校園生活小學四年級5篇

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校園這個詞對于我們每一個人來說都不目生，校園生活更是我們人生中最獨特的一段記憶，不妨說說你的校園生活吧。下面是我為大家收集的校園生活小學四年級作文例文，夢想你熱愛。

校園生活小學四年級作文（精選篇1）

我校隨著事業(yè)的不斷進展壯大，曾二易其名。始由西河小學改名為長江路小學，后又改為開發(fā)區(qū)測驗小學。顧名思義，學校的“檔次”在急速提升。作為該校學生，無不歡欣鼓舞，贊不絕口。

我剛入校時，學校已初具規(guī)模，有兩幢教學樓和一幢辦公樓，底層和二樓分別由長廊把它們連接起來，但還不怎么現(xiàn)代化。一年后，一幢多功能樓拔地而起，里面有電腦房、多功能廳、自然室、美術室、武術館和溫馨小屋等，現(xiàn)代化程度今非昔比。電腦房有兩間，電腦增加到100多臺，教師每人一臺電腦。在電腦天地里，老師們用心指導，我學會了畫畫、打字、查資料、取圖片和上網(wǎng)閑聊等操作技能。教室里的“二機一幕”也不再是“擺設”，而是充分被運用起來了，我們經(jīng)常采納形象、直觀和豐富多彩的教導。老師備課不再寫在本子上，而是打在電腦里，嶄新事兒多著呢。假期里，有外國老師輔導英語，我的英語在明年可望達成三級。

“丁零零——”，下午第四節(jié)“放心班”課開頭了。眾多同學興高采烈地進入書法、美術、自然、田徑、游泳等多種興趣小組活動場所，在老師的安置和指導下，自主地動手動腦，進展著各自的特長和愛好。我熱愛畫畫，加入了美術組，有一幅畫，還在《早期教導》上發(fā)表了呢。

教學樓前面左右有兩個小花園，后來在新大樓旁又辟了一個花園?；▓@里種植著各種花卉。每當春天到臨，百花齊放，花香撲鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飛來飛去，有的駐足花上，忙著采蜜；美觀的蝴蝶戀著花，翩翩起舞。真是春色滿園，令人心曠神怡。

我入學時7歲，個子矮小，記得老師叫我到黑板上“板書”，須踮起腳尖才行。現(xiàn)在我11歲了，身高1.58米，將讀高年級。在整整四年里，我校迅猛進展，我與學校息息相關，在她的懷抱里茁壯成長。

校園生活小學四年級作文（精選篇2）

校園，是母親，是老師，您看著我成長，教導我成熟。

假使有誰問我，你的夢想是什么？我會毫不躊躇的說：“做一名普普遍通的人民教師，在美觀的校園，培養(yǎng)千千萬萬的學生”。那時我將能驕傲的對人們說我是一名教師我慨嘆到高傲。

校園你以你特有方式給我們開啟學識的大們，聽我們朗讀聽我們歌詠。你給我們表示綠的枝芽，雨來了，你給我們觀看滿地的水花，雪來了，你看我們打雪仗，陪我們堆雪人你給了我們金色年華里最美的回憶。

