中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會

第103頁共103頁中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會。知名教育家陶行知說：從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。人生在世，難免遇到難以抉擇的時(shí)候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理開展很不穩(wěn)定。在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試領(lǐng)先，無視對學(xué)生進(jìn)展法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立社會法治國家的要求，充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建立工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。這就告訴了我們：假設(shè)一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，搜集你失去區(qū)分善惡的才能。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。假設(shè)你不可以痛改前非，繼續(xù)開展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法那么是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)展問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們可以安康成長，為了我們美妙的明天，讓我們從如今開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!【以下為贈送相關(guān)文檔】心得體會擴(kuò)展閱讀教師學(xué)習(xí)法律心得體會春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人說教師是春蠶，孜孜不倦;有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí)，也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對教師這個(gè)職業(yè)有了更深化的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目的，端正了方向。通過對《中華人民共和國教育法》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：教育必須為社會現(xiàn)代化建立效勞，必須與消費(fèi)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間教師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身平安，心理安康，讓學(xué)生安康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)那么，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的理解到自己的法律地位。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生效勞，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不挖苦，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處做到身正為范。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中，我會時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面開展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對象安康成長。關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會，總結(jié)觀點(diǎn)如下：一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。教書是手段，育人是目的。我們在任何時(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的教書匠，而應(yīng)是人類靈魂的工程師，是園丁，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的表達(dá);既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。二、為人師表，身正為先。為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作那么。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做;要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提早到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)那么細(xì)微之處見真知。身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是考慮教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學(xué)生敬仰。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會積極地影響教育學(xué)生，使他們安康成長，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作那么，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。三、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。技高者為師焉。想要培養(yǎng)高程度的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深化學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完好地統(tǒng)一起來?？梢岳矛F(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新才能。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探究新的科學(xué)教育形式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)才能和素質(zhì)程度，進(jìn)步教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識了自己，并深感自身之缺乏。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個(gè)真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師!不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能和教育科研才能，不做教書匠，爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會事業(yè)合格接班人!大學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會我作為一個(gè)即將走向社會的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的根本功架，護(hù)法是重要的根本職責(zé)。然而許多人不懂公民根本法，所以即使有自己的權(quán)益受到進(jìn)犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要.在學(xué)習(xí)過程中，教師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了根本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的根本精神、根本標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為通過《法律根底》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯進(jìn)步，以前，對法律只是很外表理解，很感性的認(rèn)識，如今可以領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)完畢后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)絡(luò)一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建立方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個(gè)____利，履行義務(wù)。由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)進(jìn)步的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴(kuò)大。對進(jìn)步自己的綜合才能很有好處。比方：在找兼職做的時(shí)候，可以更好的維護(hù)自己的利益等。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大根本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家理解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原那么及根本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識?？傊?，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律根底》課上，我掌握了法學(xué)的根本理論，理解并明確了各主要法律部門的根本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的根底上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、、觀點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律標(biāo)準(zhǔn)分析^p問題、解決問題。通過這門課，我還理解了馬克思法學(xué)的根本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的根本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，進(jìn)步了法律素質(zhì)。并會堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也可以正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略，并決心為建立社會法治國家奮斗。我深化的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，可以在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更可以在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)平安；更加理解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的才能。