淺談性教育對嬰幼兒的影響

淺談性教育對嬰幼兒的影響如何對兒童實(shí)行性教育對孩子實(shí)行性教育，爸媽先要樹立準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，不可將孩子引入誤區(qū)。要在日常生活中教會孩子逐漸理解自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。與孩子同睡一床的爸媽不能當(dāng)著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活。要重視孩子的心理健康教育和衛(wèi)生常識教育。1、爸媽應(yīng)該樹立準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，不可將孩子引入誤區(qū)。寶寶長大了，圍繞兩性器官之差異會提出各種他們感興趣的問題，父母自然是被詢問的第一個對象。爸媽不必答非所問，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或視為臟骯下流，嚴(yán)詞呵斥。這樣會使孩子將生殖器官誤認(rèn)為是下流無恥的象征，將與此相關(guān)的活動都看作是丑惡的。有的孩子甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，偏要弄個明白，或更加頻繁地玩弄自己的性器官，以滿足好奇心，或窺視父母性生活，形成神秘感，甚至長大后走上犯罪道路?？傊@會嚴(yán)重防礙孩子心理的健康發(fā)展。2、要在日常生活中教會孩子逐漸理解自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。爸媽要實(shí)事求是、通俗易懂的說明，這不但能解除孩子的疑問，取得孩子的信任，而且還能溝通爸媽與孩子之間的感情。例如在幫孩子洗澡時就能夠順便教他理解自己的身體，指出他的生殖器官，并教給準(zhǔn)確的名稱，這樣孩子看待性器官就會同看待自己的頭發(fā)一樣自然。醫(yī)學(xué)界專家曾說過，3—6歲的孩童常有撫摸自己性器官的行為，對別人上廁所的動作感興趣，甚至窺視，這決不表示孩子有了性的自覺或意識，而僅僅是出于神秘和好奇。3、與孩子同睡一床的爸媽不能當(dāng)著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活，不能給孩子以目睹、窺視的機(jī)會，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致孩子胡思亂想，情緒緊張，形成精神壓力，妨礙孩子的心理發(fā)育。4、重視孩子的心理健康教育和衛(wèi)生常識教育。爸媽必須義不容辭地承擔(dān)起“傳道、解惑”的責(zé)任。孩子有玩弄自己性器官的行為不要簡單訓(xùn)斥，而要告訴孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。再就是協(xié)助孩子挑選良好的同伴、好的圖書、音像磁帶等精神食糧，轉(zhuǎn)移其注意力，增強(qiáng)其身心健康，協(xié)助他們積極向上地成長。幾歲展開性教育最合適1、合適的年齡從理論上講，男女的性別差異，特別是第一性征，在孩子青春發(fā)育之前解答沒有問題，就當(dāng)前社會文化的現(xiàn)狀看，對于男女第一性征的差異，在5歲之前就給孩子解答。雖說性教育要相對超前一些，但也不能脫離孩子的理解水平。爸媽盡量用淺顯易懂的語言解答孩子的疑問。2、合適的方法在孩子5歲之前，能夠用父母的身體說話，給孩子講解。但是5歲以后，采用圖書、音像資料及其他方法比較合適。3、合適的內(nèi)容孩子的性教育，每個年齡段的內(nèi)容應(yīng)該有所側(cè)重。5歲前應(yīng)該解決性別知識等簡單的問題。青春發(fā)育前，要實(shí)行性生理的教育；青春發(fā)育時，要實(shí)行性心理和性道德的教育?？傊瑢⒆訉?shí)行性教育要堅持自然、合適的原則，不能刻意為之，也不能用成人的眼光來看待孩子的問題。孩子不同時期的性教育重點(diǎn)1、嬰兒期性教育嬰兒期性教育的主要內(nèi)容是通過媽媽對孩子的撫育喂養(yǎng)。母親與兒童身體的接觸，可增加孩子的敏感性，促動孩子大腦的分化發(fā)育。與爸媽身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到水準(zhǔn)不等的損害。2、幼兒期性教育開始讓孩子理解自己的性別，并初步進(jìn)入性別角色。例如鼓勵男孩子勇敢堅強(qiáng)，鼓勵女孩子溫柔甜美、愛清潔等等。男孩子應(yīng)該穿男孩子的衣服，女孩子應(yīng)該有女孩子的服飾。此時應(yīng)該同時開始灌輸初步的性道德觀點(diǎn)，如讓男孩愛護(hù)尊重女性等。學(xué)會基本的性衛(wèi)生知識，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。3、兒童期性教育兒童期性教育從六歲起到十歲以前。這時兒童已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，社會知識和活動范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。此時的孩子性意識進(jìn)一步增強(qiáng)，出現(xiàn)了不愿意和異性同桌、同行，為自己的性別而驕傲、自豪。此時不應(yīng)該粗暴干涉孩子的這個心理現(xiàn)象，而應(yīng)該肯定。如果發(fā)現(xiàn)孩子厭惡自己的性別角色，則應(yīng)該即時糾正，以防發(fā)生日后的性別角色倒錯現(xiàn)象。此時要教給孩子性衛(wèi)生的基本知識，學(xué)會保持性器官的衛(wèi)生。同時應(yīng)該教會孩子知道如何保護(hù)自己，鼓勵孩子的獨(dú)立傾向，要求孩子要男女有別，特別應(yīng)教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規(guī)則，要孩子自尊、自愛。4、少年期性教育少年期性教育有著特別的意義。因?yàn)榇似趦?nèi)多數(shù)孩子先后進(jìn)入青春發(fā)育階段，女孩子表現(xiàn)為月經(jīng)來潮，男孩子表現(xiàn)為初次出現(xiàn)。他們已經(jīng)開始注意異性，有了朦朧的性意識，對異性開始有了好奇和交往的要求。此時的性教育內(nèi)容主要為：青春期生理衛(wèi)生知識，經(jīng)期衛(wèi)生知識，男女交往的原則及注意事項，女孩子如何保護(hù)自己，初步的婚戀道德原則，明確法律與道德對兩性關(guān)系的基本要求，防止性罪錯的發(fā)生，同時對自己既要理解又要接受。這個時間段是從10—20歲。5、青年期性教育青年期性教育