初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)期末-參賽作品

2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期海南省瓊山中學(xué)初三年級(jí)期中考試化學(xué)科試題時(shí)間：60分鐘

滿分：100分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。共14題，每小題3分，共42分）1．常溫常壓下，下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是A．汞(俗稱水銀)和鐵B．白酒和白醋C．氧氣和二氧化碳D．鋁和銅2．下列玻璃儀器中可以直接受熱的是A．燒杯

B．試管

C．量筒

D．錐形瓶3．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A．觀察氣體顏色

B．聞氣體的氣味C．插入燃著的木條

D．倒入澄清石灰水4．下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．氧氣約占空氣體積的21%B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釩．稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化D．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體6．某同學(xué)取8mL水并加熱，提供的儀器有：①10mL量筒；②100mL量筒；③酒精燈；④容積20mL的試管；⑤容積30mL的試管；⑥試管夾，所選用儀器組合正確的一組是A．②③④⑥B．①③⑤⑥C．①③④⑥D(zhuǎn)．①②③④7、下列各圖中，“●”和“○”分別分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A．B．C．D．8．在用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，忘了加二氧化錳，其后果是A．加熱時(shí)無(wú)氧氣產(chǎn)生

B．加熱時(shí)產(chǎn)生氧氣少C．產(chǎn)生氧氣緩慢

D．沒有影響9．下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是A．甲烷+氧氣二氧化碳+水B．硫+氫氣硫化氫C．氧化汞汞+氧氣D．氧氣+氫氣水10．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小

B．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C．分子間有空隙，原子間無(wú)空隙

D．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分11．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．硫?qū)儆诮饘僭谺．硫原子的中子數(shù)為32C．硫原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定D．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易得到電子12．走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)最基本的操作．以下操作不正確的是（

）A．

B．

C．

D．

13．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)室操作中，正確的是（

）A、試管內(nèi)可盡量多裝些高錳酸鉀晶體，以便可以多制取氧氣B、水槽中的導(dǎo)管一開始冒出氣泡時(shí)，即可塞入集氣瓶進(jìn)行收集，以免浪費(fèi)C、加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡逥、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，這樣可以節(jié)約酒精14．下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A．鑒別硬水和軟水可用肥皂水B．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后可得到純水評(píng)卷人得分

二、填空題（每空2分，共26分）15．①空氣②氯酸鉀③氧氣④澄清石灰水⑤礦泉水等物質(zhì)中，（填序號(hào)）（1）屬于混合物的是

（2）屬于純凈物的是

．16．請(qǐng)按要求填寫下列符號(hào)氯原子

兩個(gè)氫原子

鎂離子

17．潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間航行，有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。（1）寫出方法③的文字表達(dá)式_______________。（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是________（填序號(hào)），與其它兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是_______________；_______________。18．水是由氧、氫兩種_______組成的；氯化鈉是由__________________構(gòu)成的。

19．原子得到或失去電子后形成離子，如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）當(dāng)x=

時(shí)，該粒子是原子。（2）當(dāng)x=9時(shí)，該粒子是

（選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。評(píng)卷人得分

三、簡(jiǎn)答題（共10分）20．（本題4分）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：（1）今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”．非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙。（2）夏天鋼軌間的縫隙變小。21．（本題6分）請(qǐng)寫出防止水體污染的三種具體方法。評(píng)卷人得分

四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共12分）22．某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡．【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉．(1)【提出假設(shè)】黑色粉末是

，無(wú)色溶液是

．(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液，用排水

法收集一試管氣體；用

（寫出具體操作）檢驗(yàn)該氣體．(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是

，原假設(shè)成立．23．下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有___________________；A.沉淀

B.過(guò)濾

C.煮沸

D.蒸餾

E.吸附(2)加入活性炭的作用是________________評(píng)卷人得分

五、計(jì)算題（每小題5分，共10分）24．已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是×10﹣26kg，一個(gè)鈉原子的質(zhì)量為×10﹣26kg．求：(1)鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量。（要求寫出解題過(guò)程）(2)鈉原子的原子序數(shù)為11，鈉原子的中子數(shù)為多少。