校園你是廣闊的海洋，開闊面深遠，你是我們的家園和樂園，有我們共同的目標，共同的夢想，你像母親撫慰著每一個孩子。

是你，讓我有一個良好的學習環(huán)境；是你，讓我潛心學習、求知；是你，給了我一個報答父母的機遇，我的校園。

美觀的校園。春天，小花園里百花盛開，散發(fā)出的幽香；夏天，火熱的天氣里的避暑點；秋天，樹葉掉落的宏偉場面；冬天，銀裝素裹世界里的游樂場。

一位位為了責任，為了校園，為了學生的老師。寧愿犧牲自己的休息時間為我們批改作業(yè)；寧愿放棄自己的假日為我們補習。

教室里心愛的同學們。愛考試時慌張的你們，愛做作業(yè)時潛心的你們，愛玩耍時開心的你們……你們一向陪伴著我度過在校園里的每一分每一秒。

讓我們自由奔跑的操場。你讓我有了玩耍的空間，讓我們有了奔跑的地點、自由遨游的場所。

美觀的校園，教學樓是那么端莊高大，草坪時那么翠色欲滴，青松是那么蔥翠屹立……

我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，最動人的綠在教室。那里有一株株小草，正在吮吸學識的泉水，采納園丁的撫愛，每日向上，茁壯成長。我們學校是樂園，同學們沖出教室。歡聲笑語組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。

雖然您比不上清華那么美觀，也比不上北大那么神秘，但您對我的指導我永遠不會忘卻，我忍不住想大聲報告你，校園我的母校，我的老師，你永遠在我的心中。

校園生活小學四年級作文（精選篇3）

今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū)。

從西門進入，映入眼簾的就是文化墻了，在這里我就想到了二年級的大合照，就是在這兒拍的呢，真憧憬那段時光??！

在它的旁邊就是三年級時建立的小魚池，里面有大量不同顏色的的金魚，白得如霜，紅得如霞，黃得那么蓬勃，藍又是藍得那么醉人??！看到這些魚兒，就想起十歲成長禮放進池塘的金魚，它們在水里游來游去，有的在水里躲貓貓，還有的在瀑布里嬉戲呢！這條瀑布不長，但卻給金魚們無限的快樂！

看完這念念不忘的魚池，在教學樓旁時不時會有朗朗的讀書聲，讓我感受到書香的味道，聽著讀書聲，我一向向南走，便走到了閱覽室，上面寫著添一閣三個大字，我輕手輕腳地走進去，里面更加寧靜，只有翻書的聲音在我的腦海里回蕩。走過路過不能錯過嘛，來這里我直接拿了一本書看，看好書后，我把書放進書架，持續(xù)往南走。

走過詩情畫意的閱覽室后，我沿著小徑來到了小花園，兩旁是大量長長的竹子，一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣，長長的竹子挺著身子迎著陽光生長。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣，毛筍在地下睡覺，一陣微風吹過，喚醒了酣睡在地下毛筍，毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來，一陣小雨過后，地上濕漉漉的，我在遮陽傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水，健康地生長。松樹下不僅有植物，還有好多小昆蟲在開音樂會呢！螞蚱在樹旁高聲歌詠，螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是喧嚷極了。

經(jīng)過美觀非凡的花園，我持續(xù)向北走，來到了大禮堂，來到這里就聯(lián)想到好多重要的會議都在這兒召開，連十歲成長禮這么人生只能體驗一次的會議也在這兒舉行，看來整個學校里大禮堂是挺重要的。

穿過大禮堂，便來到了操場。操場上有好多同學在消遣，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球，這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂，我從北門出了校園。

這就是我的校園，快來看看吧！

校園生活小學四年級作文（精選篇4）

“?！！逼鸫测忢懥?，我們的校園從薄霧中復蘇了，露出她美觀的臉龐，花兒綻放出璀璨嫵媚的笑容，小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，小露珠們頑皮地眨了眨小眼睛，在草地上盡情地玩耍滾動，一只小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在報告我們清早飛行的喜悅。同學們比太陽公公起得更早，一會兒，早操集合鈴響了，同學們急速來到操場上，《時代在召喚》的韻律操旋律在校園中回蕩，同學們合著節(jié)拍，像展翅的雄鷹伸張四肢，像歡快的小兔蹦著跳著……散操后，已有一些愛好籃球的男生們正在努力地練習著打籃球的技藝，體育特長生正在校園環(huán)行跑道上練習長跑，還有三五成群的小學生正舉行著趣味跳繩……當一縷縷金色曙光灑向校園的時候，同學們匆促地走進教室，開啟教室的門窗，讓新穎的空氣隨風飄進教室內，老師們大步流星地走進教室，同學們坐到座位上專心地晨讀，即刻書聲朗朗，校園被一股濃濃的書香氣所包圍。

