電工電子實(shí)習(xí)目的與意義（6篇）

電工電子實(shí)習(xí)目的與意義（6篇）電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇11、目的和意義實(shí)習(xí)是培育同學(xué)操作技能的重要環(huán)節(jié)，而技能的形式是通過觀看、實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)實(shí)現(xiàn)的，電工電子實(shí)習(xí)目的與意義。以實(shí)習(xí)實(shí)例激發(fā)愛好，講電的應(yīng)用時(shí)，可以突出模電、信號與系統(tǒng)學(xué)問的詳細(xì)應(yīng)用，使教學(xué)貼近生產(chǎn)和生活。通過這樣的實(shí)習(xí)，使同學(xué)產(chǎn)生奇怪心，分散同學(xué)的留意力，以保持愛好。通過protel軟件的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)電路分析力量，增添工作，思索的力量。同時(shí)在商量中，培育了同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。2、進(jìn)展?fàn)顩r及實(shí)習(xí)要求廣州高校電工電子實(shí)習(xí)中心進(jìn)展?fàn)顩r：XX年以來，學(xué)校正式啟動(dòng)了試驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè)，試驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子試驗(yàn)教學(xué)課程平臺(tái)體系，配套進(jìn)行了試驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校試驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。我們注意科研活動(dòng)的開展。老師和試驗(yàn)技術(shù)人員均主動(dòng)參加科學(xué)討論和試驗(yàn)教學(xué)討論，并取得不少成果。同學(xué)科研也得到重視。通過開放試驗(yàn)室為同學(xué)科研和電子制作供應(yīng)條件。自XX年以來，教務(wù)處以電工電子試驗(yàn)室〔試驗(yàn)中心的前身〕為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地，同學(xué)在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從XX年到XX年，同學(xué)參與全國高校生電子設(shè)計(jì)競賽、試驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動(dòng)，獲得省一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。同時(shí)還培育了同學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐力量。實(shí)習(xí)要求：在實(shí)習(xí)過程中，以及今后的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)為要求來熬煉自己。在每天的實(shí)習(xí)結(jié)束后，仔細(xì)檢查自己，看自己到達(dá)多少要求，還有什么缺乏，了解以后應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)。電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇2一、實(shí)訓(xùn)目的通過二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，對繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解，對制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高了我分析問題和解決問題的力量，增添了工作的力量。1.熟識(shí)手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟識(shí)常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。二、意義針對傳統(tǒng)管理方法中存在的問題，實(shí)施項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)具有重要意義：第一，項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)有助于實(shí)現(xiàn)對工程現(xiàn)場的管理。廣電工程施工現(xiàn)場涉及進(jìn)度、質(zhì)量、本錢等多種管理工作。項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)是應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)及局域網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行管理，掩蓋范圍廣，在現(xiàn)場管理方面具有強(qiáng)大的優(yōu)勢，因此能夠?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行快速的整合，將進(jìn)度、質(zhì)量、本錢等信息快速傳遞給管理者，便于管理者制定相應(yīng)的決策，完善工程現(xiàn)場管理；其次，項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)有助于完善信息管理。實(shí)施項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)，廣電工程中產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)、信息、資料等都可以實(shí)現(xiàn)信息化管理，相關(guān)人員查閱、調(diào)取數(shù)據(jù)資料將更加便捷，數(shù)據(jù)也可實(shí)時(shí)更新。而且信息化管理還可將數(shù)據(jù)信息的平安性顯著提高，對于工程中的.重要文件，管理人員可進(jìn)行平安管理，掌握查閱權(quán)限。即使涉及海量信息的存儲(chǔ)，系統(tǒng)也能應(yīng)對自如，并能對不同類型的數(shù)據(jù)信息加以分類，便于查詢、分析，由此也能提升各類信息的利用價(jià)值，為管理決策供應(yīng)更有力的支持；第三，項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)有助于促進(jìn)部門間的溝通?；谛畔⒒芾?，部門間的溝通協(xié)調(diào)將會(huì)產(chǎn)生深刻變革。不同部門可以對數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合，以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。廣電工程實(shí)施的過程中，需要涉及不同部門的溝通協(xié)調(diào)時(shí)，彼此間可以跨越時(shí)空限制，快速傳遞信息，避開耽擱工程進(jìn)度，施工中遇到各種問題也能準(zhǔn)時(shí)處理。即使消失人員流淌問題，相關(guān)信息的管理也具有系統(tǒng)性和條理性，不會(huì)因人員變動(dòng)而給工程進(jìn)度帶來更多的影響。電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇3一、實(shí)訓(xùn)目的電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對同學(xué)把握基本的理論學(xué)問，運(yùn)用基本學(xué)問，訓(xùn)練基本技能，增添實(shí)踐力量，對到達(dá)職業(yè)教育培育目標(biāo)的要求有著非常重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的同學(xué)來說，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由同學(xué)角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手力量，實(shí)踐閱歷等等都是很重要的。