學(xué)習(xí)法律知識心得體會篇一：學(xué)習(xí)法律知識教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”，不僅懂得一些法律知識，而且可以進(jìn)步法律素養(yǎng)，還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪開展態(tài)勢?！镀辗ń逃x本》，它是我們法律的啟蒙教師，交給我們法律的知識。仔細(xì)品味本書，真讓我受益無窮。這本書是圖文并貌，對法律問題解決的很透徹。犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語；犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事；犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們____流淚。犯法，是不可以的，嚴(yán)重的可以讓人死亡，輕的就進(jìn)監(jiān)獄。我們本來是一個(gè)文明社會，后來有一部分不守法的人，進(jìn)展一些不法的勾當(dāng)，如：吸毒、斗毆、喝酒、偷竊、搶劫、害人……這些行為給他們的人生染上了無法抹去的污點(diǎn)。大家想想，假設(shè)這個(gè)社會沒有法，那么世界會變成怎樣？會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，喝酒的喝酒，害人的害人…從這些假設(shè)當(dāng)中我最深的感受就是這個(gè)社會不能沒有法。在生活實(shí)際中，這個(gè)讀本會起到很大的作用。有一次，好朋友到小賣部里賣一些垃圾食品，我很驚訝，她的錢哪來的？最近沒見她拿錢?。课液芤苫?，于是就帶著好奇心問了問她，“你買食品的錢哪來的？”她吞吞吐吐地說：“……我自己的……零花錢”“真的嗎？”“其實(shí)……我是從家里偷的……”“我覺得你做的不怎么對，你不用改偷?。⊥禆|西是犯法的，如今你就偷長大可不得了了，那就成大偷了，就算想吃也跟父母討論討論，假設(shè)不讓，那不吃為好”，“哦，我一定聽爸爸媽媽的話，以后不偷了?！睆倪@件事中我深化體會到了：我們絕不能偷東西，我們?nèi)缃竦闹饕蝿?wù)就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，鎖定自己的將來目的，成為一個(gè)為社會做出奉獻(xiàn)的人！假設(shè)青少年不懂得怎樣用法律保護(hù)自己，那就是不理解社會。所以我們21世紀(jì)的青年要學(xué)習(xí)法律知識，不然，無法跟不上日新月異的時(shí)代步伐，我們要重視法律。法律這詞雖然有點(diǎn)深奧，但是只需要你留心觀察，多理解一些法律知識。在現(xiàn)實(shí)生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用！國有國法，家有家規(guī)，法律是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，無論是一個(gè)人，一個(gè)組織，一個(gè)單位都要守法，我們要從如今做起，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生！篇二：學(xué)習(xí)法律知識心得體會學(xué)習(xí)法制知識，是保證教育教學(xué)活動正常開展的有力措施。學(xué)習(xí)必要的法制知識，也是每一個(gè)教師的義務(wù)。近來，我校組織全體教師進(jìn)展法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的法制意識，理解了法律常識，更懂得了一些法律法規(guī)，使我們受益非淺。多年從教的我，今天才真正認(rèn)識到依法從教的重要意義。身為教師，通過再次學(xué)習(xí)《教師法》，更深理解教師的權(quán)利與義務(wù)，努力做好教育教學(xué)工作的根據(jù)是不違法。教育教學(xué)法規(guī)，不違法的根底是學(xué)法、懂法到守法。針對我們教師就依法從教，在法律的權(quán)限內(nèi)才表達(dá)什么是本職工作，即我們教師應(yīng)該做什么，不該做什么？例如：學(xué)生課外作業(yè)的問題，《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》中就有明確規(guī)定，對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時(shí)，這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè)，從而到達(dá)給學(xué)生減負(fù)的目的。這也要求教師在布置作業(yè)時(shí)，要精選題目，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，用最少的作業(yè)練習(xí)、穩(wěn)固，加深學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用，對學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，真是事半功倍。再如：《教師法》中就明文規(guī)定，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無惑。何況小學(xué)生呢，作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤，更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤。人們常說，對學(xué)生要曉之以理，動之以情。如今，倡導(dǎo)母愛式教育，對學(xué)生關(guān)愛、呵護(hù)而不溺愛，這樣用愛來教育、感化學(xué)生，人非草木，孰能無情。況且，今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人，如今用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵，他們的身心會安康開展嗎？國家將來的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢？總之，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識上有了更大的進(jìn)步，身為教師，必須真正做到愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。為人師，教書育人，每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在今天的法制社會里，教師假設(shè)不學(xué)法、守法，依法從教，就妄為“人民教師”。作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師，我無悔地站在三尺講臺，無悔地耕耘于課堂。篇三：學(xué)習(xí)法律知識心得體會2023年4月23日星期六，縣領(lǐng)導(dǎo)干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識有了明顯進(jìn)步，以前，對法律條文只是從外表理解，如今可以領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)完畢后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)絡(luò)交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺得在法制建立方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比方“有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問題也時(shí)有發(fā)生。在如今社會有許多人的法律意識淡薄，不把法律當(dāng)回事，說只要我不觸犯法律就行了，因此我認(rèn)為我國應(yīng)該樹立法律的絕對權(quán)威性。如何樹立我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起：1〕法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的根底要件。良好的法律必須可以充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可別離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱模鐣姴艜膬?nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。2〕進(jìn)步社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了根底，而公眾的法律觀念那么是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因?yàn)檎嬲姆蓹?quán)威只能來自于人們自覺自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)那么和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對法的認(rèn)識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認(rèn)同和尊重法律的權(quán)威。3〕公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段，但在當(dāng)前這個(gè)社會不排除還存在____的現(xiàn)象，這也是存在____的原因，國家嚴(yán)厲打擊，抓出____分子。法律和每個(gè)公民都是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)法律根底對大學(xué)生有重大意義和實(shí)際用途：第一，學(xué)法有利于我們的安康成長。有的人因?yàn)椴欢?，不知道哪些行為可以自由選擇做與不做，哪些行為不能做，哪些行為必需做，遇上事情不能正確處理，稀里糊涂就違了法，造成"一失足成千古恨"。第二，學(xué)法有利于我們維護(hù)合法權(quán)益。教師亦是公民，擁有公民的合法權(quán)益，一旦遇上合法權(quán)益受到損害，可以用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三，學(xué)法有利于我們今后的工作和生活。通過學(xué)習(xí)規(guī)，我深化的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們可以在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更可以在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)平安。法律知識是教師必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個(gè)____利，履行義務(wù)。同時(shí)我們還學(xué)到了國與國之間的法律，這些法律所標(biāo)準(zhǔn)的范圍不僅僅在國內(nèi)，而是標(biāo)準(zhǔn)國際關(guān)系。理解了如何處理國際關(guān)系。我們教師在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的，做個(gè)良好公民。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)法律根底我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律根底確實(shí)受益菲淺。雖然這門課完畢了，但是我還是會好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律根底有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：1〕學(xué)習(xí)法律根底可以培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氣氛。并且在我們的權(quán)益受的損害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。2〕學(xué)習(xí)法律根底課是使我們正確理解和支持實(shí)行依法治教方略，為培養(yǎng)建立社會祖國的接班人做好準(zhǔn)備。