地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計_第1頁
地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計_第2頁
地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計_第3頁
地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計_第4頁
地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一節(jié)地理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)一、知識與技能GISGIS基本概念和GIS程。(GIS)專業(yè)軟件的基本發(fā)展與應(yīng)用狀況。了解GIS的基本硬件和軟件系統(tǒng),并初步了解各基本構(gòu)成的作用。二、過程與方法通過GIS在生產(chǎn)、生活實踐中的應(yīng)用實例,了解國內(nèi)外GIS的基本應(yīng)用情況。在GIS具體應(yīng)用中,了解GIS系統(tǒng)的系統(tǒng)組成、系統(tǒng)分工和基本工作原理。三、情感態(tài)度與價值觀中獲取信息的意識。教學(xué)重點1.地理信息系統(tǒng)的基本概念。2教學(xué)難點1.地理信息系統(tǒng)的基本工作過程。2.地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢。教具準(zhǔn)備1.有關(guān)GIS的各種產(chǎn)品及成果的圖片展示。2.基本的GIS軟件如MapInfo、Arcgis課時安排4課時教學(xué)過程第一課時導(dǎo)入新課師設(shè)想你第一次獨自到了一個陌生的大城市,比如說北京。從火車站(假定為北京站)下車后到故宮去,而你又不熟悉道路,有哪些方法可以使你順利到達(dá)目的地呢?生買一份北京當(dāng)?shù)氐牡貓D。生詢問車站工作人員或者北京當(dāng)?shù)氐娜?。師——電子地圖。生什么叫電子地圖呢?師板書:一、地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)的概念推進(jìn)新課師息系統(tǒng)呢?生空間信息系統(tǒng)。師生這兒的數(shù)據(jù)應(yīng)該是指與地理有關(guān)的各種數(shù)字,比如說經(jīng)緯度、氣溫、降水等。師說得不錯。和地理相關(guān)的數(shù)據(jù)有很多,還有河流長度、流量、含沙量,土地的面積,土壤成分含量,等等。這兒的數(shù)據(jù)和地理信息系統(tǒng)的“信息”之間有什么必然的聯(lián)系呢?生數(shù)據(jù)經(jīng)過處理之后才能成為信息。師GIS準(zhǔn)確性、可用性則是地理信息系統(tǒng)分析成功的關(guān)鍵。師早期人們根據(jù)觀測到的地理現(xiàn)象和有關(guān)地理資料也可以推斷出氣候變化規(guī)律等等理信息系統(tǒng)和這種推斷方法相比有什么不同呢?生使推斷的結(jié)果更加準(zhǔn)確,更具有說服力和可信度。師是的,地理信息系統(tǒng)利用特殊的GIS生地理信息系統(tǒng)是和地理現(xiàn)象有關(guān)的。師GIS處理的不僅僅是屬性信息還有空間信息,也就是說地理信息系統(tǒng)不僅僅空間信息的處理是地理信息系統(tǒng)的特殊的優(yōu)勢和區(qū)別于其他系統(tǒng)的最大的特點。生地理信息系統(tǒng)是不是比其他的信息系統(tǒng)要復(fù)雜些?師屬性數(shù)據(jù)之間建立關(guān)聯(lián)是地理信息系統(tǒng)需要考慮的核心技術(shù)之一。生地理信息系統(tǒng)有什么用途呢?師關(guān)于電子地圖的應(yīng)用,同學(xué)們可以看一下教材74頁“閱讀”部分。生(看教材總結(jié))在日常生活中,我們可以利用電子地圖查詢各種地物信息、合理的交通路線等。地理信息系統(tǒng)除了前面提到的電子地圖之外還有哪些用途呢?師有關(guān)地理信息系統(tǒng)的其他應(yīng)用領(lǐng)域我們以后會有所涉及息系統(tǒng)是怎樣產(chǎn)生的。同學(xué)們看一下教材75頁“閱讀”部分,然后概括一下。板書:(1)地理信息系統(tǒng)的產(chǎn)生生“地理信息系統(tǒng)”一詞最早產(chǎn)生于20世紀(jì)50資源的管理與規(guī)劃。師地理信息系統(tǒng)全稱是GeographicalInformationGIS。地理信息系統(tǒng)是地發(fā)展有很大的差異。