物(青霉素鉀和硫酸鏈霉素等)。

7月7日進(jìn)入產(chǎn)仔區(qū)，看看仔豬是如何誕生的。那天正好有幾頭臨產(chǎn)母豬，它們旁邊還有兩個(gè)助產(chǎn)人員。那天我還是第一次看到剛剛誕生的小豬，太小了但很可愛。產(chǎn)仔區(qū)的日常事務(wù)：

1.母豬臨產(chǎn)征兆的視察：產(chǎn)前半月乳房膨脹，腹部明顯下垂;產(chǎn)前24小時(shí)，有初乳泌出。即將分娩時(shí)，臥立擔(dān)心，頻頻排尿，陰部紅腫等。

2.產(chǎn)前打算事項(xiàng)：對(duì)待產(chǎn)母豬的腹部，乳房及陰門旁邊用溫水擦洗干凈，同時(shí)還要打算干毛巾。

3.協(xié)助分娩：母豬分娩時(shí)做好助產(chǎn)工作，仔豬誕生后助產(chǎn)人員要馬上用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。一般母豬產(chǎn)仔每隔5-25分鐘一頭，若長時(shí)間未產(chǎn)出，則犯難產(chǎn)，應(yīng)實(shí)行人工助產(chǎn)(戴上消毒手套，自陰門進(jìn)入子宮)

4.產(chǎn)后剛好清理胎衣，若胎衣產(chǎn)時(shí)間不排出，應(yīng)考慮注射縮宮素，有助于胎衣脫出。

5.由于仔豬易貧血，因此注射牲血寶(補(bǔ)鐵補(bǔ)血)，注射量依仔豬的狀況而不同，身體泛白的多注射。

6.2日齡的仔豬需進(jìn)行剪尾，打牙。剪尾后傷口用碘酒擦拭，防止感染。

7.7日齡的仔豬進(jìn)行去勢(shì)。

8.仔豬的寄養(yǎng)：將體重相若的仔豬寄養(yǎng)在同一頭母豬下，可以防止兩極分化。對(duì)有些母豬奶水不足，可以將它們的仔豬給奶水足夠的母豬寄養(yǎng)，有利于仔豬的生長。

9.將有些生長速度較慢的仔豬進(jìn)行淘汰。

10.記錄每頭母豬的產(chǎn)仔數(shù)(包括死胎)。

7月8日進(jìn)入了保育區(qū)，我在這區(qū)每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，幫防疫員打疫苗。保育區(qū)日常事務(wù)：

1.接受斷奶母豬，一般為5-8kg。

2.保持合理的飼養(yǎng)密度：每欄飼養(yǎng)頭數(shù)一般為20-25頭，若飼養(yǎng)密度過大則豬之間易發(fā)生爭斗。

3.在仔豬的飲水中加水溶性電解多維，補(bǔ)充電解質(zhì)(鈉離子，鉀離子，氯離子)及易缺乏的維生素(a,d,e,k),同時(shí)可以提高飼料酬勞。

4.由于仔豬斷奶后，無法持續(xù)獲得初乳中的免疫球蛋白，導(dǎo)致免疫力下降，因此要常常對(duì)仔豬注射疫苗。

5.保育60天后轉(zhuǎn)入育肥區(qū)進(jìn)行育肥。

由于育肥區(qū)和保育區(qū)沒有很大區(qū)分，而且育肥主要是通過強(qiáng)化飼養(yǎng)而使瘦肉和脂肪快速沉積，因此我們沒有參觀育肥區(qū)。

通過幾天的實(shí)踐，我大致了解該種豬場的大體工作流程

我們實(shí)踐正好處在燥熱的夏季，而每年的6-9月份對(duì)豬的生產(chǎn)都會(huì)造成不良影響(稱為熱應(yīng)激)。通過實(shí)踐視察不良影響如下：

1.公豬性欲減退，精子生成率低，活力差。

2.空懷母豬不發(fā)情或發(fā)情不明顯，所以簡單出現(xiàn)母豬漏配而空懷。

3.妊娠母豬早期胚胎死亡率高。

4.夏季母豬食欲不好，采食量削減，影響母豬的養(yǎng)分和胎兒的生長發(fā)育，結(jié)果仔豬誕生體重削減，哺乳期母豬奶水不多，仔豬發(fā)育差，斷奶體重輕，延長出欄時(shí)間。

為解決熱應(yīng)激給豬生產(chǎn)帶來的影響，該豬場實(shí)行了一系列應(yīng)對(duì)措施：1.通過風(fēng)扇及濕簾來降低豬舍的溫度。