3〕學(xué)習(xí)法律根底可以完善和優(yōu)化教師的知識構(gòu)造以及文化素質(zhì)，是我們能更好的立足在將來競爭劇烈的社會?？傊?，教師學(xué)習(xí)法律根底既是時(shí)代的要求也是自身安康成長、成才和全面開展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律根底是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，通過學(xué)習(xí)，在我們心中重新建立法的概念，全面認(rèn)識法的功能，懂得法律是整個(gè)社會的調(diào)解器的功能，從而更好的保護(hù)我們自己。學(xué)習(xí)法律心得體會(4篇)近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過對社會相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，理解到社會法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、效勞大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國是社會法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會法治的價(jià)值追求，效勞大局是社會法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會法治的根本保證。一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨____民治理國家的根本方略。只有堅(jiān)持依法治國，才能使黨正確的____民群眾，管理國家事務(wù)，建立經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會生活的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。詳細(xì)到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開、依法、程序。二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的根本原那么，也是黨在各項(xiàng)社會建立中獲得成功的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作效勞人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要實(shí)在的為解決社會建立中存在的問題提供思路。三是公平正義的理念。公平正義，是社會法治的重要目的，是構(gòu)建社會和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建立獲得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)利，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問題，維護(hù)社會的公平正義。四是效勞大局的理念。效勞大局是社會法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要可以查處違法違紀(jì)問題，還要可以通過分析^p問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會財(cái)經(jīng)制度建立做出奉獻(xiàn)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原那么。從____建立的60周年里，無數(shù)次理論證明，只有中國____才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建立好的國家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣闊人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必需要實(shí)在貫徹黨的方針政策，要在詳細(xì)的審計(jì)工作安排中表達(dá)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)視發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策根據(jù)。通過對社會法制理念的學(xué)習(xí)，我深化認(rèn)識到，社會法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須理解和遵守的根本準(zhǔn)那么，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)視工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會前一段時(shí)間，市委聘請法學(xué)專家教授，對全市科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識有了明顯進(jìn)步，以前，對法律條文只是從外表理解，如今可以領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)完畢后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)絡(luò)交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺得在法制建立方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比方“有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問題也時(shí)有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機(jī)關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機(jī)關(guān)依法行政，進(jìn)步行政執(zhí)法程度，就這個(gè)問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開放和經(jīng)濟(jì)的開展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原那么，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準(zhǔn)確、高效。合法。合法要求我們交通行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān)；第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán)；第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙；第四，行政執(zhí)法活動的根據(jù)必須合法，所根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布；第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴(yán)，畸輕畸重；第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí)，不能作出無法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅(jiān)持合法性的原那么下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象可以承受、理解和支持。準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；第二，認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、模糊之處；第三，行政執(zhí)法文書的表達(dá)必須準(zhǔn)確，必須能真實(shí)地表述交通行政機(jī)關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。高效。交通行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。首先，國家交通有關(guān)實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，這些必須嚴(yán)格遵守；第二，采取行政強(qiáng)迫檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)展，不能無限制地濫用強(qiáng)迫扣車和扣證措施權(quán)；第三，作出的行政執(zhí)法〔處分〕決定生效后，當(dāng)事人逾期拒不履行的，必須即時(shí)申請人民法院依法強(qiáng)迫執(zhí)行。所以，交通行政機(jī)關(guān)必須進(jìn)步效率，抑制官僚，保證反響靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。在加強(qiáng)和完善交通行政立法，嚴(yán)格依法行政的同時(shí)，還必須健全以交通行政執(zhí)法責(zé)任為核心的監(jiān)視檢查體系。沒有健全的監(jiān)視檢查制度作保證，交通行政機(jī)關(guān)的依法行政那么難以實(shí)現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取詳細(xì)的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個(gè)方面：一是行政機(jī)關(guān)對公民、法人和其他組織；二是行政機(jī)關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準(zhǔn)那么，好壞有獎懲，在嚴(yán)格執(zhí)法和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益兩個(gè)方面起到保障作用，必須落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。交通行政執(zhí)法責(zé)任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機(jī)關(guān)各項(xiàng)執(zhí)法職責(zé)，建立起以單位主要負(fù)責(zé)人為核心的執(zhí)法責(zé)任體系，并把責(zé)任層層分解，落實(shí)到交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個(gè)執(zhí)法人員崗位，明確責(zé)任范圍、職責(zé)、權(quán)限、執(zhí)法目的，制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎懲方法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)視檢查，是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)視檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責(zé)任制能否得到全面施行的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個(gè)方面入手。那么，交通行政機(jī)關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)視檢查呢？我們認(rèn)為可以采取以下六種方式。一是由上級交通行政機(jī)關(guān)組織檢查組，對本級和下一級交通行政機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法情況，進(jìn)展定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機(jī)關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點(diǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章，有方案、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時(shí)間進(jìn)展檢查。