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第4節(jié)
流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1把一個乒乓球放在一個漏斗里,從下方漏斗口處用力吹氣,乒乓球會怎樣?
如果將漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口處用力吹氣,吹氣時手松開,結(jié)果會怎樣?為什么?21流速大,壓強(qiáng)小2流速大,壓強(qiáng)大3流速與壓強(qiáng)無關(guān)探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系猜一猜3活動1用兩手平拿一張紙,讓大半張紙自由下垂,在紙的上方沿水平面吹一口氣。
(2)做一做,觀察現(xiàn)象(3)根據(jù)對壓強(qiáng)與流速關(guān)系的猜測,同組討論為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?注:(1)先猜測:紙怎樣運動?4(4)思考:把紙豎起來,從紙的一側(cè)吹過去,紙會怎樣運動?手提二張紙,讓兩張紙豎直地自由下垂,向兩紙中間吹一口氣
注:(1)先猜測:兩紙距離怎樣變化?(2)做一做,觀察現(xiàn)象(3)思考討論為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?5活動2(4)猜測:當(dāng)一張紙的兩邊都有氣流通過時,一邊流速大,一邊流速小,這時紙將怎樣運動?結(jié)論:1.當(dāng)紙的一側(cè)有氣體流過時它的壓強(qiáng)會減小.2.當(dāng)紙的兩側(cè)有氣體流過時,流速大的壓強(qiáng)小,流速小的壓強(qiáng)大.6
用剪有切口的吸管,在切口處折成直角,短端放進(jìn)裝滿水的杯里,上端高于杯口,用嘴從長的那端用力吹氣.
1猜測一下可能出現(xiàn)什么情況,然后親手做一做.注意管口不要對著同學(xué).2仔細(xì)觀察現(xiàn)象,解釋你所見到的現(xiàn)象
吸管噴霧器7
2、流體壓強(qiáng)與流速有一定的關(guān)系,當(dāng)流體穩(wěn)定流動時,在流速
的地方壓強(qiáng)
,在流速
的地方壓強(qiáng)
。
知識小結(jié)1、流動的氣體和液體統(tǒng)稱為
。流體越大越小越小越大9知識應(yīng)用飛機(jī)機(jī)翼的升力1飛機(jī)機(jī)翼的升力109氣流流過上緣的路程長,流速大,壓強(qiáng)小氣流流過下緣的路程短,流速小,壓強(qiáng)大兩個表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生向上的升力11水翼船行駛時,水翼將船體托出水面,阻力小船速快。12水翼船行駛時,水翼將船體托出水面,阻力小船速快。圖為往返港澳間的水翼船1314思考1912年秋季的一天,當(dāng)時世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一“奧林匹克號”正在大海中航行,突然在它100米的地方與它平行疾駛的一艘比它小的多的“豪客號”鐵甲巡洋艦一個勁地向“奧林匹克號”沖去,結(jié)果發(fā)生碰撞事件,這是什么原因呢?試著做一做用注射器向漂浮在水面上的兩只船間噴射水流,可觀察到兩只船怎樣運動?在火車或地鐵站臺上,在離臺口1m距離的地方,都要用漆劃一道安全線,等候乘車的旅客都應(yīng)站在這條安全線后面才能確保安全。這是為什么?15
課外活動,體會規(guī)律活動1、吹蠟燭活動2、找一個大塑
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