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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生“形形色色的人”可借鑒(七篇)小學生“形形色色的人”作文可借鑒(七篇)
寫人時,我們會用次要人物來陪襯、陪襯主要人物,使主要人物的形象更加鮮明,下面是我為大家整理的小學生“形形色色的人”作文可借鑒七篇,僅供參考,熱愛可以珍藏與共享喲!
小學生“形形色色的人”作文1
在我們毛毛蟲中隊,暗藏著各路高手:有四處逗人開心的“開心果”;有打探八卦的“收音機”;還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛,一個玲瓏小巧的鼻子,一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間,大家都在教室里玩耍,突然一只蜜蜂飛了過來,貼在了玻璃窗上,被同學們察覺了,大家都奇怪的盯著那只蜜蜂,突然,張同學使出了“河東獅吼功”!只聽“啊啊啊~~”的一聲,玻璃強烈地震撼,那只蜜蜂鮮明被嚇到了,掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑,只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過后,就是跑操時間了。隨著音樂響起,我們開頭跑操,而作為值日班長的張同學,那么站在一旁監(jiān)視著我們跑操。一個淘氣的同學有意跑到一邊,安閑地開頭休息,沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力:“快回去持續(xù)跑操!”整個操場的同學都聽到了,齊刷刷地看向那名同學,他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。
我熱愛這個四處都彌漫歡樂的班集體,也熱愛有個高音喇叭的好摯友!
小學生“形形色色的人”作文2
山中無老虎,猴子稱大王。我們家住著一位女大王。
微風拂過她如墨的青絲,輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,嘴角一翹,笑靨如花。身著一套寬松的衛(wèi)衣,腳踩紅黑交織的運動鞋,給人種明快的節(jié)奏。
正值我計時開頭,埋頭寫著數(shù)學試卷,媽媽走到我身旁,瞄我一眼,她的臉色瞬間起了變化,兩條眉毛也緊促成川字形。由于看我在寫數(shù)學試卷,不忍心擾亂我思緒,她強忍住那張第一時間發(fā)音的機槍似的嘴,急不成待地出手去翻找我的文件袋,抽出里面的數(shù)學草稿本,用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本,右腳在地上用力地跺了幾下。讓我不寒而栗的是,她眼神里噴射出一股怒火,滿是殺氣騰騰,仿佛平日的獅吼聲又響起在我的耳邊,反復地警告我:做數(shù)學作業(yè)確定要用草稿本!哎,只怪我為什么照舊我行我素,屢教不改,老是把她的話當耳旁風呢!
媽媽干什么事情都急于求成,只要我動作慢一點兒,她準會迫不及待地叫起來???快!快!快點把作業(yè)早點寫完,不要每日寫到半夜!我放學剛一邁進家門,還沒來得及喝口水,她就施展火急火燎地奪命連環(huán)催,眼睛盯著我不放,緊皺著眉毛,嘴巴不停地開合,猶如有匕首不停地飛射出來。還把手緊握成拳頭,一向捶著大腿,有點恨鐵不成鋼。
是不是由于媽媽生肖屬猴的理由,所以她的脾氣有些急躁呢?更加在我的學習上,她那猴急的表現(xiàn)呀,真可謂是淋漓盡致!
小學生“形形色色的人”作文3
我的媽媽留著一頭飄逸的中長發(fā),有著一雙清澈的眼睛,鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡,再往下就是一張能說會道的嘴了。媽媽個子不高,體型偏瘦,走起路來像一陣風似的。
看了我的描述,你確定覺得我的媽媽是個很精明的人。哈哈!那你就被她的外表騙了,其實我的媽媽經(jīng)常犯含混。有時候,她把米洗好了放進電飯煲里,就去炒菜了,等她把菜炒好,才察覺電飯煲里的米還沒有開頭煮;有時候,她早上急急切忙去上班,過了幾分鐘,又聽見她“咚咚咚”往回跑的聲音,不用說,斷定又有什么東西忘帶了。
還記得那一次烏龍,她在屋子里東翻西找,我問:“媽媽,你找什么呢?”“找筆呢,方才還在這兒,怎么一會兒功夫就不見了?莫非長腿跑了?”看她慌張的樣子,我也幫著找??墒?,桌子上沒有,沙發(fā)上也沒有,抽屜也沒有……筆畢竟在哪呢?猛然,我望見媽媽手里正拿著一支筆,便問她:“是你手上那只嗎?”“咦,原來在這里。”說著,不好意思地笑了。
瞧!我的媽媽就是這樣一個含混的人。但是,她的含混在我眼里正是心愛之處。
小學生“形形色色的人”作文4
在我們的生活中,我們都接觸到各種形形色色的人,它們猶如一片星辰大海,既有著絢爛的閃光點,也有著暗淡的缺點,但正是由于這些閃光點和缺點,才能組成一組組特點鮮明的人。
還記得他剛走到我們班時,就像一個大姐姐一樣,一張瓜子臉,還披著像小學生一樣的頭發(fā),可是臉上的嚴肅無處不在。他便是我們今后的,班主任劉老師了。
還記得那次,我們的課正上得津津有味,突然,一陣陣咳嗽聲傳來,在我們的耳邊徘徊,原來是劉老師感冒了,再加上平日給我們上課,老師的聲音就變得低沉了,只見老師用手捂著嘴,沒曾想?yún)s咳出了一絲血絲,只見老師臉色蒼白。同學們都奉勸道:“老師,您都這樣了,快去醫(yī)院看病吧!”可是老師微微一笑,眼光里露出了一絲光彩,他仿佛再說:“沒事的,我的工作還沒有終止,不能就這么罷了”。
劉老師時時刻刻將工作放在心上,分分秒秒把我們的學習看著比他的生命還要重要,把我們看做他的親生兒女一樣對待,我想“我們確定要好好學習,盡最大的努力去做它,最合意的是男女不他對我們的無限心血”!