不定期檢查是為了理解某個(gè)法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時(shí)組織檢查組進(jìn)展檢查。檢查一定要深化調(diào)查理解，不能走過嘗嚴(yán)防流入形式，對檢查出來的問題要嚴(yán)肅處理及時(shí)糾正。二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的施行情況報(bào)告制度。下級交通行政機(jī)關(guān)對其負(fù)責(zé)施行的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報(bào)告上一級交通行政機(jī)關(guān)，上一級交通行政機(jī)關(guān)對施行中的問題要組織深化調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進(jìn)一步施行，促進(jìn)展政執(zhí)法工作的深化進(jìn)展。三是建立行政執(zhí)法監(jiān)視員制度。主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)視員，監(jiān)視行政執(zhí)法活動，這樣可以催促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法瀆職的詳細(xì)行政行為。四是深化推行執(zhí)法公示制度，承受社會監(jiān)視。按照施行行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費(fèi)、處分等職責(zé)有關(guān)的詳細(xì)規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示、辦事程序公示、工作時(shí)限公示、工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量公示、違法責(zé)任追究公示、監(jiān)視渠道公示，主動承受群眾監(jiān)視。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)視作用，促進(jìn)交通行政機(jī)關(guān)依法行政。五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機(jī)關(guān)對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進(jìn)展定期或不定期評議和考察，對嚴(yán)格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚(yáng)獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴(yán)肅查處。六是認(rèn)真搞好行政復(fù)議工作。行政復(fù)議既是一種解決行____議的活動，也是上級行政機(jī)關(guān)對下級行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行政行為進(jìn)展監(jiān)視的一種活動。這種活動可以促進(jìn)展政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為，具有補(bǔ)救作用，使行政機(jī)關(guān)可以更好地行使職權(quán)。因此，交通行政機(jī)關(guān)必須對行政復(fù)議工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識，采獲得力措施，搞好行政復(fù)議工作，將交通行政機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。還有一個(gè)重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)。建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)，本質(zhì)上是交通法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建立問題。這是搞好交通法制工作的重要“物質(zhì)”基矗這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機(jī)構(gòu)得到明顯加強(qiáng)。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機(jī)構(gòu)成立時(shí)間比較短，還存在法制人員法律素質(zhì)參差不齊等問題，仍適應(yīng)不了交通依法行政的需要。首先，應(yīng)建立健全交通法制工作機(jī)構(gòu)體系。交通是個(gè)大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多，法律關(guān)系復(fù)雜，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大，因此，設(shè)置負(fù)責(zé)交通法制工作的專職機(jī)構(gòu)，并由這些專職機(jī)構(gòu)組成一個(gè)既有縱向聯(lián)絡(luò)，又有橫向關(guān)系的法制機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。所謂縱向聯(lián)絡(luò)，既指交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)各級主管部門和各個(gè)執(zhí)法單位的法制機(jī)構(gòu)之間，上級對下級的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、催促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反響關(guān)系；所謂橫向關(guān)系，那么是指交通行政機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)，應(yīng)承受同一級人民政府法制機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的關(guān)系。通過上述一個(gè)聯(lián)絡(luò)，一個(gè)關(guān)系，使交通法制工作做到條塊結(jié)合，發(fā)揮各自特長。其次，應(yīng)盡快建立健全交通法制工作專職隊(duì)伍，與交通法制工作機(jī)構(gòu)相適應(yīng)。有了專門法制工作機(jī)構(gòu)，還必須有一支素質(zhì)較高的專職隊(duì)伍，這支隊(duì)伍要有較高的政治、文化、法律、經(jīng)濟(jì)、管理以及交通行業(yè)技術(shù)等素質(zhì)。從三河市交通行業(yè)法制工作隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓(xùn)，但仍有不少人不能適應(yīng)。這就要求我們要有方案地通過合理調(diào)配和加大人才培訓(xùn)，逐步進(jìn)步其素質(zhì)，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深化開展打下堅(jiān)實(shí)的根底，適應(yīng)交通行業(yè)管理的需要，推進(jìn)依法行政。綜上所述，交通行政機(jī)關(guān)要依法行政，必須大力加強(qiáng)交通法制建立，完善交通立法工作，加強(qiáng)和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)視檢查，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍和法制人員隊(duì)伍建立。只有這樣，才能使交通行政機(jī)關(guān)更好地在法律、法標(biāo)準(zhǔn)圍內(nèi)行使管理職權(quán)，推進(jìn)依法行政。學(xué)習(xí)法律的心得體會近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過對社會相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，理解到社會法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、效勞大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國是社會法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會法治的價(jià)值追求，效勞大局是社會法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會法治的根本保證。一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨____民治理國家的根本方略。只有堅(jiān)持依法治國，才能使黨正確的____民群眾，管理國家事務(wù)，建立經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會生活的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。詳細(xì)到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開、依法、程序。二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的根本原那么，也是黨在各項(xiàng)社會建立中獲得成功的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作效勞人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要實(shí)在的為解決社會建立中存在的問題提供思路。三是公平正義的理念。公平正義，是社會法治的重要目的，是構(gòu)建社會和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建立獲得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)利，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問題，維護(hù)社會的公平正義。四是效勞大局的理念。效勞大局是社會法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要可以查處違法違紀(jì)問題，還要可以通過分析^p問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會財(cái)經(jīng)制度建立做出奉獻(xiàn)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原那么。從____建立的60周年里，無數(shù)次理論證明，只有中國____才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建立好的國家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣闊人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必需要實(shí)在貫徹黨的方針政策，要在詳細(xì)的審計(jì)工作安排中表達(dá)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)視發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策根據(jù)。通過對社會法制理念的學(xué)習(xí)，我深化認(rèn)識到，社會法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須理解和遵守的根本準(zhǔn)那么，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)視工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。學(xué)習(xí)法律的心得體會〔2〕：建立行政執(zhí)法監(jiān)視員制度。