大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)

Word-6-大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)幼兒教導(dǎo)直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，下面是搜集收拾的大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)，歡迎閱讀。

大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)1

我們都習(xí)慣用一瞬間的功夫來形容時光的流逝。這不，轉(zhuǎn)瞬間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，心得的又是什么呢?還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、仔細(xì)反思，教學(xué)工作趕緊抓勤。

在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的老師，雖說有無數(shù)教學(xué)閱歷。但是，在實施新課程的過程中，我還是碰到了許多困窘。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先趕緊時光認(rèn)真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后，我又對自己的教導(dǎo)行為舉行仔細(xì)的反思。找出相宜的行為，下次繼續(xù)實施;找到不相宜的行為，分析緣由。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提升。

二、強化學(xué)習(xí)，教研組工作抓實抓細(xì)。

作為教導(dǎo)工，想要在專業(yè)進展上有新的心得，就必需不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身進展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組老師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能按照自己的特征，相互協(xié)助著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特征等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而出色。我們的家委會成員是在教研活動中評比產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評比產(chǎn)生的;還有我們班級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注重事項及支配、區(qū)域環(huán)境的布置等都是利用教研活動來完成的。特殊是我們的家教園地設(shè)計版面清晰明快、內(nèi)容出色新穎、形式給予變換，得到領(lǐng)導(dǎo)

和教師的全都好評?？梢?，要想有成果，教研組的工作必需抓實抓細(xì)。

三、促進聯(lián)系，愛好班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的愛好班工作向來是我在負(fù)責(zé)的。今年，雖然我們的活動形式舉行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。我們依然本著為家長服務(wù)、為幼兒進展的精神來組織愛好班的工作的。新學(xué)期開頭了，如何讓家長伴侶放心的讓孩子參與愛好班活動呢?我認(rèn)為必需抓好宣揚，也就是抓好這個頭。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了愛好班活動的通知書，全園的老師也大力地宣揚和動員，使得報名的家長不斷增強。我們開了一個好頭。在愛好班活動的囫圇學(xué)期里，我也會和教師相互溝通收獲、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的主意等。固然，每位老師在教學(xué)活動中有新的主意、設(shè)想我們都會交換看法，使我們的愛好班活動更有成效。最后，我們還要抓好愛好班教學(xué)的匯報工作，就是要抓好尾。邀請家長來觀摩自己孩子的愛好班活動，讓孩子在家長面前出示自己的本領(lǐng)，賦予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能利用這個活動來進一步宣揚我們的愛好班教學(xué)活動，使得我們的愛好班活動更紅火!

四、互動溝通，電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了認(rèn)真分工，全園的教師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目，但是我同樣關(guān)懷另外版塊的內(nèi)容更新。固然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希翼，在下學(xué)期利用我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開頭。我也深知書癡者文必工，藝癡者技必良。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教導(dǎo)工的基本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿足將來進展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!

大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)2

又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,老師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才干灌溉出艷麗的花朵。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多，也長進了無數(shù)?？粗砷L的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正巧收拾了思緒，總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn)，與大家一起共享，取長補短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)園丁的本色。

俗話說的好三歲看老，幼兒教導(dǎo)直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教導(dǎo)工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名衰老老師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出看法、建議時，我都會舉行反省，謙虛接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進餐時我會提示他們寧靜進餐，不掉飯粒，午睡時協(xié)助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力協(xié)作主班和生活教師做好預(yù)備工作，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、嬉戲、保育、平安為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和相信，實現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力協(xié)作吳教師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團體操獲得了班內(nèi)家長的全都好評。而我們教師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午歇息時光排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們振奮、歡樂的表情，我遺忘了排練時的辛勞和疲累。

引用普希金一句話來表述我工作時的感觸：書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體味到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的歡樂。

空余時光，我還常常在網(wǎng)上掃瞄幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感觸到學(xué)習(xí)對自己的協(xié)助的確很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會，由于我知道惟獨不斷接觸新思想、新事物，才干在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口擴散增巨的狀況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的擴散。天天早上學(xué)時，我根據(jù)稚嫩園的要求，嚴(yán)格落實晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，仔細(xì)填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并具體講解了正確洗手的五個步驟，我班宣揚欄上也多次溫馨提醒家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的相信。

三人行必有我?guī)?，在教研活動中，我仔?xì)學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還無數(shù)，要學(xué)的東西還無數(shù)。利用這一次次的自我反思與實踐，我覺得惟獨堅持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，我才會更上一層樓。

利用這一學(xué)期的工作，我在其他同事的協(xié)助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多