2022年大班幼兒安全教育方案

2022年大班幼兒安全教育方案2022年大班幼兒安全教育方町幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。騙子常用的技倆1、假冒熟人"我是你媽媽（爸爸）的朋友王阿姨（王叔叔）啊，她有事來不了，讓我來接你回家xx,你小時候我還抱過你呢。2、物質利誘犯罪份子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌，吸引小孩。3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或者拐走。還有人直接從自行車后座或者老人懷里將孩子搶走。4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進行拐騙。孩子易走失的幾大場所在日常生活中遵循一定的行為規(guī)范。有一定的獨立生活能力，積極主動地關心他人，匡助他人。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的孩子。2、交通安全意識。認識基本的交通安全標志，知道乘車時不把手和頭伸出窗外，要坐穩(wěn)，坐好。不在公路上亂跑、打鬧，不在公路旁頑耍，不隨便坐別人的車，不跟目生的人走。3、防火、防電、防地震等安全意識。防火安全。知道不玩火，不燃放煙花爆竹，會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。用電安全。不亂動電器設備，不到變壓器下玩。發(fā)現(xiàn)電器冒煙不亂動，要趕快請大人來切斷電源。防地震安全。學習看地震前的預兆，知道發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。4、其它安全方面。上下樓梯時要輕輕走路，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，防止力、樓梯上摔傷、踏傷7~不私自開保溫桶，不隨意進入廚房操作間等不安全的地方，以免燙傷。玩大型玩具時要有秩序，不擁擠，和同伴友好地玩。在區(qū)角活動中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。同伴之間有事情要好好的商議解決，不要攻擊別人。隨機教育，利用隨機發(fā)生的事件對幼兒進行教育。讓幼兒觀看安全教育動畫片，引起幼兒討論丁~利用家園聯(lián)系冊，家長園地，安康家園，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重腳對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要可強家園之間的聯(lián)系］2022年大班幼兒安全教育方案4設計意圖：安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以徹底避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣"，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日，我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲?；顒又黝}：安全教育活動時間：5月45月28日活動準備：1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危（wei）險的地方，到幼兒園講給小朋友聽。2、環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探索欲望活動流程：活動一《安全用電》活動要求：1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒佣痘顒又械陌踩坊顒幽繕耍?、通過活動，增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠離不安全因素。2、尋覓教室里的不安全因素，并貼上標記提醒同伴?；顒尤栋踩R大獎賽》活動目標：通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。相關知識：教室內(nèi)：1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危（wei）險。2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。5、洗手間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠T防止碰傷。6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物鬲廠戶外活動：1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。2、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。2022年大班幼兒安全教育方案5一、設計意圖：最近社會上浮現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件，在我們生活的周圍環(huán)境中，也到處充滿著威脅孩子安全的因素，幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生，最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，增強幼兒的自我保護能力，因此我們設計了此活動。二、活動目標:1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。3、教育幼兒向警察叔叔學習，培養(yǎng)幼兒熱愛恭敬警察叔叔的感情。活動準備：事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作三、活動過程：一、交待參觀內(nèi)容，提出參觀要求（引起幼兒參觀的興趣）1、交待任務，去派出所參觀。2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。二、組織幼兒來到派出所參觀。（豐富幼兒的生活經(jīng)驗，初步了解警察叔叔的工作）1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危（wei）險如何自我保護。2、參觀監(jiān)控室了解其作用。3、了解警察常用工具。4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈，體驗情感。5、和警察叔叔留念叨別。三、離開派出所回園討論1、你在派出所看到什么？聽到什么？2、如果遇到壞人你會怎么做？應該怎樣正確撥打110?3、警察叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做警察的？為|活動小結：結合安全教育活動，今天我們班開展了〃參觀派出所〃的社區(qū)|實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一|位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下，大家收獲著實不小。都發(fā)|出了贊嘆聲〃啊，原來警察叔叔好辛苣。〃這正好符合了《綱要》?中的要求：引導幼兒了解與自己生活有關的各行業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。2022年大班幼兒安全教育方案6活動背景：防患安全意識于未然，大班幼兒對安全問題有了更深一步的.認識，此次活動讓幼兒通過自己愛慕的美術活動，制作安全祝?？?，了解常用的安全知識，并把了解的安全常識帶回家送給家人，用自己的行為影響家人，進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識?；顒訒r間：20_年X月20日活動人員：大班年級組全體教師大班年級組全體幼兒活動地點：室內(nèi)、家中活動內(nèi)容：.