高中生的600字霧都孤兒讀后感

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狄更斯在《霧都孤兒》的情節(jié)設(shè)置上，有太多超現(xiàn)實(shí)規(guī)律的奇遇和巧合，表現(xiàn)出濃重的童話(huà)色調(diào)。下面是我整理的高中生的600字霧都孤兒讀后感，接待閱讀!

高中生的600字霧都孤兒讀后感1

查爾斯·狄更斯是英國(guó)出名的小說(shuō)家。《霧都孤兒》是他著作之一。在這篇文章中，他運(yùn)用幽默，夸誕，譏諷的手法反映了剛剛通過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)底層生活的黑暗，使文章有猛烈的感染力，發(fā)人深省。他把概括的細(xì)節(jié)描寫(xiě)得彌漫生活氣息與激情，使我讀時(shí)慌張得喘不過(guò)氣來(lái)。

在剛看完《霧都孤兒》我覺(jué)得很乏味沒(méi)有了解其隱匿的內(nèi)涵。然而，經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌與細(xì)細(xì)品評(píng)，我終究有了更進(jìn)一步的了解。

奧立弗從小在教會(huì)長(zhǎng)大，9歲就當(dāng)童工，過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，受盡那些所謂“正人君子”的虐待。然后又由于被逼多要糧食而被逐出教會(huì)，成了棺材店的學(xué)徒，可是卻過(guò)著禽獸般的生活。不堪虐待的他逃到了霧都倫敦，不幸落入賊幫手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而由于他本性良善而得到羅勃特先生的扶助。奧立弗在羅勃特那里生活得很開(kāi)心，自由。

故事看到這，看到奧立弗在蕩秋千，看到他正被幸福包圍著，我以為那會(huì)是一個(gè)特別完備結(jié)局。但艱難又起。

他被送去上學(xué)，可在上學(xué)的途中又被那可惡的賊窩抓了回去。見(jiàn)奧立弗久久不回，羅勃特先生不愿相信他摯友的話(huà)，(說(shuō)那小子穿著這么美麗的衣服，背著這么好的書(shū))不愿相信奧立弗會(huì)重回賊窩那。他一次又一次得叫仆人熱菜，和愛(ài)他的人等待他回家……

結(jié)果奧立弗終究化險(xiǎn)為夷，和愛(ài)他的親人們團(tuán)聚。當(dāng)然，其中的過(guò)程也是歷盡艱辛。

故事到這，我也松了口氣：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。只要有光，就有陰影。《霧都孤兒》正好證領(lǐng)略這一點(diǎn)，奧立弗的大膽，羅勃特的良善與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑形成了猛烈的比較。前者是的期望，后者那么是表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼，引人深思啊!

狄更斯的小說(shuō)可謂經(jīng)得起各種現(xiàn)代批評(píng)理論的挖掘與闡釋?zhuān)粩喈a(chǎn)生發(fā)人深省的新意。它將永久保持我們讀者的鑒賞興趣。

高中生的600字霧都孤兒讀后感2

據(jù)說(shuō)，每一個(gè)民族都會(huì)有一個(gè)作家，并且只有一個(gè)作家能代表本民族的精神，要了解這個(gè)民族，就務(wù)必閱讀他的作品。其中，最能代表英國(guó)精神的就非狄更斯莫屬了。狄更斯用一支筆，引領(lǐng)著英國(guó)人時(shí)而哭、時(shí)而笑，刺激著冷酷社會(huì)麻木不仁的心。

最近，我被他寫(xiě)的《霧都孤兒》深深吸引。小說(shuō)的仆人公奧利弗從一出世就受到來(lái)自不同人的虐待和欺凌，每當(dāng)他對(duì)未來(lái)又開(kāi)頭有絲許憧憬時(shí)，一盆盆冷水又傾瀉而下。這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，從來(lái)沒(méi)有采納過(guò)親人的愛(ài)撫，也從未感受過(guò)人間的和暖。他處在犯罪邊緣，毫不知情地加入搶劫。結(jié)果，在好心的紳士的補(bǔ)救下，奧利弗終究脫離了罪惡的魔爪。

城市大氣地亮起燈光，濃霧之下，少年該何去何從?

文章一波三折的情時(shí)令人情不自禁地讀下去，也特別引人深思。社會(huì)制度的不合理，讓弱小無(wú)助的人無(wú)依無(wú)靠。社會(huì)環(huán)境宛如一頭猛獸，將渺小的人吞噬。盡管小說(shuō)中濃墨重彩地描繪了一個(gè)黑暗的世界，可狄更斯卻照舊不忘為這座城市點(diǎn)亮一束光?！鹅F都孤兒》中的老紳士和露西用他們的正義感和愛(ài)心補(bǔ)救了奧利弗，他們就是暗夜中的那一束光!敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必定彌漫光明?？梢?jiàn)，人情冷淡的社會(huì)里，狄更斯依舊對(duì)人彌漫樂(lè)觀和夢(mèng)想，依舊對(duì)世界彌漫敬仰和光明，那是多么的難能難得!他用良善、仁愛(ài)點(diǎn)燃的光明是多么的難能難得!

