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歡迎進(jìn)入政治課堂《請幫我一下吧》活動一：情境引入知困難大家好,我是小咕嚕！活動一：情境引入知困難尋物啟事活動一：情境引入知困難忘帶紅領(lǐng)巾了！活動二：七嘴八舌話困難說一說你曾經(jīng)遇到哪些困難？當(dāng)時(shí)的心情、感受怎樣？活動二：七嘴八舌話困難找一找活動二：七嘴八舌話困難智慧救人好榜樣智慧救人好榜樣活動二：七嘴八舌話困難活動三：合理分類辨困難我要求助嗎？1、2、3、4、5、6、活動三：合理分類辨困難我們遇到的困難不吃藥救命總是系不好不會跳繩題目太難了觸電chù④⑤⑥⑦⑧①②③活動三：合理分類辨困難小組合作要求：1、請組長從信封中取出圖片和作業(yè)紙。2、共同討論，將困難分類。3、組長按要求填寫作業(yè)紙。不吃藥救命總是系不好可以自己解決的需要請人幫助的活動三：合理分類辨困難不吃藥救命總是系不好我們遇到的困難可以自己解決的需要請人幫助的1
怕吃藥2有人落水3鞋帶不會系4風(fēng)箏飛到樹上5有人觸電6不會做題7迷路了8不會跳繩活動四：困難面前有辦法求助小技巧在學(xué)校遇到了困難應(yīng)該找誰？輔警叔叔值日教師班主任活動四：困難面前有辦法在公園商場遇到困難了應(yīng)該怎樣求助？警察叔叔服務(wù)臺工作人員求助小技巧同學(xué)們來
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