安全生產(chǎn)教育的任務(wù)安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)教育的任務(wù)1、 企業(yè)安全生產(chǎn)教育的任務(wù)是什么第一，研究安全教育的目的、方法抄和制度、課程和設(shè)置、教學(xué)及學(xué)習(xí)等、第二，對(duì)各級(jí)職工進(jìn)行系統(tǒng)安全理論知識(shí)教育并對(duì)其知識(shí)結(jié)構(gòu)和品質(zhì)提出要求。第三，根據(jù)百企業(yè)的特有條件，探索適合本企業(yè)教育的內(nèi)容和方法，如探討勞動(dòng)環(huán)境所引起的生理心理障礙，工作時(shí)間、組織、制度等不合理因素及引起疲倦直至發(fā)生事故的原因，并進(jìn)行針對(duì)性預(yù)防教育。第四，通過安全案例及信息收集、消化，對(duì)職工進(jìn)行安全教育，作到度防微杜漸。2、 安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有什么？1、 安全生產(chǎn)基本知識(shí)；2、 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度；3、 勞動(dòng)紀(jì)律；4、 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素防范措施及事故應(yīng)急措施有關(guān)事故案例等。5、 車間（工段，區(qū)，隊(duì)）級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容：6、 本車間（工段，區(qū)，隊(duì)）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度；7、 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素防范措施及事故應(yīng)急措施事故案例等。圖書：《全面安全生產(chǎn)》是2009年4月電子工業(yè)出版社出版的圖書，作者是影響力中央研究院教材專家組、易發(fā)久、白沙。全面安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)管理的6大特效系統(tǒng)》從意識(shí)、手段、保障、環(huán)境、設(shè)備、體系六個(gè)方面，詳細(xì)介紹了重視安全生產(chǎn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、制定安全生產(chǎn)管理制度、改善安全生產(chǎn)環(huán)境、保證設(shè)備安全運(yùn)行、建立有效安全機(jī)制等內(nèi)容。《全面安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)管理的6大特效系統(tǒng)》側(cè)重實(shí)戰(zhàn)的方法、工具和案例，為企業(yè)生產(chǎn)主管提供了實(shí)用性極強(qiáng)的訓(xùn)練與操作方法。⑵安全生產(chǎn)教育的任務(wù)擴(kuò)展資料：安全生產(chǎn)是國(guó)家的一-項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策，是保護(hù)勞動(dòng)者的安全、健康和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基本保證，也是保證社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)一步實(shí)行改革開放的基本條件。因此，做好安全生產(chǎn)工作具有重要的意義。概括地說，安全生產(chǎn)是指采取一系列措施使生產(chǎn)過程在符合規(guī)定的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，有效消除或控制危險(xiǎn)和有害因素，無人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故發(fā)生，從而保障人員安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受損壞、環(huán)境免遭破壞，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的一種狀態(tài)。安全生產(chǎn)這個(gè)概念，一般意義上講，是指在社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中，通過人、機(jī)、物料、環(huán)境、方法的和諧運(yùn)作，使生產(chǎn)過程中潛在的各種事故風(fēng)險(xiǎn)和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài)，切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和身體健康。也就是說，為了使勞動(dòng)過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行的，防止人身傷亡財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，消除或控制危險(xiǎn)有害因素，保障勞動(dòng)者的安全健康和設(shè)備設(shè)施免受損壞、環(huán)境的免受破壞的一切行為。安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改善勞動(dòng)條件，可以調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動(dòng)力的損失；減少財(cái)產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展；而生產(chǎn)必須安全，則是因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的前提條件，沒有安全就無法生產(chǎn)。3、班組安全生產(chǎn)教育主要內(nèi)容是什么?1、 需要學(xué)抄習(xí)、領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門及本項(xiàng)目部門的規(guī)章制度。2、 帶領(lǐng)全班組安全作業(yè)，并且規(guī)范遵守安全操作規(guī)程。3、 在安排生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行安全技術(shù)交底，嚴(yán)格執(zhí)行本工程安全操作，有權(quán)拒絕違章指揮。4、 需要組織班組安全活動(dòng)，開好班組安全生產(chǎn)會(huì)，并根據(jù)作業(yè)環(huán)境和職工的思想、體質(zhì)、技術(shù)狀況合理分配生產(chǎn)任務(wù)。5、 當(dāng)發(fā)生工傷事故需要立即搶救并及時(shí)報(bào)告并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。⑶安全生產(chǎn)教育的任務(wù)擴(kuò)展資料：1、 安全教育襲的內(nèi)容主要包括：法制法規(guī)教育、企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度教育、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全技術(shù)知識(shí)教育、勞動(dòng)紀(jì)律教育、典型事故案例分析等。2、 工人安全教育的內(nèi)容主要包括：三級(jí)安全教育、特種作業(yè)人員的安全教育、經(jīng)常性安全教育。施工現(xiàn)場(chǎng)要求：1、 當(dāng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)戴好安百全帽、扣好帽帶，并正確使用個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品。2、 超過二米以上的懸空作業(yè)、高處、無安全設(shè)施的，必須戴好安全帶并扣好保險(xiǎn)鉤。3、 開動(dòng)使用電動(dòng)機(jī)械設(shè)備，必須有可靠有效的安全接地和防震裝置。