尋覓園內(nèi)安全標志并設計標志（以各班為單位）.欣賞祝?？?設計安全祝?？ㄋ徒o家人具體內(nèi)容：活動目標：.激發(fā)幼兒參預設計、制作安全祝?？ǖ呐d趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。.引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡，能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。.使幼兒初步了解祝福卡的用途，并斗膽的對家人說出遵守安全的話?；顒訙蕚洌?請幼兒采集各種祝福卡，布置在教室中，大家一起欣賞。.準備幼兒自制祝?？ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等?；顒舆^程：.欣賞祝?？?1)請幼兒參觀祝福卡展覽，欣賞各種祝?？?。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較，感受賀卡的制作的美。師：“今天老師帶大家來參觀一些祝?？?，子細觀察這些祝?？ㄊ窃趺礃拥模俊?2)引導幼兒討論祝?？ǖ挠猛?、主要制作材料和方法。師：“你分析祝?？ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻模俊?3)通過觀察比較引導幼兒交流：師：“你最喜歡那種祝?？ǎ繛槭裁?？”.交待要求，計劃制作安全祝?？?1)激發(fā)幼兒自制祝?？ǖ呐d趣和愿望。師：“X月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們知道了一些安全知識，怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢？”(2)請你設計二生特殊的安全祝?？ǎ认攵?，你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全？想好了再設計？.幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝福卡。|(1)幼兒自由選擇材料和工具，進行制作裝飾廠(2)教師巡回觀察、指導1.交流祝福卡的制作。5.請幼兒將自己制作的祝?？ㄋ徒o老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。2022年大班幼兒安全教育方案7設計意圖：安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以徹底避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣"，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日，我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲?；顒又黝}：安全教育1、商場2、公園或者廣場3、汽車站或者火車站4、游樂場5、超市6^大型晚會現(xiàn)場家長須知，防患于未然1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去。3、兒童外出穿明艷的衣服，便于尋覓。4、給寶寶口袋放張卡片，上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者者找警察叔叔等。6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。7、告訴孩子，不要吃目生人的東西，有權利不與目生人說話?；顒訒r間：5月4—5月28日活動準備：1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危（wei）險的地方，到幼兒園講給小朋友聽。2環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探索欲望活動流程：活動一《安全用電》活動要求：1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒佣痘顒又械陌踩坊顒幽繕耍?、通過活動，增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠離不安全因素。2、尋覓教室里的不安全因素，并貼上標記提醒同伴。活動三《安全知識大獎賽》活動目標：1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。相關知識：教孽機1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危（wei）險。2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。5、洗手間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠，防止碰傷。6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。戶外活動：1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。2、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。教研組長張映映—年5月4月2022年大班幼兒安全教育方墓可設計意圖：安全教育工作是大家所重視的，這天我和孩子們針對此刻不少家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也時常有一些事故發(fā)生，所以，透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全?；顒幽繕耍?、樂意參預群眾討論活動，斗膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會肅靜地傾聽、獲得啟示。2、了解一些自我保護的知識，明白在單獨狀況下遇到一些目生人時就應具有的警惕性行為。3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危（wei）險時能夠想辦法應對的勇敢精神?；顒舆^程：一、引入如果你一個人在家的時候遇到了目生人，怎樣辦（幼兒都明白要警惕，不給目生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）教師根據(jù)幼兒的講述，引伸出：如果你和目生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危（wei）險你會怎樣辦二、浮現(xiàn)問題情境1、你上電梯時應注意哪些安全2、上電梯時從什么方向進入，就應站在什么位置上等待3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性膽怯怎樣辦4、張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。5、在電梯的要注意哪些禮貌行為6、電梯里遇到壞人怎樣辦（孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。）活動反思：這天的活動孩子們十分的喜歡，孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識，并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了不少安全使用電梯的好方法，還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里孩子們的問題真的是不少，暢談起來也很激烈，透過這天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在FI常生活中多滲透關于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的潛力。