使同學(xué)對電氣元件及電工技術(shù)有肯定的感性和理性熟悉，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和安裝技能，把握繼電器掌握線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)學(xué)問及把握電子線路的基本原理、基本方法。把握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過詳細(xì)的電路圖，初步把握簡潔電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排解。培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增添工作力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。二、意義近年來，隨著三峽大壩、南水北調(diào)等國家重要水利工程的建設(shè)完工，水利工程建設(shè)中的混凝土設(shè)計(jì)吸引著社會(huì)的廣泛關(guān)注，顯現(xiàn)出其獨(dú)特的重要意義?！惨弧程岣吖こ藤|(zhì)量水利工程利及千秋萬代，其工程質(zhì)量至關(guān)重要?；炷恋恼尘坌允够炷两Y(jié)構(gòu)的密度增大，結(jié)構(gòu)性質(zhì)趨于穩(wěn)定；同時(shí)，混凝土反抗重壓、抻拉、彎剪等作用力的力量較強(qiáng)，不易變形，能夠確保水利工程結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。此外，混凝土結(jié)構(gòu)相較于其他土木結(jié)構(gòu)來講，還有良好的耐久性和耐火性，可以抵擋較長時(shí)間的外力侵蝕。因此，混凝土結(jié)構(gòu)能夠有效提高水利工程建設(shè)質(zhì)量?！捕辰档褪┕るy度水利工程體量冗雜且浩大，而且大多修建在地勢起伏大、地形冗雜的山區(qū)，普遍來講施工難度較大。但混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的引入，則可有效改善這一狀況。一方面，混凝土的可塑性極強(qiáng)，可以依據(jù)預(yù)先設(shè)定好的模型進(jìn)行澆灌，從而彌補(bǔ)其他結(jié)構(gòu)技術(shù)的精密性誤差。另一方面，混凝土結(jié)構(gòu)屬于一次澆灌成型，操作簡潔快捷，極大降低了水利工程的施工難度?！踩潮阌诒ｐB(yǎng)維護(hù)延長水利工程的使用壽命必需依靠于健全的保養(yǎng)維護(hù)舉措。傳統(tǒng)的水利工程結(jié)構(gòu)普遍難以進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，而混凝土結(jié)構(gòu)則不然。例如，通過對混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行定期清潔，可清楚發(fā)覺結(jié)構(gòu)外表的磨損、裂縫，即可進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)，從而有效防止缺陷連續(xù)延展。便于保養(yǎng)維護(hù)的優(yōu)勢，使混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有力保障著水利工程使用平安。電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇4一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培育我們力量和技能的一個(gè)重要手段。實(shí)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差異。實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對社會(huì)的熟悉，增添對社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培育自己的實(shí)踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。詳細(xì)目的有幾點(diǎn)：1、熟識(shí)手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理。2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3、熟識(shí)印刷電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識(shí)手工制作印刷電路板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印刷電路板。4、熟識(shí)常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件。6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。二、意義通過這一次的實(shí)習(xí)，我對我以后專業(yè)所從事的方向有了肯定的了解。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還培育出相互合作的良好品質(zhì)，由于在我們的實(shí)習(xí)中我們有許多時(shí)候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會(huì)都非常的有關(guān)心。這次實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和大家的動(dòng)手力量有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)在課堂上對答如流是不夠的，基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇5一、實(shí)習(xí)目的：1〕了解電氣平安常識(shí)。2〕了解常用的絕緣材料，常用的導(dǎo)電材料，常用導(dǎo)線的選擇。把握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù)，以及網(wǎng)線的制作與測試過程。3〕把握電度表、自動(dòng)空氣開關(guān)、漏電愛護(hù)開關(guān)、溝通接觸器、熱繼電器的工作原理。4〕把握室內(nèi)布線的基本學(xué)問，室內(nèi)照明線路工藝要求。5〕能夠進(jìn)行單相低壓配電盤的設(shè)計(jì)、安裝及照明電路的安裝。6〕能夠安裝電動(dòng)機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的掌握電路。7〕能夠把握焊接的基本學(xué)問以及斷線報(bào)警器，多路電子彩燈的焊接。二、意義在電工實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì)，元件測試和充電器的制作。從開頭的興奮到后來的苦痛，一遍遍的焊接，看焊點(diǎn)，反反復(fù)復(fù)，基本上把握了要點(diǎn)?？梢哉f，兩周的電工實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，動(dòng)手力量得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個(gè)道理，什么都是一門學(xué)問！兩周，需要學(xué)的東西許多，而且有些東西，比方焊錫，并不是在短時(shí)間就能把握的，必需靠長時(shí)間的練習(xí)去把握，理解。盼望學(xué)校能合理支配實(shí)習(xí)時(shí)間，究竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對我們動(dòng)手力量的提高有極大的好處，我們都必需珍惜。電工電子實(shí)習(xí)目的及意義篇6一、實(shí)習(xí)目的使同學(xué)對電氣元件及電工技術(shù)有肯定的感性和理性熟悉，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和安裝技能，把握室內(nèi)照明線路、繼電器掌握線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)學(xué)問，培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增添工作力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。二、意義通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線