機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

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實(shí)習(xí)報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的，機(jī)械報(bào)告該怎么寫(xiě)，下面是我為大家用心整理的機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版（篇1）

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)：顧名思義，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。由于任何學(xué)識(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)，要初步了解常用的機(jī)械加工設(shè)備的布局、各主要部件的功能，掌管設(shè)備的操作方法，實(shí)踐演練機(jī)械中常見(jiàn)加工工藝刨、車(chē)、銑、磨和鉆（鉗）的產(chǎn)品加工過(guò)程，了解設(shè)備的受力特點(diǎn)和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)原理，了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系，從而為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)供給感性的熟悉和實(shí)踐的根基。同時(shí)，實(shí)習(xí)的目的還在于開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、查看、分析、和解決問(wèn)題的才能。加強(qiáng)我們對(duì)機(jī)械制造專業(yè)感性的熟悉，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)中接觸實(shí)際的加工過(guò)程，從而達(dá)成對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其機(jī)械設(shè)備，加工工藝有更多的更概括的熟悉，為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟諳專業(yè)、喜歡專業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們能在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中穩(wěn)定和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，讓自己的理論學(xué)識(shí)更加扎實(shí)，為成為一個(gè)專業(yè)技能更加過(guò)硬，更加擅長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，更符合一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的技術(shù)及理論的要求的工程技術(shù)人員奠定必要根基。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在本次機(jī)械認(rèn)知共有五個(gè)工位，分組輪換，每個(gè)工位上都有一位指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)中，經(jīng)指導(dǎo)老師的細(xì)致講解使我們初步了解常用的機(jī)械加工設(shè)備的布局、各主要部件的功能。在老師模范的示范操作以及在操作過(guò)程中的講解，是我們掌管設(shè)備的操作方法，同時(shí)在老師指導(dǎo)之下，實(shí)踐演練機(jī)械中常見(jiàn)加工工藝刨、車(chē)、銑、磨和鉆（鉗）的產(chǎn)品加工過(guò)程，從而更直觀了解設(shè)備的受力特點(diǎn)和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)原理。在操作過(guò)程中了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系。由此在實(shí)習(xí)中應(yīng)能深入實(shí)際，專心查看，獲取直接閱歷學(xué)識(shí)，穩(wěn)定所學(xué)根本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。本次實(shí)習(xí)包括五道工序，概括如下：

1、銑床加工

經(jīng)指導(dǎo)老師的講解，我們對(duì)銑床x5032的布局及個(gè)主要部件的功能有了大致的了解。銑床是一種以銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)的用銑刀在工件上加工各種外觀切削的機(jī)床。操作前首先要舉行檢查，再裝夾工件、刀具，選擇適合的各參數(shù)。對(duì)刀后舉行切削，終止后關(guān)閉電源。

2、刨床加工

刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形外觀舉行刨削的機(jī)床。他利用刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)成刨削的目的。本次我們所了解的刨床型號(hào)是b6050。實(shí)習(xí)過(guò)程中首先檢查檢查設(shè)備，舉行安好和潤(rùn)滑檢查。檢查安好過(guò)后，夾裝工件以及刀具。在規(guī)定范圍內(nèi)舉行切削，切削過(guò)程中保持清潔，不能終止。老師用詼諧幽默的方式為我們講解，讓我們能夠在消遣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到喜悅。在講解過(guò)操作方法及留神事項(xiàng)后，在一旁指導(dǎo)我們動(dòng)手操作，親身體會(huì)操作刨床的加工，加深學(xué)習(xí)的記憶。

3、磨床加工

磨床加工工藝的實(shí)習(xí)主要以聽(tīng)講、查看為主，熟悉設(shè)備各個(gè)部件，了解加工原理及受力特點(diǎn)，專心查看老師的操作，聽(tīng)取老師的講解。