主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)視員，監(jiān)視行政執(zhí)法活動，這樣可以催促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法瀆職的詳細(xì)行政行為。四是深化推行執(zhí)法公示制度，承受社會監(jiān)視。按照施行行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，建立完善執(zhí)法公示、執(zhí)法錯案追究和評議考核三大制度，交通各行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費(fèi)、處分等職責(zé)有關(guān)的詳細(xì)規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示、辦事程序公示、工作時(shí)限公示、工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量公示、違法責(zé)任追究公示、監(jiān)視渠道公示，主動承受群眾監(jiān)視。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)視作用，促進(jìn)交通行政機(jī)關(guān)依法行政。五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機(jī)關(guān)對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進(jìn)展定期或不定期評議和考察，對嚴(yán)格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚(yáng)獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴(yán)肅查處。六是認(rèn)真搞好行政復(fù)議工作。行政復(fù)議既是一種解決行____議的活動，也是上級行政機(jī)關(guān)對下級行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行政行為進(jìn)展監(jiān)視的一種活動。這種活動可以促進(jìn)展政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為，具有補(bǔ)救作用，使行政機(jī)關(guān)可以更好地行使職權(quán)。因此，交通行政機(jī)關(guān)必須對行政復(fù)議工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識，采獲得力措施，搞好行政復(fù)議工作，將交通行政機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。還有一個(gè)重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)。建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)，本質(zhì)上是交通法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建立問題。這是搞好交通法制工作的重要物質(zhì)根底。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機(jī)構(gòu)得到明顯加強(qiáng)。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機(jī)構(gòu)成立時(shí)間比較短，還存在法制人員法律素質(zhì)參差不齊等問題，仍適應(yīng)不了交通依法行政的需要。首先，應(yīng)建立健全交通法制工作機(jī)構(gòu)體系。交通是個(gè)大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多，法律關(guān)系復(fù)雜，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大，因此，設(shè)置負(fù)責(zé)交通法制工作的專職機(jī)構(gòu)，并由這些專職機(jī)構(gòu)組成一個(gè)既有縱向聯(lián)絡(luò)，又有橫向關(guān)系的法制機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。所謂縱向聯(lián)絡(luò)，既指交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)各級主管部門和各個(gè)執(zhí)法單位的法制機(jī)構(gòu)之間，上級對下級的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、催促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反響關(guān)系；所謂橫向關(guān)系，那么是指交通行政機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)，應(yīng)承受同一級人民政府法制機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的關(guān)系。通過上述一個(gè)聯(lián)絡(luò)，一個(gè)關(guān)系，使交通法制工作做到條塊結(jié)合，發(fā)揮各自特長。其次，應(yīng)盡快建立健全交通法制工作專職隊(duì)伍，與交通法制工作機(jī)構(gòu)相適應(yīng)。有了專門法制工作機(jī)構(gòu)，還必須有一支素質(zhì)較高的專職隊(duì)伍，這支隊(duì)伍要有較高的政治、文化、法律、經(jīng)濟(jì)、管理以及交通行業(yè)技術(shù)等素質(zhì)。從三河市交通行業(yè)法制工作隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓(xùn)，但仍有不少人不能適應(yīng)。這就要求我們要有方案地通過合理調(diào)配和加大人才培訓(xùn)，逐步進(jìn)步其素質(zhì)，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深化開展打下堅(jiān)實(shí)的根底，適應(yīng)交通行業(yè)管理的需要，推進(jìn)依法行政。綜上所述，交通行政機(jī)關(guān)要依法行政，必須大力加強(qiáng)交通法制建立，完善交通立法工作，加強(qiáng)和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)視檢查，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍和法制人員隊(duì)伍建立。只有這樣，才能使交通行政機(jī)關(guān)更好地在法律、法標(biāo)準(zhǔn)圍內(nèi)行使管理職權(quán)，推進(jìn)依法行政。中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會知名教育家陶行知說：從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。人生在世，難免遇到難以抉擇的時(shí)候，但,當(dāng)你正處于十路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理開展很不穩(wěn)定。在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試領(lǐng)先，無視對學(xué)生進(jìn)展法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立社會法治國家的要求，充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建立工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。這就告訴了我們：假設(shè)一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，搜集你失去區(qū)分善惡的才能。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。假設(shè)你不可以痛改前非，繼續(xù)開展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法那么是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)展問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍?？傊?，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們可以安康成長，為了我們美妙的明天，讓我們從如今開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!學(xué)習(xí)法律心得體會3篇篇一：法制教育心得體會1000字3篇法制教育心得體會1000字3篇法制教育心得體會1000字1篇前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們____流淚。不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、成心傷害造成別人重傷。不也不要滿不在乎地說：我一定不會做這些事情。因?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：____有什么了不起，我一定能抵抗它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出____的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，____已經(jīng)走進(jìn)你的生活。法制教育心得體會1000字3篇法制教育心得體會1000字3篇。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!青少年是祖國的將來、民族的希望，是社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。黨和政府非常關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作獲得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和宏大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目的提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進(jìn)依法治國，建立社會法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的安康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)展了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探究面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和才能不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急?？偠灾瑖袊?，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本，國無法那么不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)展教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)展法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。法制教育心得體會1000字2篇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因此選錯了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了法制教育專題報(bào)告會。