課間是高興的，同學們可以盡情地嬉戲、打羽毛球、踢毽子、跳繩……校園形成了一道美觀的風景線，四處傳來一片璀璨的笑聲、同學之間的友愛化成一串串音符在校園上空飄動，大家的心都在歡跳著。

同學們最熱愛上的課就是體育課了，在體育課上，大家可以自由地加入各種陽光趣味運動，享受陽光的沐浴。

下午結果一節(jié)課的下課鈴聲響過，同學們立刻從肅穆的狀態(tài)變得活潑，大家整理好課桌，談笑著走出教室。值日組的同學們忙了起來，擦窗的擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，大家盡職盡力，為的是讓大家有個更好的學習環(huán)境。

當太陽逐漸西沉的時候，一縷縷霞光與夕陽共處在校園里，同學們有的在一起嬉戲打鬧，有的在一起談天說地，有的在一起研究習題?；@球場上教師隊和學生隊在打籃球，他們分外嫻熟地發(fā)球、傳球、運球、投籃，那一串串行云流水的動作，讓場外的觀眾為他們歡呼雀躍，每當投入一個球，觀眾的歡呼聲就傳遍整個校園。

我有時也和老師或學生在校園的小徑上漫步，共同感受著春、夏、秋、冬的氣息。踏著腳下的小路，我們的煩擾與疲憊逐漸地消散在花叢里，在霞光里，一股愜意涌上心頭。

我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生路上彌漫欣喜與充實。

校園生活小學四年級作文（精選篇5）

每一個人都有一個自己的家，假設你非要找其次個家，那就是你美觀的學校。這里也有我們心愛的“兄弟姐妹”，還有深愛著我們的“爸爸”、“媽媽”、“叔叔”、“阿姨”。

這是星期一的早晨，校園里顯示特別冷靜，可當校門一開啟，一下子顯得更加的喧嚷，門口站著整齊而帶著笑容的保安，迎接著我們上學，就像我們的守護者；我們開心地走進校園，身邊一陣陣歡聲笑語傳來，貌似有人談論周末各自的喜悅、有人哼著小曲……

校園一下子展現(xiàn)另外一幅喧嚷的局面，彌漫了活力。大家進入教室不久，校園響起播送聲，我們排著整齊的隊伍，在操場集合，舉行每周的升旗儀式。整齊而肅立的隊伍、同學們個個都精神煥發(fā)，舉行莊重的升旗儀式。國歌響起，國旗不斷升起飄揚，貌似一切被賦予了新的生命一樣，我們是祖國的未來、祖國的花朵、等待茁壯地成長……

儀式終止不久后，一陣巧妙的音樂響起，這便是上課鈴。同學們從吵鬧中都回到各自的教室中，一下子寧靜下來，和藹的老師們邁著輕快的步伐走進教室，一聲“老師好”過后，我們進入新的一天學習，教室時而響起了朗朗的讀書聲、時而響起洪量的回復聲，時而響起積極的議論聲，課堂中都彌漫著活力和激情……

下課鈴聲響起，教室走廊四處都是人，同學的嬉笑聲、講話聲，和諧地融合在一起，有些人你追我趕，在走廊中嬉戲，不時傳來老師關切的聲音：“某某同學，不要跑太快，留神安好！”有些人捧著書本寧靜著在教室里閱讀，整個校園彌漫青春活力。

下午是最美的時光，由于下午根本是我們的活動課——音樂課、體育課、興趣課。穿過教學樓長長的走廊，就是我們上興趣課的教室，可能你會先看到寧靜的教室，聽到“沙…沙…”的筆聲，看，他們是在上美術課。走著走著，你會聽到一陣一陣巧妙的歌聲入耳，他們是在上音樂課。時而高揚時而低昂……

順著教室的右邊樓梯