4、鉆（鉗）加工

鉆床是具有分外廣泛用途的通用性機(jī)床，我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)工件鉆孔。鉆孔后，對(duì)孔舉行攻絲。同時(shí)，練習(xí)對(duì)工件劃線，沿著畫(huà)好的線用鋼鋸鋸開(kāi)，制作鴨嘴錘零件。

5、車(chē)床加工

我們要了解的車(chē)床型號(hào)是沈陽(yáng)機(jī)床ca6140。這是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類(lèi)機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床布局、運(yùn)動(dòng)原理及操作方法，為我們模范地示范操作了機(jī)床，加工完成鴨嘴錘的桿片面零件。另外車(chē)床加工是本次實(shí)習(xí)的結(jié)果一道工序，何老師特別重視，他

為我們講了大量關(guān)于安好問(wèn)題的事例，在操作前尤其地強(qiáng)調(diào)了安好問(wèn)題，一再交代我們要留神安好。五道工序終止后，實(shí)習(xí)要求加工工件鴨嘴錘也順?biāo)焱瓿闪?。本次?shí)習(xí)就此告一段落。

三、心得體會(huì)

周末的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就要終止了，我覺(jué)得這種形式的認(rèn)知實(shí)習(xí)分外有意義，我在本次實(shí)習(xí)中也受益頗多。由于這比坐在課堂里聽(tīng)課更加實(shí)際、直觀，通過(guò)實(shí)地參觀和親身操作，我對(duì)舉行實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝以及生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)也有了確定的熟悉。我們?cè)趯?shí)習(xí)中專心聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的講解，留心查看老師的模范操作示范以及總結(jié)分析自己在學(xué)習(xí)中的實(shí)踐操作存在的問(wèn)題。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，這不僅僅是講義上的理論學(xué)識(shí)，更重要的是我或多或少了解了的與機(jī)械設(shè)備操作專業(yè)相關(guān)的學(xué)識(shí)，提高了在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)知和分析問(wèn)題的才能。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程中，給我印象最深的是在加工現(xiàn)場(chǎng)各種車(chē)、銑、刨、磨、鉆等各種機(jī)床加工過(guò)程中指導(dǎo)老師們的操作以及他詼諧幽默的講解下，讓我們能在消遣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到喜悅。老師們?cè)诓僮鬟^(guò)程中都分外專心留心，他們做事的有條不紊，輕微精心讓我深感敬仰。一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工程人員，不僅要有過(guò)硬的技術(shù)水平，還要有做事專心精心的態(tài)度。這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)保證自己的人身安好。所謂安好第一，假設(shè)連自身安好都不能保證，還談何生產(chǎn)，談何工藝？

所以在走入車(chē)間之前就理應(yīng)做好打定，以防人身傷害。身為當(dāng)代的大學(xué)生理應(yīng)樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ趟枷耄诩夹g(shù)方面做到精細(xì)與高效，由于細(xì)節(jié)抉擇水準(zhǔn)的上下。

機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版（篇2）

熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)籌劃主要片面，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的其次課堂,它是專業(yè)學(xué)識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接熟悉與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中理應(yīng)深入實(shí)際，專心查看，獲取直接閱歷學(xué)識(shí)，穩(wěn)定所學(xué)根本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐才能和創(chuàng)新才能，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、查看、分析、解決問(wèn)題的才能。

熟悉實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性熟悉，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達(dá)成對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有確定的熟悉，為了解和穩(wěn)定專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟諳專業(yè)、喜歡專業(yè)。另一方面，穩(wěn)定和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，讓自己的理論學(xué)識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加擅長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)根基和專業(yè)課程奠定根基。

概括，我們理應(yīng)通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)成以下目的：重點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)漢江機(jī)床有限公司、漢川機(jī)床集團(tuán)有限公司、陜西航空宏峰細(xì)致機(jī)械有限公司、中航工業(yè)長(zhǎng)空細(xì)致機(jī)械制造公司，了解這些工廠舉行生產(chǎn)加工，實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性熟悉。

機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版（篇3）

本學(xué)期來(lái)我們學(xué)習(xí)了園林機(jī)械，并在南寧市的多個(gè)地方舉行了實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)針對(duì)三個(gè)方面舉行。

一、溫室大柵布局，園林機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、溫室大柵的噴灌系統(tǒng).