小學生“形形色色的人”作文5
行走的“小問號”,說起我們家行走的“小問號”,那非表弟莫屬。
每當他看到一些沒有見過的東西,他總會“噠噠”地跑過來,用一臉不解的眼神望著你:“那是怎么搞出來的?是什么原理?快點兒報告我?!奔僭O(shè)你不給他解答的話,他就會一向纏著你問,直到你給他解答為止。
這不,今天我們要去屯溪喝喜酒,坐上車就啟程了,大約過了兩個小時,終究到屯溪了。
我們路過一個新開的移動公司,門外有一個哆啦A夢,表弟不解不解地問我:“表哥,這個哆啦A夢怎么要一向充氣呢?充好氣捆起來不行嗎?”我聳聳肩,無所謂的對表弟說:“我也不知道,這個東西你不用管?!北淼苈牭竭@個回復,生氣了,對我大叫道:“你斷定知道,就是不容許報告我。”他邊說邊跑到我背后,用雙手從我腋下穿過,然后雙手交錯,放到我脖子上,一雙腳還纏住我的腿,嘴里大叫:“情比金堅七天鎖,表哥你再不報告我,我就要用我的‘河東獅子吼’了?!?/p>
關(guān)鍵時候還得要大姨來協(xié)助,大姨說:“汪宇松,不要鬧了,你表哥真不知道?!北淼芤宦犨@話,就加緊從我身上跳下來,由于他最怕我大姨了。
這就是我們家的行走的“小問號”,你們覺得他名副其實嗎?
小學生“形形色色的人”作文6
蛋餅奶奶拐過那個路口,沿著樹蔭小道走,一輛嶄新的白色早餐車映入眼簾。里面仍舊是那張慈祥而熟諳的臉龐,是那個滿頭銀絲,帶著紅色的圍裙的“蛋餅奶奶”。雖然她半張臉被一個藍色口罩遮住了,但我還是一眼就認出了她,那位70多歲勤勞的蛋餅攤老板。
記不清從什么時候起,我開頭惠顧她的?!暗帮災棠獭睆膭?chuàng)業(yè)初期簡易小推車,到如今城管專用早餐車,這中間體驗了六七個年頭。無論何時,奶奶的早餐車總是生意滿滿。早顛峰的時候,經(jīng)常會排起一條長長的隊伍。奶奶做餅是先在熱鍋上攤上一層薄薄的面糊,卷成圓形,打上一個雞蛋,撒上蔥花或香菜,翻一個面;然后開頭涂上各類的醬料,結(jié)果鋪上生菜、香腸、里脊肉,土豆絲等等,一翻一卷麻利的套入一個食品袋中既明凈又省事兒,享受這種美食,只需要等待兩分鐘。奶奶的蛋餅口味分外獨特,這都要歸功于她的秘制醬料:“有特制甜面醬、辣醬、番茄醬可供選擇?!彼姨鹈驷u那是一絕,十足純手工熬制,讓你不能忘卻的味道。一個蛋餅暖暖的握在手里,一口咬下去,嫩嫩的雞蛋貌似溶解在嘴里,酥松可口,滿嘴香溢著濃濃的蛋香,配著我最愛的甜面醬,簡直堪稱完備。奶奶每次望見我迫不及待的把蛋餅塞入口中,急吼吼的樣子,都會一邊用紙巾幫我擦擦嘴,一邊樂呵呵地笑著,看起來對我這個客戶分外合意。奶奶對于工作毫不馬虎,每天準時開業(yè),準時關(guān)門,絕不給城管叔叔增加一點麻煩。有一每日氣更加惡劣,我都很惦記奶奶會不會沒有出攤,我趕著上課,抱著幸運心理來到奶奶攤位前看了看:“只見她和平時一樣站在那里。望見我來就笑瞇瞇的拿起工具說:“今天沒有人排隊,我今天可以給你打兩個雞蛋?!蔽议_心的點點頭,真佩服她的敬業(yè)精神啊。
奶奶年紀大了,卻還樂觀的面對生活,并喜悅的擺攤,我覺得將來無論身處任何環(huán)境,也理應積極面對生活,要像這位“蛋餅奶奶”學習!
小學生“形形色色的人”作文7
無私是一個人無怨無悔的奉獻,無私也是大量人良善的表達,而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會,我在樓下等奶奶,察覺居委會的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒望見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,留心地詳察瓷磚:“唉,怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨快速地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它平勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她猶如有些吃力,額頭冒出點點汗水,可是她的臉上卻洋溢著高興的笑容。
只見她一個不留神,將瓷磚貼歪了,李阿姨慌張了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍方才的動
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