2.要降低豬群的密度，增加豬體之間空氣的流淌。

3.實(shí)行合理的飼養(yǎng)管理程序：首先飼料肯定要簇新，不能發(fā)霉變質(zhì)。其次在一天中氣溫較低的早、晚進(jìn)行多飼喂，最終要保證足夠的清潔飲水，因?yàn)槿彼畷?huì)減低采食量，最好是喂飲深層地下水。

通過這次實(shí)習(xí)我也意識(shí)到現(xiàn)在我們高校生許多眼高手低，理論知道許多，可是到了實(shí)踐的時(shí)候卻不知道怎么應(yīng)用，不知道如何將理論聯(lián)系到實(shí)際。還有許多高校生嫌實(shí)習(xí)太臟、太累，都不情愿出去實(shí)習(xí)，其實(shí)起先幾天我也感覺很臟，不想做，但是到后來就習(xí)慣了，雖然只實(shí)習(xí)短短的8天，但是我感覺還是很有收獲的，對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)都有幫助。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

來到高校以后我知道了參與社會(huì)實(shí)踐的重要性，我支配自己在這次暑假去參與社會(huì)實(shí)踐，一個(gè)是學(xué)校的激勵(lì)，一個(gè)是自己想去。

我不行能盲目的就沖去社會(huì)，猶如無頭蒼蠅亂飛，所以我就起先規(guī)劃，怎么去規(guī)劃自己的暑假社會(huì)實(shí)踐呢？我查閱資料，請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐，對(duì)其有了肯定的了解后我做好了我的暑假工作支配，從而確定去做翻譯。

我通過網(wǎng)站，和一些正規(guī)的app找到了心儀的工作，經(jīng)過一段時(shí)間來到了工作地點(diǎn)，這里這里是旅游景區(qū)旁邊，有許多的國外游客，對(duì)于翻譯員有需求，雖然工資低了點(diǎn)但是足夠我花銷了。

我來到工作的第一天就坐在崗位上等待外國旅人來詢問，我的英語水平還不錯(cuò)，至少能夠翻譯讓他們聽懂沒問題。每一會(huì)就有人過來了，是一個(gè)滿頭金發(fā)，帶著大號(hào)墨鏡的高壯白人，他向我詢求幫助，問我住宿的地方，吃飯的地點(diǎn)等等還有旅游門票多少錢。他們都很年輕，有的和我一樣也是高校生，他們放假最喜愛的就是旅游。

在工作中我也遇到過一些生僻的單詞和句子，聽不懂，為了不影響工作我只好借助翻譯工具了，讓他們把單詞句子寫下了然后網(wǎng)上翻譯，那是我整個(gè)人感覺猶如火燒，好丟人，做翻譯的盡然不會(huì)翻譯，還好他們沒有怪責(zé)我，我經(jīng)過這事后狠狠的補(bǔ)了一番英語。

在工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤，也會(huì)做錯(cuò)事情，鬧烏龍，比如游客想去上廁所我指錯(cuò)了方向，被投訴了，然后就被我的上司狠狠批了一頓，還扣我工資。當(dāng)時(shí)傷心的要命，那都是我的血汗錢吶，就因?yàn)橐淮瓮对V就扣了我五十。

來到社會(huì)才知道自己的渺小，知道自己的問題所在，在學(xué)校里我們犯錯(cuò)了大多是指責(zé)一頓寫檢討就行了，但是到了社會(huì)犯錯(cuò)就要付出代價(jià)，那就是扣工資，你做的多收獲也就多，一切都靠實(shí)力，一起都須要付出才能夠收獲，在學(xué)校生活一切都是依靠爸媽，沒有自己經(jīng)驗(yàn)過工作的艱辛不知道爸媽的苦。

工作是最簡單讓人成長的，我通過翻譯學(xué)到了更多的單詞，也練習(xí)了我的口語，讓我有了豐富的閱歷，同時(shí)也看到了自己的缺陷，沒有經(jīng)驗(yàn)過太多的風(fēng)雨，總是庇護(hù)在父母的羽翼下，對(duì)于我們的成長在肯定的程度上，抑制了我們的成長。

邁入社會(huì)走進(jìn)生活，熬煉了我們的動(dòng)手實(shí)力，同樣也讓我們不再局限于學(xué)校，我們遲早有一天要離開學(xué)校的，因此我們就必需要為自己提前打好基礎(chǔ)，無論是什么工作只要是適合我們做，平安健康的我們不妨嘗試，就如我這次做翻譯，雖然有難度，但給人的成長也是巨大的。