三、溫室大柵的的天窗開(kāi)啟系統(tǒng)。

四、耕種及收割機(jī)械設(shè)備。

一個(gè)完整的溫室系統(tǒng)通常包括以下各個(gè)片面或其中的片面內(nèi)容：

1.建筑布局；

2.籠罩材料；

3.通風(fēng)系統(tǒng)；

4.降溫系統(tǒng)；

5.加熱系統(tǒng)；

6.保溫節(jié)能系統(tǒng)；

7.遮光系統(tǒng)；

8.室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng)；

9.CO2施肥系統(tǒng)；

10.人工光照；

11.栽培床(架)與基質(zhì)；

12.計(jì)算機(jī)操縱的澆灌與施肥系統(tǒng)；

13.環(huán)境操縱系統(tǒng)；

14.材料處理設(shè)備。

一個(gè)溫室中是否需要包括上述各項(xiàng)內(nèi)容，通常要看所種植的作物的種類(lèi)、當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和經(jīng)濟(jì)制約的影響而取舍，實(shí)習(xí)報(bào)告《園林機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告》。

一、在實(shí)習(xí)中我們所見(jiàn)到的溫室的主要類(lèi)型與屋頂外形有:

（一）圓拱型屋頂

（二）尖拱型屋頂

（三）雙坡或單坡屋頂。上述三種屋頂外形的溫室布局，既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗)，也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。

1.屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普遍的屋頂外形之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新進(jìn)展起來(lái)的，它具有良好的通風(fēng)性能，其跨度可達(dá)8米，且具有良好的落水和塑料薄膜籠罩性能。

2.在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室，與鋸齒型溫室不同，屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最正確點(diǎn)。這種溫室型式最適于長(zhǎng)期需要良好通風(fēng)的和暖地區(qū)，但籠罩這種溫室較為繁雜。溫室的主要構(gòu)件組成有:柱，用于溫室立柱的斷面外形主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開(kāi)口斷面。天溝，天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向布局構(gòu)件起支撐作用，應(yīng)能排泄走全體雨水，并且其強(qiáng)度應(yīng)至少得志2名工人站在天溝中部舉行籠罩材料的安裝與檢修等。天溝的長(zhǎng)度為3米到5米。

機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版（篇4）

敬愛(ài)的__領(lǐng)導(dǎo)：

一、實(shí)習(xí)目的

終究等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急忙地期盼著這一天的到來(lái)，由于大家再也無(wú)法得志于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)摯友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件喜悅的事情。

驀然回首，轉(zhuǎn)瞬為期一周的銑工實(shí)習(xí)終止了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很喜悅!由于我們?cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的學(xué)識(shí)的同時(shí)還磨練了自己的動(dòng)手才能。而且也讓我更深刻地體會(huì)到宏偉的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的學(xué)識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留神事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既惦記又沖動(dòng)。惦記的是，假設(shè)那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出奪目的的光彩令人眼花繚亂；沖動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)頭了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬愛(ài)的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)遇，又將全面地檢驗(yàn)我們學(xué)識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)根基課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝學(xué)識(shí)、根本工藝方法和根本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，舉行工程實(shí)踐綜合才能的訓(xùn)練及舉行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，分外重要的也更加有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌管學(xué)識(shí)的機(jī)遇，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清楚地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)老師的講解。我終究明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)樸，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不成缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

二、概括內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)舉行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安好。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，察覺(jué)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電出工具時(shí)，要有絕緣養(yǎng)護(hù)和安好接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上舉行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安好，便于取放，并制止碰傷已加工的外觀。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件確定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

