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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫(xiě)喜悅的初三5篇描寫(xiě)喜悅的初三作文5篇

每個(gè)人,在任何時(shí)刻,都不會(huì)吝嗇自己身上洋溢的喜悅,無(wú)論他是誰(shuí),無(wú)論他是做什么的,無(wú)論是在多少人的面前,都不會(huì)由于畏縮喜悅被共享而暗藏。下面是我為大家整理的描寫(xiě)喜悅的初三作文5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

描寫(xiě)喜悅的初三作文1

我品嘗到了告成的喜悅每一個(gè)人都渴望告成,告成可以給人帶來(lái)喜悅、喜悅;能鞏固我們的自信仰和驕傲感。但告成是來(lái)之不易的。有時(shí)會(huì)體驗(yàn)多數(shù)次的失敗才能取得告成。失敗是告成之母,意思是說(shuō)一個(gè)人在失敗之后只要專(zhuān)心總結(jié)閱歷,不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)取得告成。我也品嘗過(guò)告成的喜悅。

記得那是一年前的事情了,我正在家寫(xiě)作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的娃娃。”耳邊傳來(lái)鄰居家的小妹妹的哭聲,無(wú)論她的奶奶

怎么哄都不行。于是,我來(lái)到她家,小妹妹看到我就像見(jiàn)到救星,一邊把我拉到窗戶(hù)前,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽給我新買(mǎi)的洋娃娃掉到下面去了,你給我想手段?!蔽翼樦氖种竿虑?。原來(lái)她的娃娃掉在了樓下的房頂上,離我們大約3—4米高,我一邊撫慰她,一邊想手段,終究我想到了手段,可以用一個(gè)鉤子把娃娃“釣”上來(lái)。

說(shuō)干就干,我打來(lái)鐵絲,但是鐵絲太軟了。“這用什么好呢,對(duì)了,可以用針、老虎鉗和線(xiàn),我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來(lái)打火機(jī),把針加熱了,公然,用老虎鉗一掰,這針就像魚(yú)鉤一樣了,我在魚(yú)鉤尾部穿上線(xiàn),站在窗戶(hù)前,把”魚(yú)鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來(lái)小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時(shí)半會(huì)鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來(lái)了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終究鉤上來(lái)了,我在心中歡呼“我告成了,我告成了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來(lái)了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終究破涕為笑了。

至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項(xiàng)研發(fā)。是呀,把娃娃鉤上來(lái)很難辦到,把自己平日學(xué)到過(guò)的學(xué)識(shí),用到實(shí)際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

描寫(xiě)喜悅的初三作文2

滑板,滑板,滑板。

我期望了很久的東西。

每當(dāng)看到男孩女孩踩在上面滑呀滑的,心里就羨慕得不得了。就想,自己要是也踩著滑板滑來(lái)滑去該多爽啊。就算,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),那算是很平常的一件事。

我會(huì)想要滑板,主要理由就是受到了我弟弟的影響。我弟弟比我小8個(gè)月,他只花了20分鐘就學(xué)會(huì)了劃滑板。不知道對(duì)別人來(lái)說(shuō)這些時(shí)間是長(zhǎng)是短,反正呢,我覺(jué)得是很厲害了。由于我見(jiàn)識(shí)得少嘛。然后看到弟弟滑來(lái)滑去,來(lái)去自如,真是把我羨慕壞了,你說(shuō),身邊的人的影響是不是比路人甲乙的影響要大呢?

在我的軟磨硬泡下,我爸爸終究給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我真是欣喜啊,臉都笑成朵迎春花了,至于欣喜到什么程度呢?有一種沖動(dòng),就是把自己的嘴唇抹紅了,狂親我老爸,把他整張臉都變紅。我供認(rèn)這個(gè)想法是有那么點(diǎn)變態(tài),但是只是為了形容我欣喜的心情嘛,你就不要介意了哈哈。

滑板的主要顏色是紅色的,帶著一個(gè)裝滑板的包,一張光盤(pán)。說(shuō)真的,我都不懂這玩意,滑滑板的技術(shù)……菜鳥(niǎo)一只,剛剛能上去,還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。別笑話(huà)我,我以后好好練也就是了。

真是不輕易呢,記得為了這個(gè)滑板,我和爸爸還吵過(guò)嘴呢。

怎么說(shuō)呢,就是欣喜、開(kāi)心、喜悅、興奮吧。

也感謝滑板,給我枯燥的生活帶來(lái)一點(diǎn)小喜悅。

描寫(xiě)喜悅的初三作文3

上周星期日,老師說(shuō)作文班有一名同學(xué)的作文被一位編輯看中了,可是老師也不知道是誰(shuí)。我一想,我們班有好幾員作文大將,理應(yīng)沒(méi)我事吧!

周一的時(shí)候,老師給我打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)問(wèn)了編輯,這個(gè)作文是我寫(xiě)的,是老師幾個(gè)月前投的稿,同時(shí)還有十元錢(qián)稿費(fèi)呢!還有一本作文樣刊也是給我的。當(dāng)時(shí)我很驚疑,但同時(shí)也很欣喜,媽媽從外面回來(lái)了,我把這事跟媽媽復(fù)述了一遍。正好爸爸也回來(lái)了,我又把這件事跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸還有點(diǎn)不相信。這回媽媽幫我作證,我就一欣喜把杯子踢到地上了,呀,完了!可爸爸不但不生氣,反而很欣喜。我就古怪了。后來(lái)我弄明白了,原來(lái)爸爸欣喜的都不知道生氣了,還說(shuō):“你要是再發(fā)表一次文章我給二十元,那十元也是你的?!?/p>

這時(shí)媽媽也補(bǔ)充說(shuō),那十元稿費(fèi)是我的了。我心想:這十元錢(qián)是我自己掙來(lái)的,再說(shuō)了,媽媽都沒(méi)給過(guò)我這么多錢(qián),我這不是成小財(cái)主了嗎?我就想,那十元錢(qián)是買(mǎi)一些零食吃還是買(mǎi)一些玩具呢?還是買(mǎi)點(diǎn)……媽媽提議說(shuō)買(mǎi)一支鋼筆作紀(jì)念,可是我舍不得,不管了,還是買(mǎi)個(gè)玩具吧!我也夢(mèng)想下次再榜上著名!