幼兒園大班安全教育教案(十)：不私自離園活動目標：1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危(wei)險。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。3、體味私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒?；顒訙蕚洌航虒W掛圖活動過程：1、活動導入：觀看教學掛圖。教師出示掛圖，并提問：⑴子細看圖，看看小朋友在做什么?(2)故意個小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么？2、活動展開：觀看情景劇表演(1)教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園，可能會發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危(wei)險。①情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。配班教師扮演人販子。表演資料：教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!但是車這么多，那路這么寬，我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒)：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧！(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?3、活動展開：討論私自離園的危(wei)險性。(1)討論：如果私自離園，還會有那些危(wei)險？①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險？②教師小結：小朋友還沒有保護自己的潛力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急狀況，又沒有人明白，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。(2)討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣？①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎樣想，會怎樣辦？②引導幼兒展開討論，體味親人和教師對自己的關愛以及自己走丟后他們的情緒。③教師小結：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會十分著急，會十分耽心你的安全，會十分悲哀，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊?，會產(chǎn)生很大的混亂。4、活動總結：不應私自離園。(1)教師：請大家子細想一想，我們應不就應私自離開？(透過討論：引起幼兒的安全意識)(2)教師總結：雖然幼兒園外面有不少搞笑的東西，但也有不少十分危(wei)險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關心你的爸爸媽媽和老師十分擔心和悲哀的。5、活動延伸：表演情景劇。請幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料，然后分主角進行進行情景表演。教會幼兒自救能力1、記住城市、小區(qū)、門牌號。2、記住父母的名字、電話，單位地址。3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120,求助110,火警119o正確教育孩子防拐騙方法1、引導幼兒注意這樣的人群：比如“有目生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特殊注意“熟悉的目生人”比如鄰居、J1小區(qū)的叔叔阿姨等!2、可以把一些新聞報導上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什么不對，正確的應該怎么做。3、摹擬演練。在活動中增強孩子的認識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法特別要注意防范°家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，|讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護網(wǎng)。祝愿所有孩子們健康安全!|2022年大班幼兒安全教育方案2一、教育目標：1、通過安全教育周系列活動，匡助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。I2、提高積極主動地參預各項活動，感受活動的樂趣。二、具體內(nèi)容及要求：1、社會活動小鴨子迷路了目標：1、使幼兒了解基本的生活常識，迷路后不慌張，應盡快與家長取得聯(lián)系。2、知道一些主要的生活活動規(guī)則。形式：通過談話、情景設置等活動來達到目標。(2)我怎么辦目標：幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。形式：通過談話、游戲等活動來達到目標。(3)小公雞歷險記目標：1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話，應學會獨立思量問題。2、教育幼兒關心、愛護同伴。形式：通過談話、情景活動等來達到目標。2、健康活動：雷響時，我不出去目標：1、匡助幼兒了解雷電的形成和危害。2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識，知道雷雨天應在家,不要出去。形式：通過教學活動及家園共育達到目標。(2)煤氣開關不亂動目標：1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關。2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。形式：通過家園共育、教學活動來達到目標。(3)不攀爬陽臺、窗戶。目標：知道攀爬陽臺、窗戶是危(wei)險的，懂得在陽臺上、窗戶邊時要注意安全。形式：通過看圖片、談話及家園共育來達到目標。三、晨間談話在每周一的安全談話中，匡助幼兒建立以下安全意識：(1)玩大型玩具時不做危(wei)險動作，不在滑梯上追逐、嬉鬧。(2)上下樓梯時要注意安全，不互相嬉鬧。會用手扶住樓梯的扶手。(3)出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴時會及時喝水。會學習保護自己的眼睛。(4)不到河邊、建造工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危(wei)險處玩，不玩火。四、環(huán)境創(chuàng)設：在活動室的走廊上布置出一塊小乾坤，以“安全教育”為主題展出保護自己安全畫廊。五、家園共育：I1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具I體內(nèi)容］I2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危（wei）哈物?品，共同提高幼兒的自我保護意k六、具體措施1、在一日活動中，利用各種契機向幼兒進行安全教育，把|保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識。2、爭取家園攜手，共同提高孩子的自我保護意識和能力。2022年大班幼兒安全教育方案3一、指導思想：在《幼兒園教育指導綱要》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！睘橛變簞?chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的安全工作、安全教育的