教師個人述職報告_第1頁
教師個人述職報告_第2頁
教師個人述職報告_第3頁
教師個人述職報告_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師個人述職報告老師個人述職報告敬重的各位領導、各位老師,大家好!時間荏苒,令人懷念的2021年在繁忙而歡樂的工作中悄然而去。在過去的一年里,在總校長的領導下,老師們用自己的才智和心血鑄就了學校的進展和輝煌??偨Y一年來的任職狀況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)覺不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求進展?,F我把一年來做的工作,向領導和老師們匯報,恭請大家批判指正。一、加強師德修養(yǎng),做到淡薄名利,廉潔從教在職業(yè)道德方面,我以科學進展觀為行動指南,全面貫徹國家立德樹人的訓練思想,執(zhí)行學校的辦學理念,師德學習常抓不懈。平常領先垂范,廉潔從教,做到,保持一顆平常心。堅固樹立為同學服務、為老師服務、為學校服務的理念,努力使自己成為校長的好助手,老師的好幫手。但我也有許多不足的地方,有時候工作時間長了,開會多了,忙不過來的時候也會有點埋怨,但是也能盡快調整自己,不影響學校的工作。在這方面,我要向高中部全體班主任學習。許多班主任都是早上6:00就到校了,跟隨同學跑操,上早讀,盯早課,晚上協(xié)查晚三、晚寢,披星戴月,不知疲乏。我們的老師,不論是家離學校近還是遠,天剛蒙蒙亮的時候,已經到班上來看早課,備課,晚上還要給同學上輔導;星期六、星期天的時候,別人休息,我們的老師還在辛辛苦苦地工作,從來不喊一聲累。讓我們?yōu)槔蠋焸兏呱械膸煹滦摒B(yǎng)點贊。二、堅持狠抓教學質量,提高教學管理效能教學工作是學校的中心工作,教學質量的好壞直接關系到學校的生存和進展。分管教學工作,我深感自己肩上擔子的沉重,不敢有絲毫的懈怠。我對自己分管的工作總是感到壓力很大,但是我盡最大努力把工作做到公正,公正,有效。詳細有以下幾個方面:.抓各類方案的落實,保證教學工作具有科學性、方案性。每學期開學,我首先抓各類方案的制定,如《學校教研工作方案》、《備課組活動方案》、《個人工作方案》等。做到有方案、有目標、有方案、有管理、有實施,使工作有的放矢。保證目標明確,方案合理,管理到位,實施有力。.抓好課堂教學改革,打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。構建自主課堂,高效課堂。向40分鐘要質量,避開老師一講究竟。做到。此外,要求大家板書規(guī)范工整,電教手段齊全,創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學習熱忱,讓同學成為課堂的仆人、實踐的仆人、制造的仆人,讓課堂煥發(fā)誕生命活力,成為同學求知的樂園。努力構建課堂教學模式。.抓好教學常規(guī)管理,常常性的進行教學常規(guī)檢查,落實,評價。抓好課前、課中、課后等教學流程,發(fā)覺不足的地方,準時提出改進方案,努力提升各個環(huán)節(jié)的效率。首先抓集體備課。堅持每周大教研,每日小教研的形式。注意備老師的教法和同學的學法;統(tǒng)一教學進度、教學要求、課內外作業(yè);定時間、地點、內容、主備老師;全部老師上課后對亮點和不足進行課后反思。尤其是做到:目標明確、環(huán)節(jié)齊全,重點突出、難點突破,設計合理、板書規(guī)范,習題適當、反思跟上。其次開展全員聽課。要求任課老師相互聽課,相互評課。一堂課要經得起、。用作業(yè)來檢驗一堂課的教學質量。堅持仔細批改和面批面改,準時反饋,精確獵取同學學習信息。以考促教。按月組織考試,從中查漏補缺。.組織班級定期召開質量分析會,每次月考一、期中、期末考試后,教務統(tǒng)一進行成果核算,每學期召開一次表彰大會,表彰先進老師和優(yōu)秀學子。班級帶領老師們一起先進行質量分析,然后依據存在的問題準時調整教學策略和教學方法。同時要求備課組活動的時候注意分析試卷中存在的問題,找出不足,想出改進方法,提高教學質量三、促進老師專業(yè)進展,抓好師資隊伍建設學校的教學質量取決于老師隊伍的綜合素養(yǎng)。為了提升老師隊伍素養(yǎng)。一年來,我們采納了以下幾點做法。.開展教學練兵活動,每月要求老師們做一份高考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高老師的和業(yè)務力量。并已經取得了顯著效果。許多老師都在縣級評優(yōu)課,市級評優(yōu)課和省級視頻課中獲得一、二、三等獎。.組織老師參與各級各類的網絡培訓,提升老師們的業(yè)務水平,增加老師們對整個高中生涯規(guī)劃的了解,更好地服務同學。.加強對青年老師的指導培育。組織拜師活動,師徒一對一幫扶提升。跟蹤青年老師匯報課、展現課,對新老師存在問題準時提出改進看法。找青年老師談心,關心他們發(fā)覺教學中的不足,使他們盡快成為教學骨干。在今年新老師比較多的狀況下,教學秩序井然,同學家長滿足度高,許多老老師也贊揚年輕老師虛心好學,成長特殊快。四、加強協(xié)調溝通,樹立服務意識學校負責人的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終牢記自己的職責,努力構建團結融洽的工作關系。做到工作上樂觀協(xié)作,人格上充分敬重,思想上主動溝通。遇到事情多和老師們商議,o協(xié)調教務處人員做好老師們的服務工作一一工資核算,考試報名,考前支配,考后分析,等常規(guī)教學活動。過去的歲月留下了我勤奮的腳印,也留下了我許多不足,如教學管理閱歷不豐富,教學質量還達不到大家的期望,課堂教學還沒有打造出。在今后的工作中,懇請大家多提珍貴的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論