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作品名稱 便攜式可發(fā)電單院系班級 航空制造申報者 □*項“”航模與無人機(jī)專項項第十四屆杯預(yù)研項共青團(tuán)南昌航空大學(xué)20143 申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫,。申報者填寫A表,項目所有成員不得超過8人,指導(dǎo)者不3人。所有申報者可根據(jù)情況填寫B(tài)表、C表。一般項目應(yīng)由學(xué)院填D表,并簽字蓋章序號、編碼由學(xué)院團(tuán)委或?qū)W校團(tuán)委填寫18A4陽專項及杯預(yù)研項目由學(xué)院團(tuán)委匯總后報大學(xué)生活動中心104室, A況軼出生年院專學(xué)政治面團(tuán)通訊地696姓政治面院系、男團(tuán)航空制造材料成型及控官輔男團(tuán)航空制造材料成型及控畢騰男團(tuán)航空制造材料成型及控況出生年院工程訓(xùn)練中學(xué)高職副通訊地南昌航空大學(xué)工程訓(xùn)練中姓學(xué)職院B項目全項目分(A)A.自然科學(xué)類(包含但不限于機(jī)械與控制、、理、生命科學(xué)、能源化工等)B.社會科學(xué)類(教育、管理、藝術(shù)設(shè)計、體育等)C.文藝創(chuàng)作類(包含但不限于小說、、DV、動漫、曲等據(jù)與目項目申報的目的加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)的現(xiàn)活方式中,環(huán)保低碳顯得尤為重要,基本思路及意義傳統(tǒng)的單車基本與普通單車相似,是鏈?zhǔn)絺鲃拥倪\(yùn)動機(jī)體。包括車把、車座、蹬板和幾個部分,但是車身太過龐大,需要占去大多面積。而且人們產(chǎn)生的能量得不到利用,較為可惜。如果設(shè)計出簡易的車同時又能將運(yùn)動消耗的生物能轉(zhuǎn)換為電能起來用于小型電器的使用那就比較有價值了。設(shè)計制作出一套便攜式可發(fā)電單車具有各種知識的綜合性和創(chuàng)新性。因此,該項目是來源于日常生活,其研究和裝置的設(shè)計與制作,具有較好的現(xiàn)實和創(chuàng)新意義。是屬于典型的應(yīng)用型的小制作項該該裝置設(shè)計框圖如圖1所示工作原理:通過腳踏踏板帶動轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,從而使線圈切割線產(chǎn)生電流,然后將產(chǎn)生的電流通過整流器于蓄電池時也可以調(diào)節(jié)從動輪的齒輪數(shù)來調(diào)節(jié)鍛煉難度,從而滿足各段的鍛煉需求1.[申報的么項目的研究絕大多數(shù)者在騎這種發(fā)電自行車時每半小時可產(chǎn)生50至150瓦電如果起來的話,這些電量足以讓一只節(jié)能燈工作7小時,或煮1.5杯濃咖啡、或讓一部待機(jī)一周。在這家館,騎車產(chǎn)生的電量用于滿足電燈綠色館產(chǎn)業(yè)的兩家銷售的器材包括自行車和全中心可安裝800萬至1000萬臺可用于發(fā)電的器材科學(xué)性該器通過腳踏踏板帶動磁體旋轉(zhuǎn),使線圈做切割磁感線動,從而獲得電能,同時能通過調(diào)節(jié)從動輪齒輪數(shù)來調(diào)節(jié)主軸的轉(zhuǎn)身發(fā)電機(jī)將與發(fā)電相結(jié)合,不僅鍛煉了使用者的身體,而且可將鍛煉時產(chǎn)生的能量起來以后需要時使用,在一定程度上起了節(jié)能環(huán)保的作用。先進(jìn)性國內(nèi)外這種產(chǎn)品并不普遍,而且產(chǎn)品質(zhì)量有較大的提升空間此產(chǎn)品同時兼有功能性領(lǐng)先,實用性強(qiáng),節(jié)能環(huán)保等特點面積推廣,市場前景將非常廣闊3.獨(dú)特優(yōu)勢。技術(shù)和知識。指導(dǎo)老師也有豐富的產(chǎn)品設(shè)計制造經(jīng)驗。C2014年05月 062014年07月 082014年09月 102014111220150103一項,可多選名稱 √實 √專 □軟 □報 □文藝影視作 □其經(jīng)費(fèi)預(yù)序號項目金額元序號項目金額(1元器件、耗材18007打印復(fù)印費(fèi)2002市內(nèi)交通費(fèi)
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