4、 高處作業(yè)時(shí)，不能往下或往上亂拋材料和工具等物件。5、 吊裝區(qū)域非操作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，吊裝機(jī)械必須完好，把桿垂直下方不準(zhǔn)站人。6、 機(jī)電設(shè)備只能懂電氣和機(jī)械的人員使度用。4、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些？公司級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一） 本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；（二） 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制copy度和勞動(dòng)紀(jì)律；（三） 從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；（四） 有關(guān)事故案例等。車間級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一） 工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；（二） 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；百（三） 所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；（四） 自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的度處理；（五） 安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；（六） 本車間（工段、區(qū)、隊(duì)）安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；（七） 預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；（八） 有關(guān)事故案例；（九） 其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。班組級(jí)知崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一）崗位安全操作規(guī)程；（二） 崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng)；（三） 有關(guān)事故案例；（四） 其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。從業(yè)人道員在本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新接受車間級(jí)和班組級(jí)的安全培訓(xùn)。5、安全生產(chǎn)的基本任務(wù)是什么？安全生產(chǎn)的基本任務(wù)是預(yù)防生產(chǎn)過程中發(fā)生人身、設(shè)備事故，形成良好勞動(dòng)環(huán)境和工作秩序。安全生產(chǎn)的基本原則1."管生產(chǎn)必須管安全”的原則指工程項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工在生產(chǎn)過程中必須堅(jiān)持在抓生產(chǎn)的同時(shí)抓好安全工作。他實(shí)現(xiàn)了安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，生產(chǎn)和安全是一個(gè)有機(jī)的整體，兩者不能分割更不能對(duì)立起來應(yīng)將安全寓于生產(chǎn)之中。2、“安全具有否決權(quán)”的原則指安全生產(chǎn)工作是衡量工程項(xiàng)目管理的一項(xiàng)基本內(nèi)容，它要求對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)考核，評(píng)優(yōu)創(chuàng)先時(shí)首先必須考慮安全指標(biāo)的完成情況。安全指標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，即使其他指標(biāo)順利完成，仍無法實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的最優(yōu)化，安全具有一票否決的作用。3、"三同時(shí)”原則基本建設(shè)項(xiàng)目中的職業(yè)安全、衛(wèi)生技術(shù)和環(huán)境保護(hù)等措施和設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用的法律制度的簡(jiǎn)稱。4、"五同時(shí)”原則企業(yè)的生產(chǎn)組織及領(lǐng)導(dǎo)者在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)工作的同時(shí)，同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作。5、“四不放過”原則事故原因未查清不放過，當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過，事故責(zé)任人未受到處理不放過，沒有制訂切實(shí)可行的預(yù)防措施不放過?！八牟环胚^”原則的支持依據(jù)是《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（國(guó)務(wù)院令第302號(hào)）6、"三個(gè)同步”原則安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化改革、技術(shù)改造同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步實(shí)施。安全生產(chǎn)的本質(zhì)第一、保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康是安全生產(chǎn)最根本、最深刻的內(nèi)涵，是安全生產(chǎn)本質(zhì)的核心。它充分揭示了安全生產(chǎn)以人為本的導(dǎo)向性和目的性，它是我們黨和政府以人為本的執(zhí)政本質(zhì)、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)、以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的鮮明體現(xiàn)。正如胡錦濤總書記在中共中央政治局第30次集體學(xué)習(xí)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的"人的生命是最寶貴的。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價(jià)，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，更不能以犧牲人的生命為代價(jià)?！钡诙⑼怀鰪?qiáng)調(diào)了最大限度的保護(hù)。所謂最大限度的保護(hù)，是指在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所能提供的客觀條件的基礎(chǔ)上，盡最大的努力，采取加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一切措施，保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康。根據(jù)目前我國(guó)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀，需要從三個(gè)層面上對(duì)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康實(shí)施最大限度的保護(hù):一是在安全生產(chǎn)監(jiān)管主體，即政府層面，把加強(qiáng)安全生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展，保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理的重要內(nèi)容，納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略，最大限度地給予法律保障、體制保障和政策支持。