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勾股定理的逆定理(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)勾股定理的逆定理的推導(dǎo)過(guò)程,掌握勾股定理的逆定理;2.探究勾股定理的逆定理的證明方法;3.進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握勾股定理的逆定理以及推導(dǎo)過(guò)程;2.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問(wèn)題。(三)學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.掌握勾股定理的逆定理以及推導(dǎo)過(guò)程;2.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問(wèn)題。(四)課前預(yù)習(xí)1.有五組數(shù):①25,7,24;②16,20,12;③9,40,41;④4,6,8;⑤,,,以各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的個(gè)數(shù)為()..2C2.三角形的三邊長(zhǎng)分別為6,8,10,它的最短邊上的高為()B.4.5C.3.下列說(shuō)法中,不正確的是()A.三個(gè)角的度數(shù)之比為1:3:4的三角形是直角三角形B.三個(gè)角的度數(shù)之比為3:4:5的三角形是直角三角形C.三邊長(zhǎng)度之比為3:4:5的三角形是直角三角形D.三邊長(zhǎng)度之比為5:12:13的三角形是直角三角形4.兩只小鼴鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分鐘挖8cm,另一只朝左挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距()A.50cmB.100cmC.140cmD.80cm5.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,A,B,C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為_(kāi)________________.(五)疑惑摘要預(yù)習(xí)之后,你還有哪些沒(méi)有弄清的問(wèn)題,請(qǐng)記下來(lái),課堂上我們共同探討。探究案典型例題例1、判斷由線(xiàn)段,,組成的三角形是不是直角三角形:(1)=15,=8,=17.(2)=13,=14,=15.例2、某港口P位于東西方向的海岸線(xiàn)上.“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里,它們離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后分別位于Q、R處,并相距30海里.如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行嗎?訓(xùn)練案課后作業(yè)一、選擇題1.分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)4,5,6.其中能構(gòu)成直角三角形的有()組組組組2.在下列說(shuō)法中是錯(cuò)誤的()A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC為直角三角形.B.在△ABC中,∠C=∠A一∠B,則△ABC為直角三角形.C.在△ABC中,若,,則△ABC為直角三角形.D.在△ABC中,若::=2:2:4,則△ABC為直角三角形.3.在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,則△ABC的面積是()A.96B.120 C.160 D.200在△ABC中∠B=90°,兩直角邊AB=7,BC=24,在三角形內(nèi)有一點(diǎn)P到各邊的距離相等,則這個(gè)距離是()A.1 B.3 C.6 D.非以上答案二、填空題5.已知2條線(xiàn)段的長(zhǎng)分別為3cm和4cm,當(dāng)?shù)谌龡l線(xiàn)段的長(zhǎng)為_(kāi)______cm時(shí),這3條線(xiàn)段能組成一個(gè)直角三角形.6.在△ABC中,若其三條邊的長(zhǎng)度分別為9、12、15,則以?xún)蓚€(gè)這樣的三角形所拼成的長(zhǎng)方形的面積是________.7.傳說(shuō),古埃及人曾用"拉繩”的方法畫(huà)直角,現(xiàn)有一根長(zhǎng)24厘米的繩子,請(qǐng)你利用它拉出一個(gè)周長(zhǎng)為24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三邊的長(zhǎng)度分別為_(kāi)______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________.8.給出一組式子:,,,……上式中的規(guī)律是;請(qǐng)寫(xiě)出第五個(gè)式子.三、解答題9.小芳家門(mén)前有一個(gè)花圃,呈三角形狀,小芳想知道該三角形是不是一個(gè)直角三角形,請(qǐng)問(wèn)她可以用什么辦法來(lái)作出判斷?你能幫她設(shè)計(jì)一種方法嗎?10.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是、、,,,(>1).求證:∠C=90°.11.如圖,在△ABC中,AB=AC=13,點(diǎn)D在BC上,AD=12,BD=5,試問(wèn)AD平分∠BAC嗎?為什么?四、拓展提高如圖,是一個(gè)四邊形的邊角料,東東通過(guò)測(cè)量,獲得了如下數(shù)據(jù):AB=3cm,BC=12
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