法制教育心得體會1000字3篇文章法制教育心得體會1000字3篇出自wk-78500000564463.，此鏈接！。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教師。本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜，在可惜之余，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只因一時(shí)沖動而鑄成大錯。紀(jì)教師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、教師的教誨，法律意識淡薄，區(qū)分是非、好壞的才能較弱，以致于攜帶管制刀具、打架斗毆、盜竊、吸毒、____等，走上了違法犯罪的道路。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。假設(shè)這最美妙的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種荒唐事來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。法制教育心得體會1000字3篇心得體會，學(xué)習(xí)心得。預(yù)防違法犯罪，首先要不斷進(jìn)步法律意識，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要進(jìn)步自己的區(qū)分才能，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，慎重交友，從而更好地開展自我。這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。法制教育心得體會1000字3篇法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小承受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可無視的所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像沒有規(guī)矩，不成方圓，它我們遵守守那么，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守那么》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是國有國法，家有家規(guī)它我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨意放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動，我印象最深的一次隊(duì)會的題目是：辭別依賴，學(xué)會獨(dú)立，在這次班會，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個(gè)碗也不會洗一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了?所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，如今青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒買____，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他漸漸地父親開始疑心，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)憂，你假設(shè)愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦?shí)顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容無視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會;學(xué)校播送也向大家介紹法律知識;教師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄?？偠灾?，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本，國無法那么不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重____爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)展教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)展法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。篇二：法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會篇一：教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會關(guān)于學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦；有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí)，也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對教師這個(gè)職業(yè)有了更深化的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目的，端正了方向。通過對《中華人民共和國教育法》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：教育必須為社會現(xiàn)代化建立效勞，必須與消費(fèi)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間教師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身平安，心理安康，讓學(xué)生安康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)那么，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的理解到自己的法律地位。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生效勞，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不挖苦，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中，我會時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面開展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對象安康成長。關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會，總結(jié)觀點(diǎn)如下：一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。教書是手段，育人是目的。我們在任何時(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的表達(dá)；既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。二、為人師表，身正為先。為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作那么。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做；要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提早到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)那么細(xì)微之處見真知。身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是考慮教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學(xué)生敬仰。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會積極地影響教育學(xué)生，使他們安康成長，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作那么，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。三、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。技高者為師焉。想要培養(yǎng)高程度的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深化學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完好地統(tǒng)一起來?？梢岳矛F(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新才能。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探究新的科學(xué)教育形式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)才能和素質(zhì)程度，進(jìn)步教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動合同法》和《自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護(hù)方法》，感到受益匪淺，增加了對這部法律的認(rèn)識和理解，感覺一部好的法律，不僅是一種規(guī)那么，也是一場____，它是國家進(jìn)步的支撐點(diǎn)，也是社會前行的鋪路石。首先，關(guān)于《勞動合同法》在中國的勞動關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪、____案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受進(jìn)犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)歷，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c(diǎn)：一是強(qiáng)化了對勞動者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系，《勞動合同法》保護(hù)的正是勞動者、弱者的權(quán)益，但也絕對不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù)，而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系，在勞動關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動者。二是擴(kuò)大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈敏處理，標(biāo)準(zhǔn)了勞動合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動合同定立中的責(zé)任，對事實(shí)勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化，進(jìn)而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對于推動企業(yè)以及社會朝著安康有序的方向開展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。以上就是我通過學(xué)習(xí)《勞動合同法》的心得體會。然后，關(guān)于《自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護(hù)方法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。