小學語文蘇教版(2023)五年級下冊第七單元27水 27水 同步練習（含答案）_第1頁
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27水用“√”給加點的字選擇正確的讀音。挑水（tiāotiǎo）儲水（xùchǔ）傾注（qīnqīng）膝蓋（qīxī）二、先給多音字加拼音，再組詞。（）（）（）（）（）（）挑倒藏（）（）（）（）（）（）三、下列句子哪一個是比喻句？請在后面打“√”。1．從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背。（）2．先是像我們這樣的孩子，全身脫得光溜溜的，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫。（）3．就像過節(jié)一樣，這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。（）四、根據課文內容填空，并回答問題。1．母親鎖上水窖，笑著對我們說：“。”這是我唯一聽到的的話。2．你是怎樣理解母親的話的？五、閱讀我愛漓江我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿細雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條的帶子，把祖國人民和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過后，蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學們興奮地搶著劃漿……冬天，漓江因為旱季到來而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿了累累果實，人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大，我一定把漓江建設得更加美好。1、這篇短文寫了什么？表達了作者怎樣的思想感情？2．用||給短文分段，寫出各段段意。3．寫出“漓江像一條友好的帶子，把祖國人民和世界人民連在一起。”這句話的意思。答案：一、tiāochǔqīngxī二、tiāo挑水tiǎo挑戰(zhàn)dào倒車dǎo摔倒cáng隱藏zàng寶藏三、1.√四、1.你們真的餓壞了至今為止將“渴”說成是“餓”2.“餓”說明“我們”對水的極度渴望，對“我們”來說“渴

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