沒有完備的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出漂亮的人生，我們不能夠選擇誕生，但是我們可以自己創(chuàng)建我們的將來，動(dòng)手恒久要比緘默要好，想法?；孟肟傄覀?nèi)?shí)踐才能辦成現(xiàn)實(shí)，沒有等待的華蜜，沒有天降的餡餅，只有動(dòng)手實(shí)踐，去創(chuàng)建的人。

才加社會(huì)實(shí)踐，磨礪了我自己，讓我得到了學(xué)問，得到了是成長，更是賺到了自己的第一筆生活費(fèi)，下次我還要接著努力。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

實(shí)踐目的：主要是通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到熬煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的暑假生活過得更充溢更有意義。

實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)：其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來到一個(gè)生疏的城市，吃的住的都成了我們最大的問題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來，功夫不負(fù)有心人最終我們最終找到工作了。我的工作主要是踩電車縫鞋包，在廠里我看到了生產(chǎn)鞋子的流程，其實(shí)做許多事情都是須要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當(dāng)時(shí)我在剛起先做事時(shí)縫的線曲曲折折的而且還會(huì)出錯(cuò)，就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過來她就告知我說，做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐性，足夠的細(xì)心，和駕馭好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好??！其實(shí)在當(dāng)中我也被指責(zé)過就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來了，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，信任肯定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的打算。實(shí)踐感想與體會(huì)：在我的打工生活中，我也明白了很多責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。

不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生的?，F(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)多月，但是在這段苦的日子熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的'是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?，F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

實(shí)踐總結(jié)：回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

暑假已經(jīng)過去了一小半，我們很快就要踏上返校的路程了!回首小半個(gè)假期，你是怎樣度過的呢?在學(xué)車，在家中玩耍，還是在工作呢?

然而，在這炎炎的夏日，我們?cè)谙硎苄〖倨诘臅r(shí)候，有幾位小伙伴兒和老師卻無私的奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力去山區(qū)支教，為留守兒童帶來了學(xué)問和歡樂，讓孩子們不再孤寂!

讓我們一起看看他們帶回來的前方報(bào)道!

隊(duì)伍簡介

哈理工食品系北極星支教團(tuán)是在哈爾濱理工高校榮成學(xué)院院團(tuán)委以及食品系團(tuán)委的指導(dǎo)下，于20xx年6月，由哈爾濱理工高校榮成學(xué)院食品系14級(jí)組建的一支富有愛心的無償支教小分隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)致力于留守兒童支教問題，幫助留守兒童打快樂扉，開闊眼界。隊(duì)伍由王洪燦、王清華、萬傳清、徐韶棠、宗群五名同學(xué)和張佳老師一名指導(dǎo)老師組成。

活動(dòng)背景

留守兒童是中國社會(huì)目前存在的一個(gè)很普遍的問題，在我們的身邊可能就有這樣一個(gè)群體。他們須要關(guān)愛，他們須要我們的幫助。在滕州尚善志愿者服務(wù)隊(duì)和葛疃村村委會(huì)的幫助下，哈理工榮成學(xué)院食品系組建支教團(tuán)，前往葛疃村進(jìn)行支教活動(dòng)。

支教地點(diǎn)在葛疃村村委會(huì)，由村委會(huì)負(fù)責(zé)召集孩子們，并且供應(yīng)教室和基本設(shè)施，服務(wù)隊(duì)及支教團(tuán)供應(yīng)志愿者服務(wù)。

共有九名孩子接受支教服務(wù)，有即將步入小學(xué)的小摯友，也有立刻就要五年級(jí)的小學(xué)生。

大體流程

每天支教時(shí)間為

8：30-11：3014：00-16：00

第一天上午有個(gè)啟動(dòng)儀式，支教團(tuán)受到了滕州電視臺(tái)的采訪。啟動(dòng)儀式后我們和孩子一起拼圖，結(jié)束了上午的活動(dòng)。下午做了自我介紹，然后又做了一些嬉戲。

其次天起先按原定安排進(jìn)行活動(dòng)。

8：30-9：10文化課輔導(dǎo)

9：10-9：40嬉戲時(shí)間，一起做嬉戲。(老鷹抓小雞、一二三木頭人、畫鼻子、扔沙包等)

9：40-10：30愛好輔導(dǎo)(繪畫、唱歌)

10：30-10：50休息時(shí)間，一起做嬉戲

10：50-11：30文化課輔導(dǎo)

11：30-2：00午飯及休息時(shí)間，期間探討總結(jié)活動(dòng)的不足和收獲。

14：00-14：40文化課輔導(dǎo)