假設(shè)一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人，好心人才會越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因?yàn)榫戎鷦e人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)那么中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。篇三：學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會去年年底，xx市局對全市系統(tǒng)干部職工組織開展了法律法規(guī)考試，目的是通過考試以考促學(xué)，強(qiáng)化系統(tǒng)干____伍素質(zhì)，進(jìn)步文明執(zhí)法程度，使我們每位干部職工都能諳熟業(yè)務(wù)法律法規(guī)，更好的效勞監(jiān)管，履行職責(zé)。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，伴隨工商監(jiān)管體制改革的不斷開展，特別是“兩費(fèi)”停征后，新形勢、新變革對我們的監(jiān)管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些時(shí)候發(fā)生的“海南砒霜門事件”就為我們敲響了警鐘！如何做到“依法行政、依法監(jiān)管；嚴(yán)格程序到位、躲避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)?！睂⑹俏覀儸F(xiàn)階段必須面對的首要問題，再也不能隔靴撓癢，抱有任何幸運(yùn)心理。此次考試，我雖然獲得了較好的成績，但我覺得收獲更大的是我對學(xué)習(xí)方法的探究，以前，我對法律條文只是從外表理解，而如今卻可以領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。如今我就自己平時(shí)積累的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和大家做些討論，談?wù)勎业膸c(diǎn)心得。一、按照原文學(xué)。學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，首先要理解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架，也就是要搞清楚法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的是什么？立法的目的，宗旨是什么？大體分為幾個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等？這都需要我們通過通讀全文來理解，對照每一條文進(jìn)展本來來本、逐句逐段地學(xué)習(xí)，理解法條根本內(nèi)涵。所以，學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文，通過對法律章節(jié)的學(xué)習(xí)，理解這部法律法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)的對象、范圍和內(nèi)容，加強(qiáng)自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時(shí)，做筆記是一個(gè)自我歸納的很好的方法，既可以幫助集中精力考慮和總結(jié)、歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)記錄下來，便于以后查閱和復(fù)習(xí)，所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣。二、對照分析^p學(xué)。針對那些修正修訂的法律法規(guī)，我們對原來的老法大體上已經(jīng)有了很深化的印象，我們的重點(diǎn)就不用再重復(fù)放在對法律構(gòu)架、章節(jié)、內(nèi)容等方面的學(xué)習(xí)研究上，而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學(xué)習(xí)，按照章節(jié)一一比較新、舊法律的不同之處，看發(fā)生了那些變化，理解新法的修訂背景，通過分析^p比較修改的法律條文，琢磨修正或修改的原因和立法目的，以便加強(qiáng)印象，做到融會貫穿，更好地理解掌握新法。三、結(jié)合實(shí)際學(xué)。相信大家都有這種感覺，光看法律條文或者光看原文，很難記住有關(guān)的內(nèi)容，這其實(shí)是一種很正常的現(xiàn)象，因?yàn)榉蓷l文干干巴巴，而理論知識又很枯燥。但是，假設(shè)我們能在學(xué)習(xí)法律原文的過程中做到學(xué)以致用，在平時(shí)的工作辦案中去反復(fù)記憶，把兩者結(jié)合起來，就會相得益彰，收到事半功倍的效果。所以，這就要求我們在工作辦案中，積極參與，人人都做有心人，力爭做到人人會辦案，人人愛辦案，努力把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的法律知識應(yīng)用到我們的工作中去，做到活學(xué)活用，結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問題，積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教，交流學(xué)習(xí)心得，對案件的適用法律和適用條款，在認(rèn)真研讀法律條文根底上，做到逐字逐句推敲，反復(fù)考慮，反復(fù)記憶，使經(jīng)常用到的條款熟記于胸。四、分步方案學(xué)。由于我們每個(gè)人平時(shí)都肩負(fù)著各自的工作任務(wù)，必然存在著一定的工學(xué)業(yè)矛盾，為了緩解這種矛盾，我們首先就要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定學(xué)習(xí)方案，將所學(xué)內(nèi)容分解成假設(shè)干部分，每天按時(shí)安排學(xué)習(xí)一部分，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己以任何借口；按照既定的時(shí)間表學(xué)習(xí)，可以幫助我們抑制惰性，促使我們可以按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不會有太大的壓力。為了使學(xué)習(xí)可以卓有成效，我們還要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，因?yàn)榧皶r(shí)復(fù)習(xí)可以穩(wěn)固所學(xué)的內(nèi)容，防止遺忘，復(fù)習(xí)時(shí)不一定要花很多時(shí)間，關(guān)鍵在于屢次反復(fù)，直到牢記為止，我每天在睡前花10到20分鐘，將前一天和前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，在每個(gè)周末花20到40分鐘，將本周和上一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，假設(shè)有遺忘的地方，就對照書本重新閱讀一遍，這樣學(xué)過的內(nèi)容就在腦中留下了深化的印象。篇三：學(xué)習(xí)法律知識心得體會學(xué)習(xí)法律知識心得體會【篇一】法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它保衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法：一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建立不斷健全、社會文明中不斷開展的新形勢下，個(gè)人的社會活動都必須根據(jù)法律而進(jìn)展，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循%b2023學(xué)習(xí)法律心得體會(4篇)近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過對社會相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，理解到社會法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、效勞大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國是社會法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會法治的價(jià)值追求，效勞大局是社會法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會法治的根本保證。一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨____民治理國家的根本方略。只有堅(jiān)持依法治國，才能使黨正確的____民群眾，管理國家事務(wù)，建立經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會生活的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。詳細(xì)到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開、依法、程序。二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的根本原那么，也是黨在各項(xiàng)社會建立中獲得成功的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作效勞人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要實(shí)在的為解決社會建立中存在的問題提供思路。三是公平正義的理念。公平正義，是社會法治的重要目的，是構(gòu)建社會和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建立獲得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)利，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問題，維護(hù)社會的公平正義。四是效勞大局的理念。效勞大局是社會法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要可以查處違法違紀(jì)問題，還要可以通過分析^p問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會財(cái)經(jīng)制度建立做出奉獻(xiàn)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原那么。從____建立的60周年里，無數(shù)次理論證明，只有中國____才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建立好的國家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣闊人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必需要實(shí)在貫徹黨的方針政策，要在詳細(xì)的審計(jì)工作安排中表達(dá)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)視發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策根據(jù)。