小學(xué)四年級家長會的總結(jié)

小學(xué)四年級家長會的總結(jié)小學(xué)四年級家長會的總結(jié)一、家長會召開情況我班應(yīng)到家長應(yīng)到42人，實到42人。下午1：30點準時開始，家長們陸續(xù)到校。在全體任課老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長，班主任認真地做好家長到會登記。會議開始了，首先是校領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后是班主任將各位家長請到班里講解，各位家長到位時，班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹任課教師。接著，圍繞著以下幾個方面，老師和家長進行深入的交流。1、介紹班級情況。本班大多數(shù)成績優(yōu)秀，品德高尚。在家中是寶貝，在學(xué)校是明珠。在他們身上，寄托著家長和學(xué)校的殷切希望因此，班主任和全體任課教師深感責(zé)任重大，工作中不敢有一絲松懈。2、在生活上做學(xué)生的父母，在思想上做學(xué)生的朋友，在學(xué)習(xí)做學(xué)生的導(dǎo)師。3、家庭教育問題。家庭教育對孩子影響很大。家庭環(huán)境和教育不同，學(xué)生的個性修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、性格情感也不同。老師們把家長分為4種：粗暴型家長、溺愛型家長、放任型家長、民主型家長。細致地講解了前三種家長對孩子成長的危害，呼吁做民主型家長。4、班級學(xué)生存在的問題：（1）很多學(xué)生注意力差，課堂上喜歡做與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動作。（2）偏科現(xiàn)象嚴重。（3）字體潦草。在會議上，家長們也紛紛提出問題和要求：1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。2、上次月考學(xué)生成績普遍底下的原因。3、怎樣學(xué)習(xí)英語等等，老師們就這些問題一一做出解答。最后，老師們和家長們個別交談。特別是班級中問題比較嚴重的學(xué)生，如黃浩，陳浩，龔政等。老師們就他們的'學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面和家長進行細致的交談。很多家長主動詢問學(xué)生的情況，氣氛十分熱烈。二、家長會的收獲這次家長會收獲很大，無論是老師或是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲，可以用4個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。1、溝通。面對面交談。面對孩子的成長，孩子的未來這共同的重擔(dān)，老師和家長如親人一般將雙手握在了一起。加強了了解，建立了友誼，增進了情感。溝通真的從心開始。2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學(xué)校，了解了老師，了解了孩子。知道了怎樣做一個合格的家長，如何教育自己的孩子。作為老師，了解了家長的性格，了解了學(xué)生的家庭情況，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼，百戰(zhàn)不殆。如何向家長匯報學(xué)生情況至關(guān)重要，處理不好，將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢，使他們受到嚴重的傷害。因此，我們把握這幾條原則：第一，客觀公正。將學(xué)生一分為二看待，先講優(yōu)點，再擺缺點。第二，以表揚鼓勵為主。增強家長的信心。第三，對于學(xué)生曾經(jīng)犯過的錯誤，若已改正，可向家長保密。第四，若問題比較嚴重，必須告訴家長的情況，務(wù)必教給家長科學(xué)處理的辦法。第五，根據(jù)學(xué)生的個性，采用不同的方式。4、教育。首先教育了學(xué)生。家長會對于學(xué)生心理是一次十分強烈的沖擊，無論是憂心忡忡，或是坦然面對，他們都會反思自我。反思他們的學(xué)習(xí)，反思他們的言行，反思他們的取得的成績，反思他們犯下的過錯。教育了家長。很多家長，或忙于經(jīng)商，或忙于打工。他們無暇關(guān)心孩子，認為教育孩子是學(xué)校和老師的事。通過家長會，增強了家長們的責(zé)任感，使他們認識到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手，孩子才能健康成長。再次，教育了老師。通過和家長們的交談，老師們看到了家長們對孩子，對學(xué)校對老師的殷切希望，看到了他們望子成龍的天下父母心。感覺到做一個老師的使命感，感覺到肩上的擔(dān)子更重了。在今后的工作中只有熱愛學(xué)生，潛心教學(xué)，踏踏實實做一名老師，才對得起學(xué)生、家長和自己的良心。三、家長會的效果。這次家長會，對本班學(xué)生的教育取得了良好的效果。家長會后，全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，一該過去浮躁的風(fēng)氣。個個精神飽滿，情緒高漲。師生關(guān)系更加融洽，龔政和黃浩等同學(xué)，已甩下心中沉重的包袱，告別過去，積極愉快地投入到學(xué)習(xí)之中。性格內(nèi)向，膽小的代新同學(xué)變得開朗成熟多了，她的閃射著快樂和信任的光彩。她說：“和老師做朋友，當(dāng)然很幸福！”4月12日，我校召開家長會。這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：一、家長會準備與到會情況。2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作；學(xué)校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。二、家長會情況。1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學(xué)校歡迎家長到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學(xué)科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學(xué)生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。三、家長會分析。通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。四、家長會效果。使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。