壓力的作用效果、科學探究：液體的壓強 課件【知識精講+高效備課】 滬科版物理八年級 精講課件

壓力的作用效果PHYSICSKUN壓力的作用效果PHYSICSKUN01壓力壓力試分析下列接觸面的受力情況FFFF垂直作用在物體表面上的力壓力方向壓力垂直作用在物體表面上的力壓力壓力的三要素：作用點大小FF垂直于接觸面在接觸面上水平且不受外力GG試求下列幾種情況中，接觸面所受的壓力大小課堂練習壓力G=20NF=10NG=20NF=10NG=20NF=30NF=50NG=20NG=20N壓力壓力對接觸面會產(chǎn)生什么作用效果？使物體發(fā)生形變壓力壓力的作用效果的影響因素：猜想：①壓力大?、谑芰γ娣e實驗方法：實驗裝置：控制變量法壓力實驗過程：甲壓力的作用效果的影響因素：乙丙通過海棉凹陷程度反應作用效果①探究壓力作用效果與壓力大小關系：①探究壓力作用效果與受力面積關系：甲、乙乙、丙壓力實驗結(jié)論：壓力的作用效果的影響因素：甲乙丙①在受力面積一定時，

，壓力作用效果越明顯。壓力越大乙②在壓力大小一定時，

，壓力作用效果越明顯。受力面積越小正比反比02壓強壓強定義：物體所受壓力與受力面積之比，用符號p

表示壓力的作用效果壓強壓強=壓力面積Nm2（比值定義法）國際單位：帕斯卡簡稱：帕符號：Pa（N/m2）課堂練習水平桌面上放一本書，書所受的重力為3N，與桌面的接觸面積為5×10-2m2，計算書對桌面的壓強。壓強解：因為桌面水平，所以：F=G=3N課堂練習一個中學生站在水平地面上，已知該學生的質(zhì)量為m=50kg，一只鞋的底面積為S=120cm2，求：該同學對地面的壓強？壓強解：因為水平，所以：F=G=mg=500N課堂練習人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較（）A．壓力不變，壓強改變B．壓力不變，壓強不變C．壓力改變，壓強改變D．壓力改變，壓強不變壓強A壓強小結(jié)科學探究：液體的壓強PHYSICSKUN01液體壓強液體壓強通過以下圖片能想到什么？液體對浸入其中的物體施加壓力壓強液體受重力對底部產(chǎn)生壓強液體內(nèi)部各個方向都有壓強液體的壓強有什么特點：液體壓強具有流動性對側(cè)面產(chǎn)生壓強如果金屬盒前的橡皮膜受到壓力作用發(fā)生形變，擠壓與其連接的橡皮管中的空氣，使U形管左右兩端液面形成高度差如何測量液體壓強？U形管壓強計液體壓強U形管橡皮管金屬盒橡皮膜工作原理：液體壓強液面高度差液體壓強液體壓強的影響因素：猜想：液體深度實驗方法：實驗過程：控制變量法乙

丙

甲液體壓強實驗結(jié)論：①在同一液體中，

，液體壓強越大。深度越深②在深度相同時，

，液體壓強越大。液體密度越大液體壓強的影響因素：乙

甲乙

丙

②在同一液體相同深度處，液體內(nèi)部各個方向的壓強

。相等液體壓強深度：m液體密度：kg/m3計算公式10N/kg深度：該點到液面的距離課堂練習液體壓強2、如左圖：A、B、C三點的壓強關系是

。ABCABC1、如右圖：A、B、C三點的壓強關系是

。PA=PB=PCPA>PB>PC課堂練習如圖所示，將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重為45N，深40cm的水，求：（1）距容器底10cm的A點處水的壓強；（2）水對容器底部的壓力（g取10N/kg）。液體壓強液體壓強液體壓強的應用：上端開口，底端連通連通器茶壺液體壓強液體壓強的應用：上端開口，底端連通連通器船閘液體壓強液體壓強的應用：