對(duì)了,我還要感謝老師每天對(duì)我的辛勤指導(dǎo),假設(shè)沒(méi)有她的扶助,就沒(méi)有我今天的勞績(jī),還有,我以后再也不馬馬虎虎,把字寫(xiě)得亂七八糟了。老師,我正在改,請(qǐng)您相信,我確定加倍努力,把作文寫(xiě)到最好!

描寫(xiě)喜悅的初三作文4

將自己的喜悅同別人共享,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)……

——題記

當(dāng)你為了考試刻苦努力,奮力拼搏,最終收獲告成而獲得喜悅時(shí),不要忘卻將這喜悅與父母共享,或許你會(huì)從中得到新的啟發(fā);當(dāng)你沖破道道險(xiǎn)阻,越過(guò)重重關(guān)卡解出一道題而獲得喜悅時(shí),不要忘了同摯友交流交流,或許對(duì)與這道題你會(huì)有一種新的理解與體會(huì)!

與父母共享

月考勞績(jī)出來(lái)了,我干了很美麗的一仗!我興沖沖地推開(kāi)家門(mén),臉上洋溢著抑制不住的興奮,將試卷送到母親自中,母親嘴角微微上揚(yáng),留心地觀看著我的卷子說(shuō)了一些勉勵(lì)我的話(huà),然后就開(kāi)頭分析我的卷子,在此過(guò)程中,我時(shí)刻都會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),覺(jué)得這次盡管考得不錯(cuò),但在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上工夫下得不是很到位,一些根基學(xué)識(shí)掌管得不太堅(jiān)韌……聽(tīng)了母親的分析后,我覺(jué)得心中又多了一層對(duì)于喜悅的領(lǐng)悟,我想,這就是與別人共享喜悅的新體會(huì)吧!

與摯友共享

“啊!我明白了!我知道這道題的解法了!”滿(mǎn)懷沖動(dòng)的心情我跑到摯友的周邊,將自己的思路、解題方法全部給他們說(shuō)領(lǐng)會(huì),說(shuō)完之后,摯友們都向我投來(lái)了敬仰的目光,但不一會(huì)兒,另一位同學(xué)也做出來(lái)了,很明顯,我們的解題方法并不同,他說(shuō)了思路之后,覺(jué)得他的方法同我的相比要簡(jiǎn)樸大量,于是,我對(duì)那道題又有了新的理解,此時(shí),我心中又涌上一種感覺(jué),我想,這就類(lèi)似同摯友一起共享喜悅的氣力吧!

共享喜悅,你就會(huì)對(duì)某一事物又有了一種新的理解與看法,那種奇異的感覺(jué)會(huì)使你的身心得到一種極大的放松,同時(shí),當(dāng)你再次對(duì)喜悅有一種新的領(lǐng)悟的時(shí)候,你就會(huì)有一種得志涌上心頭。

共享喜悅,那種不一樣的感覺(jué)與味道永遠(yuǎn)值得回味……

描寫(xiě)喜悅的初三作文5

當(dāng)一個(gè)人做了一件告成的事后,心里自然會(huì)很欣喜,但把告成的喜悅同他人共同共享,會(huì)使你更加喜悅。

共品一杯咖啡

假設(shè)你在咖啡屋品評(píng)一種很好喝的咖啡,你會(huì)很欣喜,但你會(huì)將它一下子喝完嗎?你是否想過(guò)要留給摯友一些,與你共同共享呢?其實(shí)告成后的喜悅就宛如你對(duì)這杯咖啡的品評(píng),假設(shè)你想著要把它留下一片面給摯友與你共享,又會(huì)多一個(gè)人與你同樂(lè),告成的果實(shí)并非要一個(gè)人獨(dú)吞,相反,我們要學(xué)會(huì)共享,共享這告成后的喜悅,共品這杯醇香的咖啡。

共賞一輪明月

每天晚上,月亮就靜靜地展現(xiàn)在天空中,它并不會(huì)落莫,由于它有星星作伴。它的展現(xiàn)給黑暗的天空照亮了一片光明,給我們的大地帶來(lái)了那一絲微弱的光亮。而我們都熱愛(ài)它,那么當(dāng)你自身賞月的時(shí)候,你是否想起與摯友一起賞識(shí)呢?你理應(yīng)把它的美觀與摯友交談,這樣你才會(huì)更加賞識(shí)它,更熱愛(ài)它。其實(shí)生活中的事情就是如此,月亮好比一件小事,你想要告成地做到,首先要學(xué)會(huì)把喜悅與他們共享,當(dāng)你告成后,會(huì)有大量人與你同樂(lè),由于這是你們大家努力的結(jié)果,這種喜悅和喜悅也是很貴重的。

共賞告成果實(shí)

當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦心研究,堅(jiān)持不懈,取得一件事的告成時(shí),說(shuō)明你告成了。這

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