二是在安全生產(chǎn)責(zé)任主體，即企業(yè)層面，把安全生產(chǎn)、保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康作為企業(yè)生存和發(fā)展的根本，最大限度地做到責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、管理到位、技術(shù)到位、投入到位。三是在勞動(dòng)者自身層面，把安全生產(chǎn)和保護(hù)自身的生命安全和職業(yè)健康，作為自我發(fā)展、價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根本基礎(chǔ)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自主保安。第三、突出了在生產(chǎn)過程中的保護(hù)。生產(chǎn)過程是勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)的主要時(shí)空，因而也是保護(hù)其生命安全和職業(yè)健康的主要時(shí)空，安全生產(chǎn)的以人為本，最集中地體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中的以人為本。同時(shí)，它還從深層次揭示了安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在勞動(dòng)者的生命和職業(yè)健康面前，生產(chǎn)過程應(yīng)該是安全地進(jìn)行生產(chǎn)的過程，安全是生產(chǎn)的前提，安全又貫穿于生產(chǎn)過程的始終。二者發(fā)生矛盾，當(dāng)然是生產(chǎn)服從于安全，當(dāng)然是安全第一。這種服從，是一種鐵律，是對(duì)勞動(dòng)者生命和健康的尊重，是對(duì)生產(chǎn)力最主要最活躍因素的尊重。如果從、不尊重，生產(chǎn)也將被迫中斷，這就是人們不愿見到的事故發(fā)生的強(qiáng)迫性力量。第四、突出了一定歷史條件下的保護(hù)。這個(gè)一定的歷史條件，主要是指特定歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會(huì)文明程度。強(qiáng)調(diào)一定歷史條件的現(xiàn)實(shí)意義在于：一是有助于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的現(xiàn)實(shí)緊迫性。我國(guó)是一個(gè)正在工業(yè)化的發(fā)展中大國(guó)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展與安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱形成了比較突出的矛盾，處在事故的“易發(fā)期”，搞不好，就會(huì)發(fā)生事故甚至重特大事故，對(duì)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康威脅很大。做好這一歷史階段的安全生產(chǎn)工作，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待，責(zé)任重大。二是有助于明確安全生產(chǎn)的重點(diǎn)行業(yè)取向。由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的不平衡、行業(yè)自身特點(diǎn)的特殊性，在一定的歷史發(fā)展階段必然形成重點(diǎn)的安全生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)，如煤礦、非交通、建筑施工等行業(yè)、企業(yè)。這是現(xiàn)階段的高危行業(yè)，工作在這些行業(yè)的勞動(dòng)者，其生命安全和職業(yè)健康更應(yīng)受到重點(diǎn)保護(hù)，更應(yīng)加大這些行業(yè)安全生產(chǎn)工作的力度，遏制重特大事故的發(fā)生。三是有助于處理好一定歷史條件下的保護(hù)與最大限度保護(hù)的關(guān)系。最大限度保護(hù)應(yīng)該是一定歷史條件下的最大限度，受一定歷史發(fā)展階段的文化、體制、法制、政策、科技、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、勞動(dòng)者素質(zhì)等條件的制約，搞好安全生產(chǎn)離不開這些條件。因此，立足現(xiàn)實(shí)條件，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)實(shí)條件，加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，是我們的當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)，最大限度保是引力、是需求、是目的，它能夠催生、推動(dòng)現(xiàn)實(shí)條件向更高層次、更為先進(jìn)的歷史條件形態(tài)轉(zhuǎn)化，從而為不斷滿足最大限度保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康這一根本需求提供新的條件、新的手段、新的動(dòng)力。6、車間安全生產(chǎn)教育主要有哪些內(nèi)容一個(gè)企業(yè)一般都有一個(gè)安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò)，而車間一級(jí)的安全管理尤為重要。首先，要明確車間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理者要對(duì)安全管理提出工作方向、工作目標(biāo)和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導(dǎo)本車間的安全生產(chǎn)。其次，要在車間設(shè)立專人負(fù)責(zé)全車間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負(fù)責(zé)安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規(guī)章制度起草等工作，對(duì)全車間的安全生產(chǎn)負(fù)有直接責(zé)任。第三，要明確班組長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé)。班組長(zhǎng)作為最基層的管理者、組織者，必須要擔(dān)負(fù)起本班組安全管理的主要責(zé)任。班組長(zhǎng)在落實(shí)車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產(chǎn)過程中要做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，才能將安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度貫穿于生產(chǎn)的全過程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)不能以文件貫徹文件，以會(huì)議貫徹會(huì)議。實(shí)事求是地講，車間這一級(jí)是最沒資格這樣做的，也最不允許這樣干，只能老老實(shí)實(shí)地抓落實(shí)。落實(shí)是車間級(jí)安全管理的核心。要有比較詳細(xì)實(shí)用的操作規(guī)程、安全規(guī)程一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中從原料到成品需要經(jīng)過多道工序，每個(gè)工序都有各自的操作方法及注意事項(xiàng)。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，每一道工序都有一套操作規(guī)程（包括安全注意事項(xiàng)）。第四，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是直接從事生產(chǎn)的基層單位，違章在班組的作業(yè)、操作等活動(dòng)中常有出現(xiàn)。