同學(xué)們總結(jié)一下國外GIS的總體發(fā)展歷程。板書:(2)地理信息系統(tǒng)的發(fā)展2060707080809090年代后期至今,用戶時代。師我國的GISGIS策的強(qiáng)有力的工具。很多大專院校都相繼建立起地理信息系統(tǒng)專業(yè)。但不同院校的GIS專課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了地理信息系統(tǒng)的概念以及產(chǎn)生和發(fā)展77、、3公司是全球最大的GIS軟件制造商,其GISArcgis在市場上占有的份額最大。同學(xué)們課下上網(wǎng)瀏覽公司主頁,了解一下ESRIESRIhttp://-。第二課時導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到關(guān)于地理信息系統(tǒng)的概念和發(fā)展的一般過程來學(xué)習(xí)一下地理信息系統(tǒng)具體是由哪些部分組成的。板書:地理信息系統(tǒng)的組成推進(jìn)新課師上節(jié)課布置了兩個活動題,一是對地理信息系統(tǒng)的概念進(jìn)行總結(jié),二是了解ESRI司的主要產(chǎn)品。首先找一位同學(xué)總結(jié)一下地理信息系統(tǒng)的概念。生地理信息系統(tǒng)是指對地理事物有關(guān)的空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、輸入、維護(hù)、管于核心地位。師總結(jié)得很好?;景盐兆×说乩硇畔⑾到y(tǒng)的內(nèi)涵。有哪一位同學(xué)訪問了ESRI公司的網(wǎng)站,概括一下其公司的主要GIS軟件有哪些。生公司的GIS軟件主要是ArcgisDesktop是一個專業(yè)化GISEngine是一個嵌入式的為GIS包括ArcSDEArcIMS和Arcgis于掌上電腦的ArcPad。師不錯,除了ESRI公司以外還有其他的一些GIS軟件公司,如AutoDeskMapInfo等等,但只有GIS統(tǒng)具體由哪些部分組成。生從總體上看,地理信息系統(tǒng)主要由五部分組成。師對,下面我們來分別了解一下這五個部分主要指哪些。板書:GIS硬件師GIS硬件主要包括哪些?同學(xué)們看一下教材77頁,然后概括一下。生GIS儲設(shè)備等。師存儲的基本條件。那么僅僅具備了GIS硬件,還是不能完成任務(wù),還需要一些基本的計算機(jī)軟件和專門的GISGIS軟件提供存儲、分析、顯示地理數(shù)據(jù)的功能。同學(xué)們了解到GIS軟件有哪些?板書:GIS軟件生ESRI公司的Arcgis產(chǎn)品系列。師國外的地理信息系統(tǒng)軟件主要有ArcgisAutoDeskMapinfo(GeoStar)Mapgis、北京大學(xué)的城市之星(CityStar)。民族GIS軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅速,在國內(nèi)市場占有一定的份額。生購買這些軟件是不是花費(fèi)很高,尤其是國外的軟件?師板書:地理數(shù)據(jù)生地理數(shù)據(jù)主要指哪些內(nèi)容呢?師數(shù)據(jù)可以分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和專題數(shù)據(jù)。前者如地質(zhì)、地貌、地形數(shù)到了一種分類,請同學(xué)回憶一下。生GIS數(shù)據(jù)又可分為屬性數(shù)據(jù)和空間數(shù)據(jù)。師)相類似。在GIS數(shù)據(jù)庫中,這兩類數(shù)據(jù)通過不同的方式進(jìn)行聯(lián)結(jié)。同學(xué)們可以看一下教材78頁GIS數(shù)據(jù)顯示圖,這是在MapinfoProfessional另外兩個組成部分是什么?生是GIS人員和應(yīng)用模型。板書:GIS人員應(yīng)用模型師GIS人員包括不同層次,從最初的GIS軟件的底層開發(fā)人員、二次開發(fā)人員、應(yīng)用分析人員到最終的GIS的一般用戶,GIS專業(yè)人員按其分工不同可以分為GIS項目管理人員、產(chǎn)品研發(fā)小組、分析員等。生如果我們通過查詢相關(guān)電子地圖獲取信息,我們算不算GIS人員。師也是,是GIS的一般用戶或者叫終端GIS人員?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上提供電子地圖查詢的有很多,如圖行天下,百度(baidu)提供的電子地圖查詢功能等。生怎么利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢呢?師里輸入“從北京站到故宮”就可以顯示公交換乘路徑,具體操作同學(xué)們還要活學(xué)活用。生這樣我們出行就方便多了。師會用到GISGIS開發(fā)人員的開發(fā)過程。師關(guān)于GIS的五個組成部分我們就了解到這兒,同學(xué)們討論一下,這五個部分的重要性和相互關(guān)系。生閱讀討論。師這五個部分都是GIS的重要組成部分,各個成分都是不可或缺的,其中人員的因素是最具有能動性的因素,因此我們要充分發(fā)揮人的能動性,開發(fā)各種GIS數(shù)據(jù)模型,從而滿足人類多方面的需要。(學(xué)生討論后由教師總結(jié))課堂小結(jié)具體內(nèi)容主要作用具體內(nèi)容主要作用舉例GIS硬件GIS軟件GIS人員應(yīng)用模型第三課時導(dǎo)入新課我們已經(jīng)基本理解了地理信息系統(tǒng)的概念和內(nèi)涵,也已經(jīng)知道GIS但具體GIS是怎么操作和實現(xiàn)的,我們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)來了解一下。板書:地理信息系統(tǒng)的工作過程推進(jìn)新課師請同學(xué)們閱讀教材78頁最后兩行,看一下GIS的工作過程主要有哪些環(huán)節(jié)?生GIS理信息輸出等環(huán)節(jié)。師不錯,對GIS的基本工作過程同學(xué)們基本上有所了解,但具體做過的很少,下面我來重點講解一下。師((data),所以數(shù)據(jù)的采集和獲取是GIS得以進(jìn)行的首要條件。生地理數(shù)據(jù)的來源有哪些?師地理數(shù)據(jù)主要來源于紙質(zhì)地圖和遙感圖像,另外通過GPS定位儀也可以獲取地理數(shù)據(jù)。生GPS定位信息怎樣才能轉(zhuǎn)化為計算機(jī)可以識別的數(shù)據(jù)呢?師好的,我們以紙質(zhì)地圖為例來說明一下。師(首先要對紙質(zhì)地圖進(jìn)行掃描,而有時地圖可能比較大,只能分幅生此時的圖像我們是不是就可以直接用來進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入了?師GIS軟件(MapinfoArcinfo等調(diào)入圖像時,生什么是控制點?師理解成坐標(biāo)系的原點或者你把控制點看作是把紙質(zhì)地圖固定在墻上的圖釘也可以重要。生輸入控制點后,是不是就可以進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入了?師R2V軟件就可以對掃描的地形圖進(jìn)行自面的信息被GIS軟件自動記錄,并形成數(shù)據(jù)庫。這個過程也稱為建立地理數(shù)據(jù)庫的過程,數(shù)據(jù)庫一般可以根據(jù)需要修改。關(guān)于一般流程,同學(xué)們可以參照教材79頁,“地圖數(shù)字化過程”圖。板書:數(shù)據(jù)采集和輸入生在GIS軟件中,數(shù)據(jù)是怎樣存儲的?師GIS)及其方向。板書:數(shù)據(jù)存儲生假設(shè)我們已經(jīng)把數(shù)據(jù)輸入,數(shù)據(jù)庫已建立,怎樣才能對數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢和分析呢?板書:數(shù)據(jù)查詢和分析師查詢功能是GIS的基本功能。不同的軟件,查詢的界面和方式有所不同,但都是根較方便,如Mapinfo。生我們查詢和分析的信息能不能制成新的地圖???師當(dāng)然可以,這就是GIS的輸出和顯示功能。板書:GIS的輸出和顯示生GIS的輸出有哪些內(nèi)容?師實際上我們在計算機(jī)的屏幕上看到的就是GIS產(chǎn)品輸出的一種方式,我們可以形象GIS不僅可以顯示,而且還可以輸出生成新的地圖,通過不同圖GIS的產(chǎn)品課堂小結(jié)GISGIS軟件有不同的要節(jié)。要想把握GIS的一般過程,還需要同學(xué)們課后多進(jìn)行練習(xí)。第四課時導(dǎo)入新課師上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了GIS的一般工作流程,找一位同學(xué)概括一下。生GIS一般包括數(shù)據(jù)的采集、輸入、存儲、分析和查詢、產(chǎn)品的輸出等環(huán)節(jié)。師樣的,本節(jié)課我們通過實例來看一下怎樣應(yīng)用GIS來解決實際問題。板書:二、地理信息系統(tǒng)與城市管理推進(jìn)新課師GIS可以根據(jù)用戶的需要,將空間信息和屬性信息準(zhǔn)確真實、圖文并茂的展現(xiàn)出來,滿足城市建設(shè)、企業(yè)管理、居民生活對空間信息的要求,幫助人們進(jìn)行各種輔助決策。請同學(xué)們閱讀教材82頁,看一下GIS的用途有哪些?生目前,GIS廣泛應(yīng)用于資源調(diào)查、環(huán)境評估、災(zāi)害預(yù)測、國土管理、城市規(guī)劃、郵電通信、交通運(yùn)輸、公安、水利公共設(shè)施、商業(yè)金融等人們生活生產(chǎn)的各個領(lǐng)域。師30多年內(nèi)取得了驚人的發(fā)展,廣泛應(yīng)用于眾多領(lǐng)域。它理信息系統(tǒng)在城市管理中的典型應(yīng)用。城市規(guī)劃和管理

