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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園的個(gè)?人工作總結(jié)?曾經(jīng)在一?本書(shū)上看到?,老師分四?種類型:智?慧愛(ài)心型,?愛(ài)心勤勞型?,勤勞良心?型,良心應(yīng)?付型。工作?以來(lái),我一?直不斷努力?,積極思考?如何做好幼?兒教師工作?,希望自己?成為一名智?慧愛(ài)心型的?優(yōu)秀幼兒教?師,也一直?朝著這個(gè)目?標(biāo)奮進(jìn)。在?本學(xué)期我的?主要工作?一、思想方?面能夠積?極參加園里?___的政?治學(xué)習(xí),認(rèn)?真記筆記,?數(shù)量足,內(nèi)?容豐富。積?極參加園里?___的各?項(xiàng)活動(dòng)。熱?愛(ài)___、?團(tuán)結(jié)同事、?尊重老教師?、對(duì)待幼兒?有愛(ài)心。嚴(yán)?格遵守園里?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,不遲?到、早退。?積極參與園?內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)?。二、工?作方面在?日常的工作?中,我能認(rèn)?真的完成各?項(xiàng)工作計(jì)劃?,記錄,認(rèn)?真對(duì)待每天?的活動(dòng),有?準(zhǔn)備的__?_豐富有趣?的教育活動(dòng)?。注意給膽?小的、注意?力易分散的?孩子多一些?鼓勵(lì);給體?弱的孩子多?一些照料;?給能干的孩?子多一些挑?戰(zhàn)。上個(gè)?學(xué)期,班內(nèi)?幼兒不舉手?,隨便講話?的現(xiàn)象屢有?發(fā)生。在本?學(xué)期我們重?點(diǎn)教育幼兒?上課回答問(wèn)?題先舉手,?對(duì)有改進(jìn)的?幼兒給予及?時(shí)的表?yè)P(yáng)。?通過(guò)教育班?內(nèi)幼兒都能?做到回答問(wèn)?題先舉手,?而且聲音響?亮。通過(guò)?一學(xué)期的教?學(xué)活動(dòng),孩?子們養(yǎng)成了?良好的活動(dòng)?常規(guī)和與同?伴_(kāi)__、?合作的習(xí)慣?,動(dòng)手能力?、想象力、?創(chuàng)造力也極?大提高了。?同時(shí)我還不?斷地學(xué)習(xí)理?論知識(shí);向?同行學(xué)習(xí);?向教育對(duì)象?學(xué)習(xí),盡量?以別人的長(zhǎng)?處來(lái)補(bǔ)自己?的短處。為?此,我通過(guò)?各種途徑及?手段,自身?素質(zhì)得到了?很大的提高?,為自己從?事的教育工?作奠定了良?好的基礎(chǔ)。?三、家長(zhǎng)?工作方面?我深知,幼?兒的進(jìn)步離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?支持。我們?服務(wù)的對(duì)象?是家長(zhǎng)和孩?子,要想教?育好孩子,?家長(zhǎng)的作用?是舉足輕重?的。所以,?這就需要我?們?cè)诮逃?幼兒的同時(shí)?,做好家長(zhǎng)?工作。我們?班的家長(zhǎng)大?部分與我已?經(jīng)有了差不?多一年的交?往,我對(duì)每?一位家長(zhǎng)或?多或少總是?比較了解了?,家長(zhǎng)們對(duì)?我的工作也?比較支持。?我班的許?多家長(zhǎng)非常?重視教育,?也知道從何?下手,來(lái)配?合教師。為?了讓家長(zhǎng)們?全面、深刻?地了解本學(xué)?期幼兒園,?班級(jí)、老師?的工作目的?及工作方法?;也為了讓?家長(zhǎng)更了解?我們的工作?,我們通過(guò)?多種形式(?家長(zhǎng)園地、?多利用早、?晚接待與離?園時(shí)與家長(zhǎng)?交談、個(gè)別?幼兒打電話?等形式)向?家長(zhǎng)介紹幼?兒在園的生?活、學(xué)習(xí)情?況,讓家長(zhǎng)?更加放心地?把他們的孩?子放在我們?幼兒園,我?們班學(xué)習(xí),?生活。當(dāng)然?在我們的工?作中還存在?著不足,所?以我想在以?后的工作中?我會(huì)不斷實(shí)?踐和總結(jié),?爭(zhēng)取將這份?工作做得更?好。四、?德育工作方?面很多人?都說(shuō),你們?好辛苦呀,?必須要有耐?心才可以,?否則孩子們?整天吵死了?。其實(shí)做為?一名幼兒教?師光有耐心?是不夠的,?我們還有細(xì)?心,更重要?的是要有一?顆愛(ài)心,這?顆愛(ài)心要平?等的對(duì)待每?一個(gè)孩子,?這顆愛(ài)心撒?向每一個(gè)角?落的都是一?樣的愛(ài),只?有這樣你不?但能贏得孩?子們的心,?還可以贏得?家長(zhǎng)和__?_的心。?愛(ài)孩子不是?說(shuō)在嘴上,?而是要放在?心里,愛(ài)孩?子要了解孩?子們的興趣?、愛(ài)好、家?庭狀況。于?是我和家長(zhǎng)?成了朋友,?利用早上接?待和下午離?園的時(shí)間和?家長(zhǎng)交談,?了解孩子們?在家的表現(xiàn)?,身體狀況?和當(dāng)時(shí)的情?緒,以便我?更好的在一?日生活中觀?察孩子,并?有針對(duì)性的?進(jìn)行個(gè)別教?育。五、?衛(wèi)生保健方?面以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)生?活習(xí)慣為重?點(diǎn),抓好幼?兒在園生活?習(xí)慣,照顧?好幼兒的身?體健康,我?們的生活習(xí)?慣培養(yǎng)包括?了:培養(yǎng)飯?前便后洗手?,飯后擦嘴?、等良好衛(wèi)?生習(xí)慣,督?促幼兒多喝?水,對(duì)大、?小便需要幫?助的幼兒給?予照顧,對(duì)?出汗過(guò)多的?幼兒,及時(shí)?更換衣服,?以防感冒,?對(duì)體弱多病?的幼兒給予?特別照顧。?教師每天都?能認(rèn)真地做?好消毒和打?掃工作,加?強(qiáng)幼兒的保?健衛(wèi)生,管?理好午睡,?做好預(yù)防幼?兒常見(jiàn)疾病?的工作,減?少細(xì)菌滋生?。六、自?身的進(jìn)步?在大家的幫?助和努力下?,我們?nèi)〉?了一定的成?績(jī),但前面?的路還很長(zhǎng)?,因此,我?們有必要在?繼續(xù)前進(jìn)之?前,來(lái)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,找到?更好的前進(jìn)?目標(biāo)1、?班級(jí)內(nèi)的孩?子不夠大方?,做事情沒(méi)?有膽識(shí),在?陌生人前比?較拘謹(jǐn),因?此,在下學(xué)?期,要讓孩?子們有表現(xiàn)?的機(jī)會(huì),并?讓家長(zhǎng)密切?配合,增強(qiáng)?孩子們的自?信心。2?、思維不開(kāi)?闊,導(dǎo)致孩?子的想象力?和創(chuàng)造力不?能更好地發(fā)?揮。下學(xué)期?,我們要在?家長(zhǎng)、幼兒?園的共同配?合下帶孩子?們多出去看?看,多了解?一下新鮮的?事物,以此?來(lái)增長(zhǎng)幼兒?的知識(shí)。?有了前行的?目標(biāo),再加?上大家的努?力,在今后?的工作中,?我將以更大?的熱情來(lái)做?
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