特此報(bào)告

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機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告最新版（篇5）

一年的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去，回想起第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候，心里彌漫奇怪，也可以說(shuō)對(duì)于“修電梯”這個(gè)詞根本就不知道是干嘛去，逐漸的在各位師傅的細(xì)心指導(dǎo)下，逐漸的融入這個(gè)行業(yè)，并且真正熟悉到這個(gè)行業(yè)的無(wú)限未來(lái)。

在這一年的時(shí)間里，無(wú)論是對(duì)于自己的技能才能或者是社會(huì)的生活才能都有顯著的提升。

本人加入實(shí)習(xí)的這一年中，令我感到特別充實(shí)?；叵脒@一年來(lái)的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位師傅的支持與扶助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的變更，同時(shí)也更加能夠深入理解學(xué)習(xí)的重要性。從一個(gè)學(xué)生到能夠在這個(gè)社會(huì)生存的工作人員的蛻變，從一個(gè)只懂得一些理論學(xué)識(shí)到能夠純熟動(dòng)手操作的專業(yè)人員的蛻變，這一年對(duì)我人生的意義都是極其重要的。

在工作方面：從剛開(kāi)頭只能看懂片面零件，僅限于知道它的名字，和作用，到能夠修理片面損壞的部件，完備完成一個(gè)飛躍，同時(shí)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)打出較硬的根基是最為重要的。

剛剛開(kāi)頭的時(shí)候就是跟著師傅巡查電梯，專心的記錄各個(gè)電梯的一些小毛病，留心記錄師傅是如何修理電梯的筆記，以便于以后在修理電梯不懂時(shí)自己的參考。努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí)，總結(jié)閱歷。

都在自己的筆記范圍之內(nèi)，明白電梯的主機(jī)電源和照明電源要分不同的線路，已防止主機(jī)斷電后沒(méi)有照明。

這一年中也處理過(guò)大量的緊急事情，譬如電梯關(guān)人，怎么把人放出來(lái)。剛到那第一次動(dòng)手操作就是盤(pán)車(chē)，目的就是放人。務(wù)必保證電梯每個(gè)安好開(kāi)關(guān)的靈敏，工作時(shí)更是容不得一次較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，電梯是特種行業(yè)，假設(shè)有一次較嚴(yán)重的事故都不是自己能夠承受的起的。

在這一年的時(shí)間里，我告成的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)學(xué)識(shí)，學(xué)到了好多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也鞏固了社會(huì)責(zé)任感。

思想收獲：通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣孩子氣，那樣童稚了，我開(kāi)頭學(xué)會(huì)用成人化的思維去斟酌問(wèn)題處理事情，不光為自己斟酌，也采用了換位斟酌的方式為別人斟酌。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，不再做白日夢(mèng)，而是懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的.工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造資產(chǎn)，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，也是很公允的，一份付出就會(huì)有一份收獲，不要空想未來(lái)，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要專心努力，對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補(bǔ)不了的。

作風(fēng)收獲：平日沒(méi)什么大事但會(huì)有好多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不得志，帶著激情去工作。

勞動(dòng)紀(jì)律收獲：公司給了我們頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)遇，我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一向保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣，按時(shí)出勤，不請(qǐng)假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守那么。工作時(shí)盡心盡力，為公司客戶解決問(wèn)題，維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)模范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安置，遵守道德和法律模范。珍愛(ài)地使用公司的公共物品等。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律，我覺(jué)得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)視我們的行為模范，而在企業(yè)里沒(méi)有人回去教你如何做，完全憑自己的素質(zhì)和意識(shí)，但是當(dāng)你違反了公司規(guī)定時(shí)，收到的直接就是罰款單了。所以，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最根本的素質(zhì)。

安好意識(shí)收獲：我的工作屬于危害系數(shù)高的工作，所以安好是一個(gè)分外重要的方面，每次進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)，我都穿戴好工作