通過對社會法制理念的學(xué)習(xí)，我深化認(rèn)識到，社會法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須理解和遵守的根本準(zhǔn)那么，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)視工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會前一段時(shí)間，市委聘請法學(xué)專家教授，對全市科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識有了明顯進(jìn)步，以前，對法律條文只是從外表理解，如今可以領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)完畢后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)絡(luò)交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺得在法制建立方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比方“有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問題也時(shí)有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機(jī)關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機(jī)關(guān)依法行政，進(jìn)步行政執(zhí)法程度，就這個(gè)問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開放和經(jīng)濟(jì)的開展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原那么，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準(zhǔn)確、高效。合法。合法要求我們交通行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān)；第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán)；第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙；第四，行政執(zhí)法活動的根據(jù)必須合法，所根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布；第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴(yán)，畸輕畸重；第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí)，不能作出無法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅(jiān)持合法性的原那么下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象可以承受、理解和支持。準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；第二，認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、模糊之處；第三，行政執(zhí)法文書的表達(dá)必須準(zhǔn)確，必須能真實(shí)地表述交通行政機(jī)關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。高效。交通行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。首先，國家交通有關(guān)實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，這些必須嚴(yán)格遵守；第二，采取行政強(qiáng)迫檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)展，不能無限制地濫用強(qiáng)迫扣車和扣證措施權(quán)；第三，作出的行政執(zhí)法〔處分〕決定生效后，當(dāng)事人逾期拒不履行的，必須即時(shí)申請人民法院依法強(qiáng)迫執(zhí)行。所以，交通行政機(jī)關(guān)必須進(jìn)步效率，抑制官僚，保證反響靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。在加強(qiáng)和完善交通行政立法，嚴(yán)格依法行政的同時(shí)，還必須健全以交通行政執(zhí)法責(zé)任為核心的監(jiān)視檢查體系。沒有健全的監(jiān)視檢查制度作保證，交通行政機(jī)關(guān)的依法行政那么難以實(shí)現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取詳細(xì)的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個(gè)方面：一是行政機(jī)關(guān)對公民、法人和其他組織；二是行政機(jī)關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準(zhǔn)那么，好壞有獎懲，在嚴(yán)格執(zhí)法和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益兩個(gè)方面起到保障作用，必須落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。交通行政執(zhí)法責(zé)任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機(jī)關(guān)各項(xiàng)執(zhí)法職責(zé)，建立起以單位主要負(fù)責(zé)人為核心的執(zhí)法責(zé)任體系，并把責(zé)任層層分解，落實(shí)到交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個(gè)執(zhí)法人員崗位，明確責(zé)任范圍、職責(zé)、權(quán)限、執(zhí)法目的，制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎懲方法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)視檢查，是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)視檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責(zé)任制能否得到全面施行的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個(gè)方面入手。那么，交通行政機(jī)關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)視檢查呢？我們認(rèn)為可以采取以下六種方式。一是由上級交通行政機(jī)關(guān)組織檢查組，對本級和下一級交通行政機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法情況，進(jìn)展定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機(jī)關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點(diǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章，有方案、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時(shí)間進(jìn)展檢查。不定期檢查是為了理解某個(gè)法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時(shí)組織檢查組進(jìn)展檢查。檢查一定要深化調(diào)查理解，不能走過嘗嚴(yán)防流入形式，對檢查出來的問題要嚴(yán)肅處理及時(shí)糾正。二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的施行情況報(bào)告制度。下級交通行政機(jī)關(guān)對其負(fù)責(zé)施行的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報(bào)告上一級交通行政機(jī)關(guān)，上一級交通行政機(jī)關(guān)對施行中的問題要組織深化調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進(jìn)一步施行，促進(jìn)展政執(zhí)法工作的深化進(jìn)展。三是建立行政執(zhí)法監(jiān)視員制度。主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)視員，監(jiān)視行政執(zhí)法活動，這樣可以催促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法瀆職的詳細(xì)行政行為。四是深化推行執(zhí)法公示制度，承受社會監(jiān)視。按照施行行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費(fèi)、處分等職責(zé)有關(guān)的詳細(xì)規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示、辦事程序公示、工作時(shí)限公示、工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量公示、違法責(zé)任追究公示、監(jiān)視渠道公示，主動承受群眾監(jiān)視。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)視作用，促進(jìn)交通行政機(jī)關(guān)依法行政。五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機(jī)關(guān)對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進(jìn)展定期或不定期評議和考察，對嚴(yán)格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚(yáng)獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴(yán)肅查處。六是認(rèn)真搞好行政復(fù)議工作。行政復(fù)議既是一種解決行____議的活動，也是上級行政機(jī)關(guān)對下級行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行政行為進(jìn)展監(jiān)視的一種活動。這種活動可以促進(jìn)展政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為，具有補(bǔ)救作用，使行政機(jī)關(guān)可以更好地行使職權(quán)。因此，交通行政機(jī)關(guān)必須對行政復(fù)議工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識，采獲得力措施，搞好行政復(fù)議工作，將交通行政機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)脑敿?xì)行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。還有一個(gè)重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)。建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)，本質(zhì)上是交通法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建立問題。這是搞好交通法制工作的重要“物質(zhì)”基矗這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機(jī)構(gòu)得到明顯加強(qiáng)。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機(jī)構(gòu)成立時(shí)間比較短，還