板書:師地理信息系統(tǒng)在城市規(guī)劃和管理過程中主要有哪些作用呢?生GIS城市規(guī)劃的設(shè)計、工程的選址、交通線的最優(yōu)化選線等。師好,此外利用GIS的規(guī)劃在不同的層次上提供決策和管理的依據(jù)。利用GIS軟件不僅可以合理配置資源,而且可以對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)的內(nèi)容主要有哪些?為什么GIS軟件可以對這些基礎(chǔ)設(shè)82頁相應(yīng)內(nèi)容做答?;A(chǔ)設(shè)施管理

板書:生GIS軟件的空間分析和迅速定位功能進(jìn)行工率。師83GIS的重要作用。生GIS能夠查詢道路的通行狀況,迅速定位事故地點,提供交通疏通的方案。師GIS己說明一下。板書:土地利用和管理生土地的利用變化快、關(guān)系復(fù)雜,利用GIS軟件可以有效完成對土地的監(jiān)控和管理,從而提高工作質(zhì)量和效率。板書:生態(tài)環(huán)境管理師地理信息系統(tǒng)對生態(tài)環(huán)境的管理有哪些作用呢?生應(yīng)用GIS技術(shù),可以實現(xiàn)城市生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境評價、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。師下?生人員撤離路線、并配備相應(yīng)的運(yùn)輸和保障設(shè)施的問題。師()GIS應(yīng)用方式還有很多,如:資源管理,主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè))分布、分級、統(tǒng)計、制圖GIS在這類應(yīng)用中的目標(biāo)是保證資源的最合理配置和發(fā)揮最大效GIS技術(shù)可以高效、高質(zhì)量地完成這些工作。地學(xué)研究與、制圖等都可以借助地理信息系統(tǒng)工具完成。商業(yè)與市場,商業(yè)設(shè)施的建立充分考慮其市場()、消費(fèi)水平等結(jié)合起來考慮。地理信息系統(tǒng)的空間分析和數(shù)據(jù)庫功能可以解決這些問題利用GIS功能進(jìn)行決策和分析。生我看到的地圖大多是平面地圖,利用GIS能不能和現(xiàn)實世界一樣進(jìn)行顯示呢?師這個問題很好,答案是肯定的。利用GIS現(xiàn)實。這是GISGIS軟件就可以完成這一點,國產(chǎn)軟(GeoStar)83頁“GISGIS最新的發(fā)展趨勢。板書:三、GIS的新發(fā)展網(wǎng)絡(luò)GIS三維可視化與虛擬現(xiàn)實生GIS最新的發(fā)展方向是可視化和網(wǎng)絡(luò)化。師學(xué)科,其發(fā)展與其他學(xué)科的發(fā)展密切相關(guān)。近年來GIS技術(shù)發(fā)展迅速,其主要的原動力來Internet技術(shù)、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫技術(shù)、三維技術(shù)、圖像處理和人工智能技術(shù)都可直接應(yīng)用到GIS中。從系將向著數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)多維化、系統(tǒng)集成化、系統(tǒng)智的方向發(fā)展。課堂小結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)我們了解到GISGIS的應(yīng)用,還需要我們努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并積極把理論應(yīng)用于實踐。板書設(shè)計第一課時一、地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)的概念(1)地理信息系統(tǒng)的產(chǎn)生(2)地理信息系統(tǒng)的發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論