14：40-16：00電影放映或者愛好培育加做嬉戲。

7月20號(hào)支教活動(dòng)第四天，倒數(shù)其次天。隊(duì)員們向孩子們贈(zèng)送了字帖和一些作業(yè)本，督促孩子們靜心練字。孩子們知道明天就是活動(dòng)給的最終一天，紛紛向我們要了手機(jī)號(hào)。中午隊(duì)員們?nèi)垑?mèng)和張娜小摯友家進(jìn)行了家訪，帶去了我們的問候和小禮物。

7月21號(hào)(支教第五天，也是最終一天)早晨來到后，看到孩子們?cè)诤诎迳蠈懙哪切┩炝舻脑?，我們非常感?dòng)!上午服務(wù)隊(duì)志愿者教小盆友們跳舞。下午由志愿者帶領(lǐng)，在滕州漢畫像石館館長的帶領(lǐng)下參觀了漢畫像石館、魯班紀(jì)念館和墨子紀(jì)念館。領(lǐng)悟文化氣息?；厝ブ箨?duì)員們和孩子們合影留念，帶著不舍隊(duì)員們把孩子們送到家長那里，支教活動(dòng)短暫結(jié)束。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

20xx年7月，我有幸成為浙江師范高校教化學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——金華隊(duì)的一員，參與為期半個(gè)月的“暑期社戶實(shí)踐活動(dòng)”。

在前期工作中，我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、平安等緣由，原先制定的民工子弟學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)求學(xué)的驛站，就有所變更了。原來確定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了，結(jié)果只是我們7個(gè)人去了一個(gè)下午，對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問卷調(diào)查。

當(dāng)我拿著DV機(jī)和數(shù)碼相機(jī)去拍攝他們做問卷的時(shí)候，從鏡頭里看到了一張張純真、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒有錢或者其它種種緣由而進(jìn)不了公辦學(xué)校的外來農(nóng)夫工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校，卻成了他們的小天地，每天在這里上課、玩耍……

在這里，雖然師資力氣很差，但同學(xué)們還都是多才多藝，在做完問卷，我們打算離開的時(shí)候，他們都給我們表演了文藝節(jié)目，有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

在那里雖然只有半天時(shí)間，不管是老師們的熱忱接待還是學(xué)生們的熱情歡迎，都給我留下了深深的印象。

據(jù)悉，隨著城市農(nóng)夫工的不斷增多，在金華就讀的農(nóng)夫工子女也不斷的增加，其中有許多無條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力氣薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就特別典型，整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡陋，有部分老師連一般話都說的不好。在國家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下，關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特別群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任?！拔覀兊牧庥邢?，但要幫助的還許多!”

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了歐尚咖啡店，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

寒假到家，我給媽媽說我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。媽媽告知我說我家旁邊的田園酒樓正在招收服務(wù)員，讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦，誰知酒店經(jīng)理聽說我寒假實(shí)習(xí)還挺支持，就答應(yīng)讓我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就能夠，假如前廳有客人點(diǎn)菜，然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡潔但是的事情。

一天的工作基本是這樣的：早上9點(diǎn)半到營業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到)，然后打掃衛(wèi)生，開全體員工會(huì)，而我，做為新員工的我卻很期盼這樣的會(huì)議。

大堂經(jīng)理講話，要我們留意，天氣冷，在沒客人的時(shí)后就要把空調(diào)打開，上班時(shí)間不能閑聊和玩手機(jī)，見到客人和上司要說你好，上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨——以人為本，創(chuàng)鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務(wù)，盡享東坡大餐。10點(diǎn)吃飯，11點(diǎn)起先工作檢查一下餐前打算工作(檢查一下餐具和衛(wèi)生)，然后到樓梯口站位，客人來時(shí)將客人帶到雅間，給客人到茶水，點(diǎn)菜(點(diǎn)菜時(shí)必需要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時(shí)間給客人說清晰，以免客人退菜或換菜)，然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來時(shí)，我把菜上到餐桌上(其實(shí)上菜也有規(guī)則：要留意冷熱搭配，菜色的搭配)，上菜時(shí)也要報(bào)菜名(這些菜的名字和材料)?？腿俗吆筮€要撤餐具，打掃衛(wèi)生，擺臺(tái)。一般下午2點(diǎn)半左右下班。晚上5點(diǎn)起先點(diǎn)名、做事，到10點(diǎn)下班。忙時(shí)要11點(diǎn)半才下班。這個(gè)酒店服務(wù)員不夠，所以忙起來時(shí)，我們都有些不知所措，尤其是我這個(gè)新手還有許多方面不清晰須要想別人請(qǐng)教，所以在我不忙時(shí)我就盡量幫忙一下別人，這樣也好以后去麻煩別人。由于我樂意