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家長會幼兒園班主任發(fā)言稿各位家長,大家好!為了孩子成長得更好這一目標,在開學之初我們相聚在一起,讓我感覺很快樂。第一我代表本班兩位老師熱情歡迎家長的到來!面對熟習的相貌,我們感覺到教育的責任,期望在緣份的天空下我們共同把每個孩子培育成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培育好,讓他們充分的生活,為入小學打下堅固的基礎!信天家長會主要講以下幾個方面:我們班共有37名幼兒,經(jīng)過小中班兩年學習生活,孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習慣、文明涵養(yǎng)等也均有了較大的提升。但孩子們這間還是有必定的差其他,比方有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖沓等,這些均需要我們予以指引,戰(zhàn)勝。在新學期里,我們班將依據(jù)幼兒園《新綱領》的精神,聯(lián)合園務計劃,針對本班幼兒的實質(zhì),擬定教育目標,以新世紀幼教目標為預約基石,力爭在開發(fā)每個學生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應將來社會發(fā)展變化的基礎上為培育幼兒所一定的終生學習的夢想和各項能力的發(fā)展做出努力。經(jīng)過兩個月下來,經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進步。在教師的眼里,每個孩子都是有進步的,希望家長有機遇也多恩賜您的孩子一些夸獎,有一句話是這么說的:聰慧的孩子是夸出來的。但也不是絕對的,不過希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進步的地方多夸夸孩子,多給他們一點信心。使他相信自己是很棒的,這樣他學習起來才有動力,才學的起勁。、責任合同,讓孩子理解該做什么、怎么做,不然將會遇到哪些處罰。孩子做事常常是憑興趣的,要讓孩子對某件事負責究竟,一定清楚告訴他做事的要求,而且與處罰聯(lián)第在一起。、讓孩子學會對自己的事情負責。孩子只有學會了對自己的事情負責,才能逐漸地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會負責。、讓孩子對自己某些行為造成的不良結果想法挽救。如兒童損壞了他人的玩具,必定要讓孩子買了還給人家,也許對方會以為損壞的玩具沒多少錢,或以為兒童子損壞玩具是常有的事,也許不好意思收下孩子的賠償,但家長應堅持讓孩子恩賜對方賠償,這樣可以讓孩子知道,誰造成不良結果,就該有誰負責。自然,父親母親在家中要為孩子建立模范,“言必行,行必果”,這樣才能有威望要求孩子負責任,才能讓孩子有模擬對象。在家園共育中家庭教育是重要的、可是家庭教育盡管重要,但他是瑣碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有兩者相互增補,相輔相成,才能獲得優(yōu)異的教育成效。、希望家長自始自終的踴躍支持和配合老師的工作。、幼兒來園時請家長檢查能否帶危險物件如扣子、刀子、手鐲、項鏈。省得無心識得他們在午睡和活動中吞食,存在不安全的隱患。、如孩子服藥請家長必定要教到老師的手中,寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。、假如你的電話號碼有改動請及時告訴我們,省得有急事時聯(lián)系不上。、希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成優(yōu)異的習慣。、在家注意培育孩子的責任感和必定的規(guī)則意識。、認名字,書寫準備(筆、本子、保持優(yōu)異的坐姿)。各
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