良善、仁愛(ài)是帶來(lái)光明的一線(xiàn)夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，何曾沒(méi)有?汶川大地震后，當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的村民們從廢墟里爬出來(lái)，用力扒開(kāi)廢墟中的教學(xué)樓一角時(shí)，都被眼前的一幕驚呆了：年僅29歲的老師張米亞跪在地上，懷里還緊緊摟著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子還活著，而他卻已氣絕身亡!這位年輕的老師用強(qiáng)有力的臂腕，為兩名孩子插上生命的翅膀。廢墟之下再難熬再灰暗，孩子心中也彌漫了夢(mèng)想。是他的良善、仁愛(ài)，讓世界多了一線(xiàn)光明。

《霧都孤兒》讓我明白：靈魂最美的音樂(lè)是良善。從現(xiàn)在起，我也要用良善為世界帶來(lái)光明!

蘇軾曾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。《霧都孤兒》是一本值得品讀的好書(shū)，我確定會(huì)反復(fù)品讀，體會(huì)真情冷暖。

暗夜下濃霧繚繞，一束光在霧中閃爍著奪目的光……

高中生的600字霧都孤兒讀后感3

《霧都孤兒》是本世界名著，它陳述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。

書(shū)中的仆人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出世在濟(jì)貧院，出世不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去，受盡磨折，直到結(jié)果遇到一位良善的布朗洛老先生，這位先生收留了他，此后過(guò)上了好的生活。

讀完這本書(shū)，我的心情久久不能寧?kù)o。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛楚下，受了這么多磨折。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。

最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段體驗(yàn)。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲憊不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡磨折也不容許，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生敬仰之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的固執(zhí)、大膽、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛楚，寧愿過(guò)著流浪的生活，也不容許成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的敬仰，對(duì)生命的敬仰，是支持他前進(jìn)的氣力。

與奧利弗相對(duì)比，我們生活的多幸福，可還是不得志，往往怨恨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有大量的孩子正承受著巨大的痛楚，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么敬仰美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有才能去扶助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有璀璨陽(yáng)光般的美好生活。

高中生的600字霧都孤兒讀后感4

這部小說(shuō)主要情節(jié)是，一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了貧民收容院。其次天，她生下一個(gè)男孩子后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎了9年后，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和欺凌，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無(wú)奈當(dāng)了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小扒手察覺(jué)又被帶回賊窩。良善的女扒手南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和要挾，向布朗羅報(bào)信，說(shuō)奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來(lái)，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終究得以與親人團(tuán)聚。

這本書(shū)中最讓我敬仰的是奧利弗他并未向欺凌屈服，磨折也未能變更他良善的本性，在重重艱苦之后他獲得了幸福，奧利弗特別固執(zhí)和大膽，而那些撒謊、欺詐、偷盜的.人，真的很可惡。我記得古代有句話(huà)：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，假設(shè)在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么良善的本性不會(huì)消散。

我們也要學(xué)習(xí)良善的布朗羅，使他伸出了接濟(jì)之手扶助奧利弗的，正由于它的良善，才是奧利弗得救，他讓世界少了一個(gè)壞人多了一個(gè)好人，讓奧利弗遠(yuǎn)離污濁的世界。

總而言之，整本小說(shuō)曲折驚險(xiǎn)，讓人為奧利弗的身世嘆息，為無(wú)恥小人憤怒，為良善的布朗羅感動(dòng)，為奧利弗得到新生而欣喜。《霧都孤兒》問(wèn)世一百多年來(lái)，早已成為各國(guó)讀者愛(ài)好的經(jīng)典作品，我也不例外。就由于這部小說(shuō)，我也開(kāi)頭熟悉了狄更斯，他的這部小說(shuō)主要反映剛剛通過(guò)了濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)的最底層生活，使我見(jiàn)長(zhǎng)不少。

看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。

高中生的600字霧都孤兒讀后感5

前幾天，愛(ài)書(shū)如命的媽媽又從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)。看到她津津有味地看書(shū)時(shí)，我有些納悶：不就是普普遍通的書(shū)嘛，有那么好看嘛?于是，我唾手拿了一本《霧都孤兒》，看了起來(lái)。

此書(shū)主要講的時(shí)一個(gè)叫奧利弗的小孩的童年故事。他一出世父母雙亡，在濟(jì)貧院里生活了一些天。濟(jì)貧院的伙食特別差勁，每個(gè)人只能分到一點(diǎn)點(diǎn)的食物。

他又被搞到了一個(gè)賣(mài)棺材的地方，那里的仆人對(duì)他不好，他還經(jīng)常被人凌辱。我為他打報(bào)不平了很久。

然后，他被人引去了賊窩，里面有許大量多的壞人。一起勾搭，去搶劫，偷錢(qián)。

之后，他就變得幸運(yùn)起來(lái)。一個(gè)和藹可親的老先生：布朗洛照管了他好長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然中間一段他又重新回到了賊窩，不過(guò)再經(jīng)過(guò)好多人的扶助下，他和布朗洛先生過(guò)上了幸福喜悅的生活，真是一個(gè)美好的大結(jié)局啊!

看完這本書(shū)，我淚流滿(mǎn)面。多么可憐的一個(gè)小孩子啊，要是我是他的話(huà)，早就上吊了。他是多么地固執(zhí)，無(wú)論遇到什么困難，都不退縮。

我最熱愛(ài)的人是羅斯小姐和南希小姐。她們兩個(gè)都很良善，也幫了奧利弗很大的忙。在奧利弗薄弱的時(shí)候，是羅斯小姐照管了他;在