參考答案1．C【解析】試題分析：A傾倒液體的步驟：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口緊挨著試管口，使液體緩緩倒入試管。此項(xiàng)正確。B用火柴點(diǎn)燃酒精燈，此項(xiàng)正確。C讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀出液體的體積。若仰視讀數(shù)，則讀數(shù)偏小，若俯視讀數(shù)，則讀數(shù)偏大，仰視和俯視讀數(shù)都不準(zhǔn)確。此項(xiàng)不正確。D給液體加熱，試管口向上傾斜與桌面約成45°角。試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，管口切勿朝人。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作2．C【解析】試題分析∶A．汞(俗稱水銀)和鐵可看狀態(tài)。B．白酒和白醋可聞氣味。D．鋁和銅可看顏色。C．氧氣和二氧化碳只能用化學(xué)方法。故C正確?？键c(diǎn)∶考查物質(zhì)的區(qū)別。3．B【解析】試題分析∶ACD均屬于物理變化，B有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。故B正確?？键c(diǎn)∶考查化學(xué)變化的概念。4．B【解析】試題分析：試管是玻璃儀器且能直接加熱；燒杯、錐形瓶是玻璃儀器但不能直接加熱；量筒不能加熱。考點(diǎn)：加熱的儀器5．C【解析】試題分析：能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是插入燃著的木條，因?yàn)槟緱l遇到空氣會(huì)安靜的燃燒，遇到氧氣會(huì)燃燒的更旺，遇到氫氣會(huì)將氫氣點(diǎn)燃。故選C.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別6．B【解析】試題分析∶根據(jù)已有知識(shí)知，取8mL水并加熱，所選用儀器組合正確的一組是①③⑤⑥考點(diǎn)∶考查取一定量液體并加熱的實(shí)驗(yàn)所需儀器。7．C【解析】試題分析：A．氧氣約占空氣體積的21%，正確；B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓_；C．稀有氣體通電發(fā)光無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用，正確。故選C。考點(diǎn)：空氣中的氣體。8．B【解析】試題分析：AD中只有一種分子屬于純凈物，C中只含有一種原子，屬于由原子構(gòu)成的純凈物，而B中同時(shí)含有兩種分子，屬于混合物。故選B.考點(diǎn)：物質(zhì)的分類9．CD【解析】試題分析：紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙、鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光、銅綠受熱分解產(chǎn)生一種黑色固體物質(zhì)，不能描述為產(chǎn)生哪種物質(zhì)；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種氣體。故選CD.考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10．C【解析】試題分析：在用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，忘了加二氧化錳，其后果是產(chǎn)生氧氣緩慢，但是不會(huì)影響氣體的產(chǎn)生質(zhì)量。故選C．考點(diǎn)：催化劑11．C【解析】試題分析：一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二種或二種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)，由此選C?？键c(diǎn)：分解反應(yīng)12．D【解析】試題分析：分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分，故答案選擇D考點(diǎn)：分子原子的區(qū)別13．D【解析】試題分析：從圖示看：硫?qū)儆诜墙饘僭?；硫原子的質(zhì)子數(shù)為16；硫原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和中子決定。故選D．考點(diǎn)：元素周期14．D【解析】試題分析：A、加入肥皂水可根據(jù)泡沫多少來(lái)鑒別硬水和軟水，說(shuō)法正確；B、明礬會(huì)在水中形成絮狀物，將懸浮雜質(zhì)吸附使其沉降，說(shuō)法正確；C、會(huì)使人體缺乏必須的礦物質(zhì)，說(shuō)法正確；D、自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后只能除去不可溶雜質(zhì)，得到還含有可溶性雜質(zhì)的較干凈的水，不是純水，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：水的凈化15．①④⑤；②③【解析】①空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物②氯酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；③氧氣由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；⑤礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物．故答案為：①④⑤；②③16．H

Cl

S

Fe【解析】試題分析：書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。故，氫的元素符號(hào)是H，氯的元素符號(hào)是Cl，硫的元素符號(hào)是S，鐵的元素符號(hào)是Fe?？键c(diǎn)：元素的符號(hào)及其意義點(diǎn)評(píng)：本題較易，掌握元素符號(hào)的書寫方法（“一大二小”）是正確解答本題的關(guān)鍵。17．（1）過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣;（2）③;節(jié)省能源；凈化空氣【解析】試題分析：（1）常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的文字表達(dá)式為）過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣;（2）適合在潛水艇里制氧氣的方法是③，因?yàn)樵摲椒裙?jié)省能源又凈化了生活的環(huán)境考點(diǎn)：文字表達(dá)式的書寫、實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)18．（1）2H（2）Mg2+【解析】試題分析：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個(gè)氫原子，就可表示為：2H；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+?？键c(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義19．（1）10

（2）陰離子

（3）Al2O3【解析】試題分析：（1）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，當(dāng)x=2+8=10時(shí)，該粒子是原子。（2）當(dāng)x=9時(shí)，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該粒子是陰離子。（3）x=8與x=13的兩種粒子分別是氧元素、鋁元素，構(gòu)成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3。考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖20．（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）夏天溫度高，鐵原子間的間隔變小【解析】試題分析：（1）非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康．（2）鋼軌主要成分是鐵，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，夏天鋼軌間的縫隙變小，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，鐵原子間的間隔變小．故答案為：（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）夏天溫度高，鐵原子間的間隔變小考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題21．生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥【解析】試題分析：愛護(hù)水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥?？键c(diǎn)：水資源的保護(hù)22．MnO2；H2O2；排水集氣法；用帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃；O2；【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行猜想【提出假設(shè)】黑色粉末是二氧化錳，無(wú)色溶液為過(guò)氧化氫；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液，用排水集氣法法收集一試管氣體；檢驗(yàn)該氣體用帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是氧氣，原假設(shè)成立。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究23．(1)凈水方法有_ABE___；(2)作用是__吸附水中雜質(zhì)，除去臭味_(3)可以用

肥皂水

，方法是

煮沸

。(4)二是

防止水體污染

。做法：

工業(yè)循環(huán)用水

?！窘馕觥浚?）活性炭具有很大的內(nèi)表面積，因此它的吸附能力很強(qiáng)，在吸附池內(nèi)主要起到吸附作用，經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理，只能除去難溶性的雜質(zhì)，可溶性的雜質(zhì)依然存在，因此所得到的水還不是純水；（2）根據(jù)氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式也能推導(dǎo)出氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，但要注意鈣為+2價(jià)，鈉為+1價(jià)，次氯酸根ClO是原子團(tuán)顯-1價(jià)，因此化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；（3）鑒別軟水和硬水最簡(jiǎn)單且最常用的方法是滴加肥皂水，如果有許多浮渣的是硬水，否則為軟水；在家中要把