抓好班組反違章是一項(xiàng)最直接、最根本的任務(wù)。車間安全生產(chǎn)教育主要有三個(gè)內(nèi)容：①經(jīng)常性的安全教育。它是貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)之中的對(duì)員工經(jīng)常進(jìn)行的安全教育，通常采用安全工作會(huì)議，班前班后會(huì)，利用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、通訊等形式。還應(yīng)做到：班前布置安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全，并使之制度化；節(jié)假日前后，以及生產(chǎn)任務(wù)特別緊張或不足時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)的思想教育工作。②對(duì)新員工和調(diào)動(dòng)崗位員工進(jìn)行三級(jí)教育，即入廠教育、車間教育和崗位教育。經(jīng)考試合格，才能準(zhǔn)許進(jìn)入操作崗位③對(duì)特種作業(yè)人員的教育更應(yīng)重視。對(duì)操作者本人及他人與周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，如電工、電氣焊、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛、登高架工作等接觸不安全因素較多的作業(yè)，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準(zhǔn)許上崗作業(yè)。安全的本質(zhì)是萬(wàn)無一失。安全是很特殊的領(lǐng)域，一個(gè)很微小的失誤，可能導(dǎo)致一場(chǎng)大的災(zāi)難。例如，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)因?yàn)橐粋€(gè)小小的密封圈出現(xiàn)了問題，發(fā)生了人類歷史上第一次太空爆炸，這個(gè)不起眼的密封圈實(shí)際上就是那個(gè)百分之一的不安全隱患。另外，有些員工自認(rèn)為對(duì)設(shè)備非常熟悉或者說操作非常有經(jīng)驗(yàn)，往往不注意細(xì)節(jié)而造成悲劇。因此，要求操作員工一定要時(shí)時(shí)、事事注意安全，做到要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)班組安全建設(shè)，充分利用好班前班后會(huì)，把車間安全思想貫徹到各個(gè)班組、每位員工是確保安全生產(chǎn)的前提。車間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基層單位，是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者，因此，企業(yè)安全管理的各項(xiàng)工作必須緊密圍繞生產(chǎn)車間與班組開展才有效。7、 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些公司級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一） 本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；（二） 本單位安全生產(chǎn)規(guī)知章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；（三） 從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；（四） 有關(guān)事故案例等。車間級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一） 工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；（二） 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；（三） 所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；（四） 自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況道的處理；（五） 安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；（六） 本車間（工段、區(qū)、隊(duì)）安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；專（七） 預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；（八） 有關(guān)事故案例；（九） 其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)屬包括：（一） 崗位安全操作規(guī)程；（二） 崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng)；（三） 有關(guān)事故案例；（四） 其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新接受車間級(jí)和班組級(jí)的安全培訓(xùn)。8、 車間安全生產(chǎn)教育主要有哪些內(nèi)容？一個(gè)企業(yè)一般都有一個(gè)安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò)，而車間一級(jí)的安全管理尤為重要。首先，要明確車間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理者要對(duì)安全管理提出工作方向、工作目標(biāo)和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導(dǎo)本車間的安全生產(chǎn)。其次，要在車間設(shè)立專人負(fù)責(zé)全車間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負(fù)責(zé)安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規(guī)章制度起草等工作，對(duì)全車間的安全生產(chǎn)負(fù)有直接責(zé)任。第三，要明確班組長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé)。班組長(zhǎng)作為最基層的管理者、組織者，必須要擔(dān)負(fù)起本班組安全管理的主要責(zé)任。班組長(zhǎng)在落實(shí)車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產(chǎn)過程中要做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，才能將安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度貫穿于生產(chǎn)的全過程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)不能以文件貫徹文件，以會(huì)議貫徹會(huì)議。實(shí)事求是地講，車間這一級(jí)是最沒資格這樣做的，也最不允許這樣干，只能老老實(shí)實(shí)地抓落實(shí)。落實(shí)是車間級(jí)安全管理的核心。要有比較詳細(xì)實(shí)用的操作規(guī)程、安全規(guī)程一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中從原料到成品需要經(jīng)過多道工序，每個(gè)工序都有各自的操作方法及注意事項(xiàng)。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，每一道工序都有一套操作規(guī)程（包括安全注意事項(xiàng)）。第四，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是直接從事生產(chǎn)的基層單位，違章在